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Terre & Avenir
Ciné-Festival Environnemental et Humaniste
Programme Scolaire 2017
http://salontransition.fr/pst2016/terre-avenir-2017-programme-scolaire/
L’association “Pays Salonais en Transition”
ème
organise la 4
édition du Ciné-Festival
environnemental et humaniste : “Terre et
Avenir” qui se tiendra du 25 janvier au 1er
février 2017 au cinéma les Arcades à Salon-deProvence.
Après le succès de l’édition 2016 (plus de 2 500
spectateurs dont 1 100 scolaires) le Ciné-Festival
environnemental et humaniste s’impose comme
l’événement d’information et d’échange sur les
problématiques environnementales telles que la
déforestation, l’épuisement des ressources
alimentaires, la spéculation financière ….
Du 25 janvier au 1er février 2017, 8 soirées
thématiques, durant lesquelles chaque projection
de film sera suivie d’un débat, en présence de
réalisateur(s) et/ou experts afin d’amener le
spectateur à s’interroger et à mettre en oeuvre de
nouvelles manières de vivre son quotidien pour
construire ensemble un monde sain et sobre en
énergie.
Un programme public riche et diversifié disponible sur notre site internet : www.salontransition.fr
Organisation des séances
Les enseignants ou établissements intéressés par un des films du Festival doivent contacter
directement Le Cinéma Les Arcades à Salon de Provence et définir le jour et créneau horaire de
leur choix pendant la semaine du Festival et le mois de février.
Les dossiers pédagogiques sont disponibles sur demande auprès de Pays Salonais en Transition.
Tarif scolaire :3 € par élève (gratuit pour les accompagnateurs)
Contact pour réserver la séance: [email protected]
Plus d’informations sur : www.salontransition.fr - Contact programme scolaire : [email protected]
Association «Pays Salonais en Transition »
Pays Salonais en Transition est une association active depuis 2011, initiative officielle du mouvement
international des villes et territoires en transition.
C’est un mouvement citoyen qui rassemble les habitants et les acteurs de Salon-de-Provence et ses
environs afin de mettre en oeuvre des solutions concrètes et adaptées au territoire permettant de nous
adapter aux enjeux climatiques, énergétiques, économiques et sociaux de notre ère.
Une planète, une civilisation de Gael Derive
90 mn (sorti en 2014)
Voir la bande-annonce
Synopsis
Un Ethiopien, un Népalais, un Kiribatien, un Inuit, un Brésilien, un
Bangladais. Le point commun entre toutes ces personnes : faire partie de la
grande famille humaine. Nous sommes tous de la même nation, de la même
civilisation. La rencontre de ces six hommes et femmes nous fournit une vue
d'ensemble du mode de vie au sein des diverses conditions climatiques que
l'on rencontre sur la planète (équatoriale, semi-aride, montagne, mousson,
océanique, polaire).
C'est l'occasion d'aborder les problématiques actuelles - l'agriculture, l'alimentation - mais aussi
l'avenir. L'enjeu est gigantesque : assurer la sécurité alimentaire de tous, tout en préservant le climat
et les écosystèmes. Sachant que nous serons 2 milliards d'humains supplémentaires d'ici 2050, au
sein de conditions climatiques qui se modifient rapidement. Chaque rencontre sonne comme un
témoignage unique, apportant des bouts de réponse précieux : qu'est ce que le climat ? Quel lien
existe-t'il véritablement entre les Hommes et le climat ? Quel changement attend notre civilisation
dans le cadre du dérèglement climatique global qui s'installe aujourd’hui rapidement ?
Notre avis
Un très beau film avec de magnifiques images de bout du monde. Une voix off en français qui remet
les interviews dans le contexte et explique avec des mots simples les effets du changement climatique
sur la nourriture des hommes et femmes de cette région du monde. Les interviews avec les témoins
sont dans la langue du pays et sous-titrées. On vit avec eux des moments du quotidien, des moments
intimistes. Un film qui ne joue pas sur l’effet dramatisant, pédagogique et profondément humaniste.
Tout s’accélère de Gilles Vernet
1h23 (sorti en 2016)
Voir la bande-annonce
Synopsis
Gilles est un ancien trader devenu instituteur dans le 19ème
arrondissement de Paris. Il s'interroge avec ses élèves de CM2 sur
l'accélération vertigineuse de notre monde. Fasciné par leurs
réflexions sur notre mode de vie (Pourquoi nos sociétés
recherchent-elles toujours plus de croissance ?) et notre rapport au
temps, il décide de les filmer puis d'aller à la rencontre d'experts du
sujet. A quel impératif obéit cette accélération alors même que ces
enfants de 10 ans mettent en évidence ses limites ?
Intervenants :
Nicolas Hulot, Etienne Klein (actuellement directeur de recherche au CEA), Nicole Aubert (professeur
émérite à l’ESCP, psychologue et sociologue spécialiste des questions d’organisation des
entreprises), Hartmut Rosa (sociologue et philosophe, la lecture de son livre Accélération a été le
déclencheur qui a poussé Gilles Vernet à se lancer dans ce film) et Jean-Louis Beff (président
d’honneur de Saint-Gobain, une entreprise française spécialisée dans la production, la transformation
et distribution de matériaux).
Notre avis
Ce film, en marge des problèmes purement environnementaux, aborde un sujet qui est certainement
au cœur de tous les maux de nos sociétés dites modernes ou en quête de modernité, celui du rapport
des hommes avec le temps et de ses conséquences en termes d'épanouissement de l'individu et
d'environnement. Il permet de s’interroger sur nos actes du quotidien et leur signification.
A privilégier pour les élèves de 3
ème
Dossier pédagogique
Dossier détaillé disponible (67 pages)
Le garçon et le monde, les films du Préau
1h24 (sorti en 2014)
Voir la bande-annonce
Synopsis :
À la recherche de son père, un garçon quitte son village et
découvre un monde fantastique dominé par des animauxmachines et des êtres étranges. Un voyage lyrique et onirique
illustrant avec brio les problèmes du monde moderne. Sont
abordés des thèmes tels que, capitalisme, confiscation de l'outil de
production, la mal-bouffe, l'environnement, le totalitarisme, la
solidarité...
Notre avis :
Un film sans parole où le rôle de la musique et des bruitages donne la possibilité aux spectateurs
d’entrer dans un imaginaire particulier. Il peut s’adresser à tous les niveaux de classe de la maternelle
au lycée, tant les possibilités d’utilisations pédagogiques sont nombreuses.
Ce film nécessite un accompagnement des adultes et particulièrement des enseignants.
Pour les tout petits, l’aspect graphique, la reconnaissance des animaux, la musique sont à privilégier.
Pour les collégiens et lycéens un travail pédagogique est possible autour du regard que le garçon
porte sur le monde, la légèreté de l’enfant qui n’est pas encore soumis à la logique du monde, l’enfant
poétise la réalité.
Pour les lycéens, la modernisation, le progrès et ses conséquences ouvrent un débat sur des choix de
société et sur des solutions possibles pour envisager un monde plus humain.
Sur le plan cinématographique de nombreuses possibilités de travailler autour du montage du film,
aspect particulièrement adapté pour les lycées ayant une section cinéma.
Dossier pédagogique
Dossier détaillé disponible (42 pages)