Appel à candidatures à profil Enseignant spécialisé hôpital de jour
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Appel à candidatures à profil Enseignant spécialisé hôpital de jour
Melun, le 15 février 2012 La directrice académique des services de l’éducation nationale Directrice des services départementaux de l’éducation nationale de Seine-et-Marne à Mesdames et Messieurs les inspecteurs de l’Éducation nationale chargés d'une circonscription Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale de Seine-et-Marne Madame le directrice de l'UPEC – IUFM du site départemental de Seine-et-Marne (Pour information) Mesdames et Messieurs les directeurs d'écoles et d’établissements spécialisés Division des Postes et des Personnels des Ecoles Mesdames et Messieurs les chefs d'établissement ayant des SEGPA, ULIS, classes relais Affaire suivie par Sylvain DEMONT Mesdames et Messieurs les enseignants du 1er degré (Pour attribution) Téléphone 01 64 41 26 30 Fax 01 64 41 39 57 AFFICHAGE OBLIGATOIRE Mél. sylvain.demont @ac-creteil.fr Cité administrative 20 quai Hippolyte Rossignol 77010 Melun cedex Objet : appel à candidatures sur postes à profil pour enseignant spécialisé en hôpital de jour. I – Postes à pourvoir : Un poste d'enseignant spécialisé implanté au sein d’un centre hospitalier de Nemours sera vacant l'occasion de la rentrée scolaire 2012-2013. Les enseignants envisageant de faire acte de candidature et désireux d'obtenir des précisions en réponse à d'éventuelles interrogations sont invités à prendre contact auprès des l'inspecteurs de l'Éducation nationale de la circonscription de rattachement : - ASH-Sud Monsieur ROSSIERE-ROLLIN : 01-64-41-30-84 IMPORTANT : les stagiaires CAPA-SH ne peuvent être nommés sur les postes des hôpitaux de jour. II - Missions : Sous l’autorité de l’IEN ASH du lieu d’implantation du poste, l’enseignant spécialisé en hôpital de jour assure la scolarisation d’enfants ou d’adolescents présentant des troubles dont l’expression perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages soit en favorisant la constitution de groupes dans l’établissement de soins, soit en proposant un enseignement individualisé. Les élèves concernés peuvent présenter des troubles psychiques, des troubles de la personnalité, des troubles de la relation, des troubles envahissants du développement, associés éventuellement, à des troubles du comportement. Dans ce cadre, l’enseignant : - Amène chacun des enfants ou adolescents pris en charge à une activité cognitive et scolaire correspondant à son âge et à ses potentialités dans le cadre du socle commun de connaissance et de compétence et des programmes nationaux, - Élabore pour chaque élève un projet scolaire en coopération avec les partenaires de l’hôpital, 2 - Prépare et organise le suivi scolaire dans le cadre d’une scolarisation partagée avec des établissements scolaires en milieu ordinaire en liaison avec ses collègues enseignants du premier ou du second degré, - Favorise le retour de l’élève en milieu ordinaire, - Aide le jeune si nécessaire, à construire son projet professionnel en développant son parcours dans le cadre du DISPEH. (cas de l’enseignant exerçant auprès d’adolescents). III - Profil : - Est titulaire du CAPA-SH option D ou s’engage à acquérir cette certification. Par ailleurs, une expérience auprès d’enfants ou d’adolescents présentant des troubles perturbant gravement l’accès à la socialisation et aux apprentissages sera appréciée, - Est en capacité de s’intégrer dans un projet pluridisciplinaire en affirmant de façon constructive son identité professionnelle d’enseignant spécialisé et son appartenance à l’éducation nationale, - Sait identifier et comprendre les besoins éducatifs particuliers des élèves en hôpital de jour et donc possède des qualités d’observation et une compréhension fine des processus mis en jeu dans les apprentissages, - Possède des qualités d’adaptation, d’anticipation, de réactivité face aux ressentis parfois très anxiogènes ou violents des enfants, - A une aptitude à valoriser les acquis de chaque élève pour restaurer la confiance en soi et favoriser les apprentissages, - Fait preuve de qualités relationnelles