Cours FLE Cours : la négociation LE CONDITIONNEL Le
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Cours FLE Cours : la négociation LE CONDITIONNEL Le
Cours FLE Cours : la négociation LE CONDITIONNEL Le conditionnel présent est formé du radical du futur suivi des terminaisons de l'imparfait : Aimer / j'aimer-ais Avoir/ nous aur-ons/nous aur-ions Être/ tu ser-ais Faire/ vous fer-ez/ vous fer-iez Venir/ il / il viendr-ait Pouvoir/ ils pourr-ont/pourr-aient Le conditionnel passé est formé avec « avoir » ou « être » au conditionnel suivi du participe passé : j'aurais aimé Nous aurions eu Tu aurais été Vous auriez fait Il serait venu Ils auraient pu Exercice 1 : Mettez les verbes soulignés au conditionnel : − − − − Allons-nous signer ce contrat ? Le contrat peut ne pas être signé si l'une des clauses ne leur paraît pas claire. Tout de même, penses-tu qu'ils peuvent refuser ? On ne sait jamais, aussi doit-on se préparer à une nouvelle négociation . Exercice 2 : Récrivez ce texte en mettant les verbes au conditionnel passé : Nous viendrions vous voir bien volontiers, mais il faudrait que la voiture soit en état de marche. Il faudrait que nous puissions trouver quelqu'un pour s'occuper des animaux et de la maison. Et puis pour la santé de Louise, il faudrait que le temps soit au beau fixe. Exercice 3 : Utilisez le conditionnel passé pour exprimer le reproche. − Il fallait nous prévenir tout de suite ou prévenir la direction. ................................................................................................................. − Vous deviez vérifier tous les extincteurs tous les mois ; vous ne l'avez pas fait. ...................................................................................................................... − Tu devais me laisser ton adresse mais tu as oublié de le faire. .......................................................................................................................... − Elle pouvait nous dire qu'elle avait abandonné les discussions. .................................................................................................................. L'EXPRESSION DE L'HYPOTHÈSE AVEC « SI » L'hypothèse exprime qu'un fait ou un état est imaginé. Sa conséquence est donc éventuelle. Elle est introduite par « SI » et la conséquence est au conditionnel. L'hypothèse peut-être introduite par d'autres termes : « au cas où » + conditionnel : au cas où il n'y aurait pas de …... « en supposant que » + subjonctif : en supposant que le contrat soit signé, vous ne devriez pas en parler avant. « en admettant que » + subjonctif : en admettant que le contrat soit signé, vous ne devriez pas en parler avant. Exercice 1 : Utilisez le temps qui convient pour exprimer l'hypothèse et sa conséquence : 1. Si elle ( se décider) avant la fin de la semaine, on y (voir) plus clair. …...................................................................................................... 2. Si tu (m'appeler) hier matin, nous ( pouvoir) passer la soirée. …............................................................................................................. 3. Si elle ( recevoir) un chèque de sa famille, elle (rembourser) ses dettes aujourd'hui même. ….............................................................................................................................................. Exercice 2 : Mettez les verbes au mode et au temps qui conviennent : 1. Il vaut mieux emporter des devises au cas où les banques ( être fermé).......................................................... à votre arrivée. 2. Vous irez mieux à condition que vous ( prendre) ….......................................vos médicaments. 3. Vous pourrez prendre le train pourvu que vous ( réserver) …...................... une place avant de partir. 4. J'irai lui rendre visite en supposant qu'elle (vouloir) bien me recevoir. 5. En admettant que vous (avoir) …...................... raison, la question n'est pas résolue. LA MODALISATION EXPRIMER LA CERTITUDE/LE DOUTE/ LA DISTANCE La modalisation est la marque par laquelle celui qui parle signifie : - qu'il adhère à ce qu'il dit : C'est tout à fait vrai - qu'il prend de la distance par rapport à ce qu'il dit : il est possible que ce soit vrai - qu'il est « neutre » ou qu'il fait passer ses sentiments : Naturellement, il a encore menti. Exercice 1 : Exprimez votre incertitude quant aux affirmations suivantes à l'aide des termes suivants: paraître/ avoir l'air/ sembler/ se demander/ douter/ ne pas croire que/ ressembler à....... 1. Il a échoué dans sa tentative de battre son record ….............................................................. ............................................................................ 2. Je crois qu'il arrivera à temps............................................................................................... 3. Cette affaire sera conclue …................................................................................................ 4. La négociation est prête à aboutir........................................................................................... Exercice 2 A l'aide des verbes pouvoir et devoir, exprimez le doute ou au contraire la certitude : 1. L'opération réussira : 2. Le contrat sera signé : 3. Les clauses du contrat seront suspendues : 4. Les participants seront satisfaits :