rapport de mission sabrina b.

Transcription

rapport de mission sabrina b.
RAPPORT DE MISSION
SABRINA B.
Projet 204 - INDONÉSIE
Appui éducatif et animation
Mission du 09-05-2009 au 21-05-2009
Cours d'anglais élémentaires aux enfants dans le
cadre d'un projet de conservation des forêts
anciennes et des primates de l'île de Siberut
© Planète Urgence / Rapport de mission / 30-09-2016 / Page 1
Sur le terrain : déroulement de la mission...
Appréciation Générale
Arrivée, accueil à l'aéroport :
NSPP
Informations reçues du partenaire :
NSPP
Hébergement :
NSPP
Repas :
NSPP
Qualité de l'encadrement :
NSPP
Organisation des déplacements :
NSPP
Votre intégration dans le milieu de travail :
NSPP
Niveau général de satisfaction :
NSPP
Planning des activités quotidiennes
Lundi 4 mai:
départ de Paris. Changement d'avion à Amsterdam.
Direction kuala Lumpur
Mardi 5 mai :
arrivée à Kuala Lumpur.
Visite rapide de la ville (Tours Petronas et quartier chinois)
Mercredi 6 mai :
arrivée à Padang en milieu de matinée.
Rencontre avec Christophe et visite de la ville en compagnie de Véri.
Diner avec Christophe et Johan.
Jeudi 7 mai :
Visite de Padang avec Véri.
Départ en ferry le soir avec Johan
Vendredi 8 mai :
Arrivée à Pokai, douche et petit déjeuner chez Mas Padi.
Départ en speed boat en début d'après midi. Arrivée à Politcioman 2/3 heures plus tard avec un arrêt à Laboan Bajau
pour récupérer des poissons.
Rencontre avec Rose et Yohanna, découverte de la maison où l'on va habiter. Premiers pas dans le village...
extraordinaire !
Le soir : diner et présentation des différents membres du SCP. Discussion du planning des deux prochaines semaines.
Samedi 9 mai :
départ en pong pong pour aller visiter l'écolodge.
Longue marche sur la plage et baignade.
L'écolodge a été complètement pillé, il ne reste rien à l'intérieur. Il n'y a plus que les murs... dommage !!
Nous restons là bas quelques heures et attendons le coucher de soleil mais pas de chance, il y a trop de nuage.
Retour à pied, de nuit, jusqu'au pong pong pour rentrer au village.
Dimanche 10 mai :
Ballade en forêt le matin avec Johan jusqu'à une petite cascade.
Découverte des arbres, des plantations, des fruits...
Volley ball avec les femmes du village l'après midi.
© Planète Urgence / Rapport de mission / 30-09-2016 / Page 2
Préparation des cours du lendemain avec Rose et Yohanna
Nous sommes 3 volontaires : Fabienne ira dans la classe de Rose et Marie et moi avec Yohanna.
Yohanna et Rose nous expliquent que chacune d'elle a 2 classes de différents niveaux.
La 1ère classe des 6 - 10 ans que nous appellerons la ''first class'' et la ''baby class''. Le cours des grands (11-16 ans)
est fait par Rose et Yohanna ensemble.
Nous avons 5 heures de cours par jour : 2 heures avec la ''first class'', une heure avec la ''baby class'' et 2 heures avec
les grands (2nd class).
Lundi 11 mai :
1er jour d'école à l'Uma.
Rencontre avec les enfants et présentation.
FIRST CLASS :
Nous avons préparé des cartes avec le nom des enfants. ils se sont présentés : My name is.... What is your name?
Coloriage de la carte.
Chant (fly the butterfly)
Jeu (piocher une carte, lire le nom et l'apporter à la personne)
Dessin de soi même et essai de réécrire tout seul son prénom
BABY CLASS :
Nous avons également préparé des ''name cards''
Présentation des enfants.