avérées et possède de réelles capacités pour le travail en équipe et en partenariat, - Est en capacité d’effectuer des déplacements, est titulaire du permis B. IV - Modalités de candidature : Les personnels désireux d'exercer les fonctions précitées devront faire parvenir, leur candidature (lettre de motivation + curriculum-vitae) à l'inspection de l'éducation nationale de la circonscription dont ils relèvent qui après avoir porté son avis, la transmettra pour le 16 mars 2012 (délai de rigueur) à l'inspection académique de Seine-et-Marne à l'attention de Monsieur Sylvain DEMONT – DPPE – cité administrative – 20 quai Hippolyte Rossignol – 77010 MELUN cédex. V – Modalités de nomination : Les candidats seront convoqués courant avril 2012 pour un entretien devant une commission de recrutement donnant lieu à un avis qui sera pris en compte pour la nomination. Les candidats ayant obtenu un avis favorable verront leur nomination prononcée dans le respect des modalités générales d'affectation sur les postes relevant de l'enseignement spécialisé de la circulaire du mouvement et repris ci-dessous et compte tenu des vacances de poste constatées. 1/ priorité est donnée aux titulaires du CAEI ou CAAPSAIS ou CAPA-SH de l’option : nomination à titre définitif. 2/ Les enseignants stagiaires certifiés en janvier 2012 bénéficieront d’une priorité de niveau 1 sur le poste actuellement occupé et obtenu au mouvement 2011. Cette priorité er est attribuée si ce vœu est porté en 1 . 3 3/ enseignants stagiaires CAPA-SH de l'option durant l’année scolaire 2011/2012 ayant obtenu leur affectation au mouvement : nomination à titre provisoire pour une année. Si l’affectation obtenue au mouvement 2011/2012 est à nouveau demandée lors des opérations du mouvement 2012/2013, une priorité absolue sera accordée sur le vœu concernant ladite affectation de 2011/2012 (affectation à titre provisoire). 4/ enseignants candidats au CAPA-SH de l'option en 2012 (enseignants n’ayant pas obtenu leur affectation en qualité de stagiaire au mouvement au titre de l’année scolaire 2010/2011 ou ayant la qualité de candidat libre) : nomination à titre provisoire pour une année (non reconductible). 5/ stagiaires à la formation CAPA-SH de l'option au titre de l’année 2012/2013 – candidats au CAPA-SH en 2013 nomination à titre provisoire pour 1 an (reconductible 1 an). Si l’affectation obtenue au mouvement 2012/2013 est à nouveau demandée lors des opérations du mouvement 2013/2014, une priorité absolue sera accordée sur le vœu concernant ladite affectation de 2012/2013. (Affectation à titre provisoire). 6/ enseignants titulaires du CAEI ou du CAPSAIS d'une autre option à l'exception des postes RASED option G. (affectation à titre provisoire). La non détention du titre professionnel de l'option G fait obstacle à une nomination sur un poste de cette spécialité. Concernant les postes option A et B une prise de contact est obligatoire avec l’IEN ASH de la circonscription concernée. L'absence de prise de contact impliquera la neutralisation du vœu concerné. 7/ enseignants ne disposant pas du CAPA-SH ou d'un titre auquel il se substitue : nomination un an à titre provisoire à l'exception des postes option G ainsi que des options A et B lesquelles requièrent la détention du titre professionnel de l'option ou la qualité de stagiaire de l'option 2011/2012 ou 2012/2013. Dans la mesure où des candidats ayant obtenu un avis favorable disposeraient d'un même rang de priorité, le départage entre lesdites candidatures serait effectué au barème. Les candidats ayant obtenu un avis défavorable ne pourront pas être nommés. Dans l'hypothèse où le candidat retenu aurait participé aux opérations du mouvement 2012, ses vœux seront neutralisés. Si ce dernier est titulaire d'une affectation à titre définitif, il en perdra le bénéfice. L'avis émis porte uniquement sur les compétences, capacités ou attitudes attendues en raison de la spécificité du poste et ne préjuge en rien de la valeur professionnelle du candidat. La directrice académique des services de l’éducation nationale Directrice académique des services départementaux de l’éducation nationale de Seineet-Marne SIGNé Patricia GALEAZZI