Les dynamiques de groupes : une approche psychanalytique
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Les dynamiques de groupes : une approche psychanalytique
Fiche S35TRA Les dynamiques de groupes : une approche psychanalytique Durée, lieu, horaires Durée : 2 jours (14 heures) Lieu : sur site ou à l’Uriopss Ile-de-France Horaires : 9h30-17h30 (le vendredi : 9h00-17h00) Intervenants Anna MUTINI-CALVITTI : Psychologue clinicienne, Psychothérapeute et Collaboratrice de l’URIOPSS IDF. Objectifs Public La société moderne tend toujours davantage à la valorisation de l’individu « en tant que tel », c’est-à-dire, envisagé en dehors de sa sphère d’appartenance (groupe, institution, communauté,…). Du respect de cette individualité, elle fait même - à juste titre - la condition du bon fonctionnement social, voire la base du vivre ensemble. Tout personnel confronté au « collectif » (professionnels travaillant dans des Institutions, Associations,…). Cependant, parfois elle semble oublier que tout être humain est pris dans un réseau relationnel (affectif, social, culturel,..) qui l’influence, même s’il ne le détermine pas. Autrement dit, elle semble oublier qu’un « collectif » n’est pas un assemblage d’individus, mais une entité à part qui a des modalités de fonctionnement (conscientes et inconscientes) propres. Cette formation se propose d’explorer les modalités du fonctionnement groupal, afin de contourner les éventuels conflits qui peuvent naître dans leur sein. - Prendre conscience de l’existence de phénomènes propres au « collectif » dans toutes ses formes (famille, Institution, organisation, communauté, bande, foules, masses,….) - Sensibiliser aux processus - conscients et inconscients - en acte dans ces formes particulières du « collectif » qui sont les « groupes » - Initier à l’analyse des dynamiques de groupe Fiche S35TRA Programme Introduction et examen des notions - Le Groupe, sa caractéristique et ses différentes formes « Groupes primaire » et « Groupe secondaire » - Le groupe comme possible réponse au besoin de restaurer un lien social défaillant La « dynamique de groupe » : différentes approches - Comportementaliste (K. LEWIN) - Cognitiviste (FESTINGER) - Psychanalytique (ANZIEU, KAES,…) La dimension « groupale » des faits psychiques dans l’œuvre de S. FREUD - Le groupe comme ensemble des liens qui forment la matrice de la vie psychique et de la civilisation, et lieu de régression. Textes de référence : Totem et Tabou (1912) : de la horde au groupe (le pacte entre les frères, à l’origine de la civilisation) Psychologie des foules et analyse du moi (1921) : de la rivalité à la solidarité grâce à l’identification et au transfert communs sur la figure du chef BION et le groupe comme noyau d’indifférenciation primaire (proto-mental). - L’école française de psychanalyse groupale (ANZIEU, KAËS, PONTALIS) - Repères : Le groupe comme espace imaginaire comparable au rêve et comme enveloppe psychique Le groupe comme forme des liens intersubjectifs et organisation intrapsychique (KAËS) - Les vertus thérapeutiques du lien institutionnel d’après la Psychothérapie Institutionnelle (DAUMEZON, OURY, TOSQUELLES,...) Conclusion et reformulation des questions - Faut-il tenir compte de la dimension groupale inconsciente dans le domaine médico-social ? La dimension groupale des faits psychiques : apports ultérieurs - L’École kleinienne : mise en évidence des phénomènes régressifs à l’œuvre dans tout groupe : Méthodes pédagogiques Suivi et évaluation - Groupe limité à 15 stagiaires - Animation interactive construite à partir de l’expérience des participants - Apports théoriques et pratiques - Repères et outils pour l’accompagnement - Travaux pédagogiques permettant l’intégration des repères et outils en groupe et sous-groupes - Analyse de situations concrètes vécues par les participants - Apports bibliographiques et supports pédagogiques - Signature d’une feuille de présence et délivrance d’une attestation de fin de formation - Evaluation de l’action de formation par la remise d’un questionnaire d’évaluation et de satisfaction Moyens pédagogiques Moyens pédagogiques