(SP) ou au sens figuré - Ecole primaire de Mollkirch

CEINTURE
VERTE
BARRETTE 3
ÉVALUATION
FRANÇAIS
VOCABULAIRE
PRÉNOM :
DATE :
Je connais le sens propre et le sens figuré.
Les mots en italique sont-ils employés au sens propre (SP) ou au sens
figuré (SF) ? Écris SP ou SF à côté du mot.
Les bijoux ( _____ ) de cette femme sont précieux. Ma voiture est un
véritable bijou ( _____ ).
Elle a reçu un gravier dans l'œil ( _____ ). Le bateau est pris dans l'œil
( _____ ) du cyclone.
Ma sœur couve ( _____ ) un rhume. Ma tourterelle couve ( _____ )
deux œufs.
Depuis quelques jours, il pleut ( _____ ) des embêtements. Quand il
pleut ( _____ ) trop fort, le ruisseau déborde.
Complète le texte avec les mots suivants (en les accordant) :
chaleur - catholique - cirque - cheveu - ceinture - charbon
Cet individu fait des affaires pas très _______________.
Certaines îles du Pacifique sont entourées d'une _______________ de
corail.
On ne contrôle pas toujours ses paroles dans la _______________
d'une discussion.
En attendant le résultat de son examen, mon frère était anxieux, il se
faisait des ______________, il était sur des ______________ ardents.
Allons ! Taisez-vous ! Qu'est-ce-que c'est que ce _______________ ?
Fiche n°1
Critère de réussite : Pas plus de
deux erreurs
Résultat :
Acquis
Non acquis
CEINTURE
VERTE
BARRETTE 3
ÉVALUATION
FRANÇAIS
VOCABULAIRE
PRÉNOM :
CORRECTION
DATE :
Je connais le sens propre et le sens figuré.
Les mots en italique sont-ils employés au sens propre (SP) ou au sens
figuré (SF) ? Écris SP ou SF à côté du mot.
Les bijoux (SP) de cette femme sont précieux. Ma voiture est un véritable bijou (SF).
Elle a reçu un gravier dans l'œil (SP). Le bateau est pris dans l'œil (SF)
du cyclone.
Ma sœur couve (SF) un rhume. Ma tourterelle couve (SP) deux œufs.
Depuis quelques jours, il pleut (SF) des embêtements. Quand il pleut
(SP) trop fort, le ruisseau déborde.
Complète le texte avec les mots suivants (en les accordant) :
chaleur - catholique - cirque - cheveu - ceinture - charbon
Cet individu fait des affaires pas très catholiques.
Certaines îles du Pacifique sont entourées d'une ceinture de corail.
On ne contrôle pas toujours ses paroles dans la chaleur d'une discussion.
En attendant le résultat de son examen, mon frère était anxieux, il se
faisait des cheveux, il était sur des charbons ardents.
Allons ! Taisez-vous ! Qu'est-ce-que c'est que ce cirque ?
Fiche n°1
Critère de réussite : Pas plus de
deux erreurs
Résultat :
Acquis
Non acquis
CEINTURE
VERTE
BARRETTE 3
ÉVALUATION
FRANÇAIS
VOCABULAIRE
PRÉNOM :
DATE :
Je connais le sens propre et le sens figuré.
Les mots en italique sont-ils employés au sens propre (SP) ou au sens
figuré (SF) ? Écris SP ou SF à côté du mot.
La route monte (___) pour accéder à ce col.
Les prix montent (___) depuis quelques mois.
Le récital a été donné par une vedette qui monte (___).
On monte (___) au grenier par un escalier étroit.
Son ami lui donne de mauvais conseils, il lui monte (___) la tête.
Classe dans le tableau, ces expressions contenant le nom d'une partie
du corps.
Faire 58 cm de tour de tête.
Se payer la tête de quelqu'un.
Un coude de la route.
Mettre ses coudes sur la table.
Serrer la main.
Avoir la main heureuse.
J'ai mal aux pieds.
Un pied de la table est cassé.
Mots employés au sens propre
Mots employés au sens figuré
Fiche n°2
Critère de réussite : Pas plus de
deux erreurs
Résultat :
Acquis
Non acquis
CEINTURE
VERTE
BARRETTE 3
ÉVALUATION
FRANÇAIS
VOCABULAIRE
PRÉNOM :
DATE :
Je connais le sens propre et le sens figuré.
Les mots en italique sont-ils employés au sens propre (SP) ou au sens
figuré (SF) ? Écris SP ou SF à côté du mot.
La route monte (SP) pour accéder à ce col.
Les prix montent (SF) depuis quelques mois.
Le récital a été donné par une vedette qui monte (SF).
On monte (SP) au grenier par un escalier étroit.
Son ami lui donne de mauvais conseils, il lui monte (SF) la tête.
Classe dans le tableau, ces expressions contenant le nom d'une partie
du corps.
Faire 58 cm de tour de tête.
Se payer la tête de quelqu'un.
Un coude de la route.
Mettre ses coudes sur la table.
Serrer la main.
Avoir la main heureuse.
J'ai mal aux pieds.
Un pied de la table est cassé.
Mots employés au sens propre
Mots employés au sens figuré
Faire 58 cm de tour de tête.
Se payer la tête de quelqu'un.
Mettre ses coudes sur la table.
Un coude de la route.
Serrer la main.
Avoir la main heureuse.
J'ai mal aux pieds.
Un pied de la table est cassé.
Fiche n°2
Critère de réussite : Pas plus de
deux erreurs
Résultat :
Acquis
Non acquis