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DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA Polígono Río San Pedro 11519-Puerto Real Teléfs. (956) 834200 - 834300 Fax (956) 835163 TITULACIÓN: MAESTRO - ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA CÓDIGO DE MATRÍCULA :115016 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LENGUA FRANCESA Y SU DIDÁCTICA TIPO DE ASIGNATURA: TRONCAL NÚMERO DE CRÉDITOS: 4 CRÉDS. CURSO: 11 DEPARTAMENTO: DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA CURSO ACADÉMICO: 1996/97 PROFESORA RESPONSABLE: D0 MARÍA DEL DULCE NOMBRE FORTÚN SANZ PROFESORA QUE IMPARTE LA ASIGNATURA: D0 ELENA ROMERO ALFARO HORARIO: (21 CUATRIMESTRE) Martes y Jueves: de17'00 hs. a 19'00 hs. LES OBJECTIFS: I.II.III.- Approfondir dans la langue française en cherchant que l'élevè maîtrise cette langue en tant gu'outil de communication orale et écrite. Etudier les structures linguistiques de la langue française. Etudier et pratiquer des textes relatifs à la didactique du français Langue Etrangère, tout en reconnnaissant les éléments qui pourraient transformer sa pratique, que lui permettre de s'adapter aux changements futurs de son activité. ********************************************************************************************************** CONTENUS LINGUISTIQUES: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.- Révision des verbes en général: formes du verbe et syntaxes des Modes et des temps. Verbes auxiliaires et accord du verbe avec le sujet ou le complement d'objet direct. Conjugaison interrogative. L'adverbe et les propositios adverbiales. L'adverbe de négation, manièrre, temps et quantitè. La préposition: emploi de quelques prépositions. La conjonction. Espèces de propositions. Le discours indirect. ********************************************************************************************************** 1 DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA Polígono Río San Pedro 11519-Puerto Real Teléfs. (956) 834200 - 834300 Fax (956) 835163 EVALUACIÓN: L'acte d'évaluer est toujours présent dans un cours de langue étnagère, mais cette évaluation constante demande à être complétée par una plus objective qui aura lieu à la fin du cours, écrite et orale. ********************************************************************************************************** BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BOY, Monique: Formes structurales du français, BELC, Hachette, 1978. CALLAMAND, M: Méthodologie de l'enseignement de la prononciation, Clé Internacional, París, 1981. CATACH, Nina: Les délires de l'orthographe, Plon, París, 1989. COSTE, D. et alii: Un niveau suil, Conseil de l'Europe, Strasbourg 1976, nouvelle édition Hatier, París, 1981. DUBOIS, J.: Dictionnaire du français, langue étrangère, Larousse, niveau I, 1978; niveau II, 1980. DUBOIS, J. et G. JOUANNON: Grammaire et exercices de français, Larousse, 1984. GODIVEAU, R.: 1000 difficultés courantes du français parlé, 21 édition, Duculot, París Gembloux, 1986. GREVISSE, M.: Le bon usage. Gembluox et Hatier, 90 édition. GREVISSE, M.: Quelle préposition? 21 édition Duculot, París Gembloux, 1981. París. LE FRANÇAIS DANS LE MONDE: Les examens, n1 13, 1978. L'evaluation, n0 165, 1981. DIARIOS NACIONALES: Le Monde, Le Figaro, Le matin. SEMANARIOS: L'Express, Le Monde, Paris-Match, etc. 2