Coloriage de la carte avec son nom
Chant (fly the butterfly)
THIRD CLASS :
Les enfants font eux mêmes leurs ''name cards'' (prénom, âge, clan...)
What is your name? My name is... My clan name is...
Ecriture sur le cahier + présentation orale
Description de ses hobbies
Mardi 12 mai :
FIRST CLASS
Dire et écrire la date du jour
apprendre les jours de la semaine avec la correspondance en indonésien :
Sunday = Minggu
Monday = Senin
Tuesday = Selasa
Wednesday = Rabu
Thursday = Kamis
Friday = Jumat
Saturday = Sabtu
Chant (happy days, fly the butterfly, body song, BINGO)
Chanson de l'alphabet
Savoir reconnaitre les lettres dans un mot + exemple de mots commençant par chaque lettre
BABY CLASS :
chant : body song
Apprendre les différentes parties du corps
Compter jusqu'à10
THIRD CLASS :
© Planète Urgence / Rapport de mission / 30-09-2016 / Page 3
Puzzle de mots pour reformer des phrases
Règle grammaticale singulier -Y --> pluriel -IES
Apprendre les jours de la semaine
chanson : happy days
Mercredi 13 mai :
FIRST CLASS :
Alphabet + chanson
Faire des lignes des lettres de A à E
Chercher des lettres dans des mots
Chansons habituelles (BINGO, happy days...)
Jour de la semaine
Jeu : téléphone arabe
Répétition de : What is your name? My name is.....
BABY CLASS :
Coloriage d'un visage et description du visage
Chanson ''body song''
THIRD CLASS :
Former des phrases sur les singes.
Présentation du SCP aider d'un poster que nous avions préparé
Jeudi 14 mai :
FISRT CLASS :
Alphabet
Jeu : dominos de fruits
couleurs
BABY CLASS :
Dessins (formes, papillon, escargot)
Chansons
THIRD CLASS :
Utilisation d'un livre d'anglais pour un cours de grammaire sur les verbes en -ING
Exercices
Dessin de leur activité préférée et explication du dessin
Vendredi 15 mai :
FIRST CLASS :
Résumé / bilan de tout ce qu'on a vu pendant la semaine
Ballade dans l'Uma et description (toit, porte, fenetre, sol, escalier....)
Retour en classe pour dessiner et écrire tous ces nouveaux mots
BABY CLASS:
dessins
Chansons
THIRD CLASS :
Phrase à trou, remplir le trou avec le bon verbe
Poster sur les clans de chaque élève et explication des activités traditionnelles, des significations de chaque nom..
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Samedi 16 mai :
Préparation de gateaux le matin pour la fete à l'Uma l'après midi
Fete à l'Uma l'après midi, environ 150 personnes, les enfants et les profs qui avaient préparé des danses et des
chansons.. très sympa !
Le soir, projection d'un film à l'Uma
Dimanche 17 mai :
Journée sur l'île de Simasin.. eau bleu turquoise, soleil, coquillages....
Le soir : danses traditionnelles à l'Uma
Lundi 18 mai :
Départ pour la station de recherche Pungut
Départ en speed boat, marche d'une heure dans la forêt avant d'arriver à la station.
Rencontre de l'équipe de chercheurs et des assistants.
1er tout dans la jungle et 1ers singes : les Jojas !!
Mardi 19 mai :
Départ en jungle vers 6H du matin pour voir des Bokkoi... nous avons la chance d'en trouver rapidement. Nous avons
également vu des Simakobu l'après midi et de nouveau des Jojas.
Mercredi 20 mai :
Départ en jungle pour voir les Bilo... trouvés aussi !
Nous avons eu la chance de voir les 4 espèces de singes protégés.
Retour à Politcioman en milieu d'après midi
Nous avons assisté à la fête d'un mariage traditionnel.
Dernière ballade au village
Point avec Johan, Yohanna, Rose et les membres du SCP sur la mission et le projet
Jeudi 21 mai :
Départ en speed boat pour Pokai le matin.
