PENSE (PAS) BÊTE : GRILLE D`ANALYSE D`UNE OEUVRE D`ART

PENSE (PAS) BÊTE : GRILLE D'ANALYSE D'UNE OEUVRE D'ART
Sculpture ou installation
Identification de l'œuvre
Nom de l'artiste
Dates (naissance-décès)
Brève biographie
Titre de l'œuvre
Date de création
Dimensions
Localisation
Nature :
sculpture
/
installation ?
Technique(e) employée(s) :
assemblage / modelage /
taille directe, ...
Matériau(x)
utilisé(s) :
acier / bronze / marbre, ...
Description / analyse de l'œuvre
Que représente l'œuvre ? :
décrivez ce que vous voyez.
Forme(s) employée(s) :
figuratives / abstraites /
géométriques / courbes, ...
Mme Charvin – Professeure documentaliste – Collège Bois des Dames
Histoire des Arts – Année scolaire 2015-2016
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Aspect des matériaux :
textures, couleurs, ...
Présentation : socle / au
sol / suspension, ...
Rapport à l'espace : espace
intérieur ou extérieur / in
situ, ...
Place du spectateur :celui-ci
est face à l'œuvre / doit
faire le tour de l'œuvre / doit
passer à travers, sous, audessus de l'œuvre, … ?
Quels sont les éléments de
l'œuvre mis en valeur par
l'artiste ? Essayez
d'expliquer pourquoi.
Quel(s) effet(s) cela produitil sur le spectateur ?
Contextualisation de l'œuvre
-Dans l'œuvre de l'artiste :
œuvre de jeunesse, de
maturité, de commande ?
-Dans l'histoire artistique :
Mouvement ? École ?
Courant artistique ?
-Dans l'époque historique :
Principaux événements qui
ont lieu au moment de la
production de l'œuvre ?
Impressions personnelles
Que ressentez-vous face à
cette œuvre ? Quelles ont
été vos premières
impressions ? Qu'éprouvezMme Charvin – Professeure documentaliste – Collège Bois des Dames
Histoire des Arts – Année scolaire 2015-2016
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vous après avoir analysé
l'œuvre ? Expliquez.
Mise en relation avec une autre œuvre
Comparez l'œuvre étudiée
avec une œuvre du même
artiste, du même courant,
de la même période.
Analysez les points
communs / les différences.
Mme Charvin – Professeure documentaliste – Collège Bois des Dames
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