Découverte de la danse en classes primaires
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Découverte de la danse en classes primaires
Juin 2012 CRAC 2011-2012 Cette année, La Commission Régionale pour l’Animation de la Culture (CRAC) a proposé aux élèves des six communes de Crans-Montana de découvrir la danse à travers plusieurs animations et spectacles. Après les thèmes du cirque, des arts visuels ou du théâtre, la commission a choisi deux compagnies de danse qui ont été invitées à présenter leur travail aux enfants : l’école Rudra-Béjart de Lausanne pour les degrés 4P-5P-6P et la compagnie Zevada de Sierre pour les enfantines, 1P-2P-3P. 1. L’école Rudra-Béjart Pour commencer, l’école a proposé à Martelles une démonstration ouverte aux enseignants et aux parents d’élèves. La troupe était composée d’une quarantaine d’élèves ce qui a rendu le spectacle impressionnant. La même démonstration a ensuite été présentée aux élèves de 4P-5P6P. Quelques jeunes danseurs de l’école ont également mis en place des ateliers dans les salles de gymnastiques des différents centres scolaires pour les élèves de ces degrés. 2. La compagnie Zevada Membres de la compagnie, Sophie Zufferey et Fernando Carillo ont animé des ateliers dans les diverses salles de gymnastiques. Grâce aux divers exercices proposés, les enfants ont pu prendre conscience de leur corps et apprendre à le mettre en mouvement pour exprimer différents sentiments. Le 15 mai dernier, la compagnie à présenté à l’ensemble des élèves un spectacle mettant en scène ce qu’ils avaient appris lors des ateliers. Celui-ci a eu lieu dans la salle de Martelles, où plus de 500 élèves étaient réunis. Juin 2012 Ces programmes culturels permettent aux élèves de se familiariser avec la culture. Les enfants ont fait preuve d’ouverture aux différents spectacles. Grâce aux compétences de Nathalie Nanchen deux cours de formation pour les enseignants ont pu être mis en place dans la salle de gymnastique de Flanthey ; un pour les enseignants des petits degrés et un autre pour ceux des grands degrés. Ces cours proposaient des pistes afin d’intégrer la danse dans les leçons d’éducation physique. Christelle Mudry