Ballade dans le village, plage.
Vendredi 22 mai :
En fin de matinée, nous prenons le ferry pour rentrer à Padang mais cette fois ci il passe par le Sud de Siberut. Nous
faisons donc escale quelques heures à Muara Siberut pour quelques heures.
Samedi 23 mai :
Arrivée à Padang.
Véri nous rejoint à l'hotel Batang Arau. Nous allons au Mata Hari market et au marché plus tradionnel.
Ensuite nous partons pour Bukitinggi. Passage près d'une cascade, grande vallée, des macaques, shopping..
Dimanche 24 mai :
Départ en début d'après midi pour Kuala Lumpur, puis Paris
Lundi 25 mai :
Retour à Paris
Support Matériel (salle, équipement à disposition...)
Appréciation Générale :
NSPP
Remarques sur le lieu :
NSPP
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Remarques sur l'équipement mis à disposition :
NSPP
Etat du matériel :
NSPP
Les participants
Contact avec les participants :
NSPP
Nombre de participants présents :
Effectifs annoncés/inscrits/présents :
NSPP
Liste exhaustive des participants :
NSPP
Constitution de groupes :
NSPP
Méthodologie de travail :
Méthode pédagogique :
NSPP
Outils de travail utilisés :
NSPP
Se sont-ils révélés utiles :
NSPP
Quels conseils pour le successeur ?
NSPP
Sur le terrain : les réalisation...
Réalisations :
Rappel de l'objectif initial :
NSPP
La formation a-t-elle répondu aux besoins ?
NSPP
Nouvelles connaissances acquises :
NSPP
Utilité de ces nouvelles connaissances :
NSPP
Impact concret dans leur travail :
NSPP
A la fin de la formation, peut-on dire des participants qu'ils sont capables de...
...travailler de manière autonome ?
NSPP
...mener à terme leurs projets ?
NSPP
...transmettre les acquis à leur entourage ?
NSPP
Sur le terrain : témoignage personnel...
Libre expression :
Le ''Siberut Conservation Project'' est un très beau projet. Ses différents volets (environnemental, éducatif, social..) le
rendent vraiment très intéressant !! Mais difficile à appréhender dans sa totalité en 3 semaines...
Cette mission a été très riche en expérience, des rencontres vraiment très sympa, autant avec les autres volontaires,
qu'à Padang, Politcioman ou Pungut.
Mais aller à Politcioman, ca se mérite, c'est vraiment au bout du monde! L'enchainement des transports (avion, ferry,
speed boat) est un peu fatigant mais on ne regrette pas en arrivant.
La rencontre avec les enfants a été également très sympa, ils sont mignons, vraiment attachants !!
Nous avons, en 3 semaines vu beaucoup de choses grâce à toute l'équipe du SCP : ballade en forêt, mariage
traditionnel, danses traditionnelles, plage, jungle....
Et à côté de ca il y a eu toute la vie au village, à l'Uma, à Pungut...
Les conditions de vie n'étaient pas toujours évidentes mais j'ai vraiment beaucoup aimé cette mission.
J'en ressors grandie je pense, prise de recul sur l'importance des choses, enrichie de nouvelles idées, nouvelle
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appréhension des choses et des gens.
A mon retour...
Que vous a apporté cette mission ?
Cette expérience exceptionnelle dans cette île Mentawaï a été très
enrichissante.
Cette mission m'a permis de découvrir un autre style de vie, de
nouvelles valeurs, un nouvel environnement de vie avec toutes les
leçons que l'on peut en tirer.
Cela m'a également permis de me découvrir moi même, dépasser
mes limites.
A-t-elle été conforme à vos attentes ?
Oui
Pourquoi ?
Une expérience exceptionnelle... à renouveler !!
Définition de la solidarité internationale ?
Partage, échanges, entraide
Acquis transposables dans mon quotidien :
Ecoute des autres, patience, prendre son temps et apprécier chaque
moment, savoir s'adapter
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