La pédagogie Montessori - Réseau Ecole et Nature

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La pédagogie Montessori - Réseau Ecole et Nature
Notre démarche
L’association Terres d’enfance a pour objet de mettre en œuvre des actions
éducatives dans une démarche de confiance, respectueuse de soi, de l’autre et
de l’environnement. Son but est notamment de créer et gérer un lieu de vie
pour accompagner les enfants dans leurs apprentissages, en s’appuyant sur une
pédagogie active et sur l’éducation à l’environnement.
Le projet de l’association est d’ouvrir une école pour les 3-6 ans dans le
Diois à la rentrée 2013.
L’association loi 1901 réunit aujourd’hui des parents et des bénévoles venant
d’horizons différents : agricultrice, sellier-harnacheur, cuisinière, éducatrice à
l’environnement, maître de conférences à l’université, agrégée de géographie,
mère au foyer, coordinateur de projet, éducatrice de jeunes enfants, maçon,
technicienne de laboratoire…
Venez nous rejoindre !
Principes de fonctionnement
La pédagogie Montessori
Une ambiance de travail calme et sereine préparée par l’éducateur. A partir de
ses observations, il propose à l’enfant des activités qui répondent à sa curiosité,
ses besoins du moment et son désir d’apprendre.
Le matériel pédagogique Montessori se compose d’un matériel de vie
pratique, pour exercer l’enfant aux gestes de la vie quotidienne et préparer
la main à l’apprentissage de l’écriture. Un matériel sensoriel pour exercer ses
sens et sa curiosité au monde. Un matériel de langage, de mathématiques, de
géographie et de biologie.
Dans ce cadre structuré, l’enfant se déplace librement et choisit le matériel
qu’il veut manipuler. L’enfant travaille à son rythme et développe sa capacité
de concentration. Le libre-choix permet à l’enfant d’exercer sa volonté. Il
construit confiance et autonomie.
Entre les enfants est encouragée une attitude d’écoute et de respect, fondée
sur des règles de grâce et de courtoisie, pour se déplacer, s’adresser à l’autre,
respecter le travail de chacun.
L’Éducation à l’Environnement
Une école associative, laïque et participative.
La partie instruction est assurée par une équipe d’éducateurs formés à la
pédagogie Montessori.
Découvrir et comprendre l’environnement naturel et humain.
Inviter l’enfant à être acteur de ce monde.
La gestion du fonctionnement de l’école est sous la responsabilité des membres
de l’association.
Des thématiques ancrées sur le territoire. La montagne, la rivière, la forêt, la flore, la faune, le potager, la ferme.
L’ensemble des coûts (salaires, locaux, fonctionnement, matériel) est assumé
grâce aux écolages des familles (tarif annuel de base).
Une approche sensorielle et ludique.
Balades, jeux coopératifs, fabrications diverses.
Les parents et bénévoles sont pleinement acteurs de l’école selon leur temps
et leurs compétences. Ils participent à la préparation des repas, l’entretien des
locaux ou l’animation d’ateliers l’après-midi. Cette participation est nécessaire
les premières années car elle permet de réduire considérablement les charges.
Une démarche scientifique et expérimentale.
Nous souhaitons que l’école soit accessible à tous. Pour cela, nous avons
institué une caisse de solidarité anonyme alimentée par les familles et par des
dons.
Des gestes au quotidien.
Alimentation, gestion de l’eau, tri des déchets, compost, transports.
Atelier bilingue
Découvrir une autre langue, une autre culture, par le chant, les comptines,
la cuisine…
Calendrier
Février - Mai 2013 Mai - Juin 2013 Septembre 2013 Enquête de faisabilité auprès des familles.
Recherche d’un local et recrutement des éducateurs.
Dossier d’inscription et entretien avec les familles.
Première rentrée de l’école Terres d’enfance.
Modalités pratiques
L’ouverture
Les lundi, mardi, jeudi et vendredi selon le calendrier scolaire.
Les horaires
Arrivée à l’école entre 8h30 et 8h50.
Départ de l’école entre 16h30 et 16h50.
Les matinées sont assurées par un éducateur Montessori et un assistant.
Les repas sont préparés à tour de rôle par les parents. Les enfants les
prennent en commun avec les éducateurs.
Les après-midi sont encadrées par une équipe bénévole formée. Elles sont
consacrées à diverses activités : éducation à l’environnement, motricité,
pratiques artistiques, activités manuelles, sieste.
Le coût
Frais annuels d’inscription 50€.
Tarif annuel de base : 2100€, soit 175€/mois.
Caisse de solidarité mise en place entre les familles.
Réduction prévue pour les fratries.
Les locaux
L’école sera située à Die ou dans l’un des trois cantons du Diois.
L’école pourra ouvrir à partir de dix enfants inscrits.
Nous espérons à terme une vingtaine d’enfants.
Rejoignez-nous !
Association Terres d’enfance
20 av. Division du Texas 26150 Die
[email protected]
Alice Ingold, Blandine Brunello, Céline Guillemot, Estelle Pedoux, Maïlys Lefeuvre
Association Terres d’enfance
Création d’une école 3-6 ans
fondée sur la pédagogie Montessori
et l’Éducation à l’Environnement
«Aide-moi à faire seul» Maria Montessori
Une école du savoir-être,
où la confiance, l’enthousiasme et la joie sont
les premiers moteurs d’apprentissage.
Une école active et créative,
qui accompagne l’enfant dans son désir
de grandir et d’apprendre à son rythme.
Une école ouverte sur la nature et le monde,
qui invite l’enfant à découvrir son environnement.
Une classe multi-âge,
qui favorise la stimulation,
la coopération et l’entraide.

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