Instaurer le tri sélectif du papier au collège

Ministère de l’Education Nationale
Le Grenelle de l'environnement à l'école
le Projet du collège Henri Wallon de Malakoff
Collège Henri Wallon
2, Rond-Point Youri Gagarine
92240 MALAKOFF
Tel : 01.46.57.32.52
Fax : 01 46 57 11 07
[email protected]
Instaurer le tri
sélectif du papier au
collège
Le Grenelle de l'environnement à l'école :
Instaurer le tri sélectif du papier au collège
Font partie du projet :
Les élèves volontaires de 6e : Kenta, Antoine, Lorna, Lisa, Cloé, Shanna, Laeticia, Annaëlle, Sullise,
Pierre-Emmanuel, Jonathan, David, Fanny, Maëlle, Rachelle, Yasmine, Anne, Monica, Armelle,
Augustine, Léo, Raphaël, Rémi
Mme Plumecoq, Mme Gavinet (professeurs de SVT), Mme Truck (professeur documentaliste)
Introduction :
Nous avons constaté que les poubelles des classes sont pleines de papier et d'autres détritus, qui sont
jetés dans la même grande poubelle. Nous souhaiterions trier les déchets pour qu'ils soient recyclés,
surtout le papier car nous avons remarqué que tous les élèves et les professeurs en utilisent et en
jettent beaucoup, et ceci dans une seule poubelle (avec les chewing-gums, les cartouches d'encre...).
Quelle est la consommation de papier du collège ?
Mme l'intendante nous a fourni ces chiffres :
Commande pour un trimestre : 100 cartons de 5 ramettes de papier blanc. Prix de la ramette : 4,38
euros.
Nous avons cherché le prix et le poids de papier utilisé sur l'année scolaire (3 trimestres).
Calcul du prix :
Nombre de ramettes par an : 3x100x5=1500
Coût total : 1500x4,38= 6570 euros !
Calcul du poids :
Nous avons commencé par peser une feuille blanche : 5g.
Poids d'une ramette (500 feuilles) : 5x500=2500g=2,5kg
Poids total sur l'année : 2,5x1500= 3750kg soit 3,75 tonnes !
Quelle est la consommation de papier en France ?
Des recherches sur Internet nous ont montré qu'un Français consomme 140 kg de papier par an !
Pourquoi utiliser moins de papier ?
Nous nous sommes demandé si c'était vraiment intéressant pour la planète d'utiliser moins de papier et
nous avons trouvé quelques réponses :
– 4,5 millions de tonne de papiers finissent dans les décharges et dans les incinérateurs.
– 1 tonne de papier recyclé = 1,5 tonne de papier récupéré et 30 000 litres d'eau.
– une tonne de papier recyclé est égale à environ 15 arbres économisés.
Nous nous sommes alors demandé ce que signifie cette phrase...
Comment passe-t-on des arbres au papier?
Nous avons fait des recherches sur les techniques de fabrication du
papier.
1)Des rouleaux hérissés de pointes et munis de bras pivotants saisissent
un rondin ecorcé.
2)Les rondins sont débités en morceaux de taille régulière.
3)On cuit les morceaux de bois avec de la lessive caustique.
4)Les morceaux de bois sont broyés une première fois , ils seront réduits en une sorte de feutre de
couleur blanchâtre qui sera transformé en feuille.
5)Les feuilles de cellulose arrivent dans des cuves où on en fait de la pâte (1ère photo) Ensuite on la
laisse reposer.
6)La machine continue, la pâte est déposée sur la toile de bronze et une bobine
de papier s'enroule au fur et à mesure.
7)La feuille de papier passe entre deux cylindres « sècheurs » (2e photo).
Il faut donc environ 15 arbres, qui sont débités en rondins, broyés, transformés
en pâte à papier puis en feuilles, pour obtenir 1 tonne de papier.
Cela signifie que chaque année, le collège consomme l'équivalent de 56 arbres !
Comment faire baisser ce chiffre ?
➔ On peut économiser le papier, éviter de gâcher le papier :
– Utiliser le dos des photocopies
– Ecrire des deux côtés des feuilles
– Si jamais il nous reste la moitié de la feuille, il faut la couper pour la réutiliser plus tard
➔ On peut trier le papier pour le faire recycler
Nous avons fait des recherches sur le recyclage :
Le papier peut se recycler plusieurs fois selon les usages ultérieurs. Tous les papiers renferment un
pourcentage plus ou moins important de fibres recyclées.
Avec du papier blanc d'impression, on peut faire du papier recyclé d'impression. Avec des vieux
journaux, on peut en faire des neufs...
Avec 100 tonnes de vieux papiers, on fait 90 tonnes de papier recyclé.
Cela signifie que si on faisait recycler tout le papier de notre collège, cela créerait environ 3
tonnes de papier recyclé ! Et cela éviterait à 45 arbres d'être abattus !
A l'échelle nationale, si on considère que notre collège est dans la moyenne, sachant qu'il y a
environ 7000 collèges en France (source : site de l'Education Nationale), cela équivaut à une
économie de 315 000 arbres !
Comment instaurer le tri du papier dans notre collège ?
Il nous faut trouver une nouvelle corbeille uniquement pour le papier pour chaque salle de cours et pour
les bureaux de l'administration, soit 44 corbeilles.
Nous avons refléchi à comment nous pourions recycler le papier utilisé par le collège sans avoir à
acheter des poubelles :
–
en obtenant que des magasins nous fassent don de corbeilles, avec éventuellement une publicité
pour leur enseigne dessus.
–
OU en utilisant des cartons de récupération, que nous décorerions selon les thèmes des classes
Certains élèves ont fait des démarches auprès de grandes enseignes de la ville comme Darty,
Bricorama ou Atac, où ils ont collecté quelques cartons.
D'autres élèves sont allés voir Mme Labonne (la gardienne de l'ecole) qui leur a expliqué qu'elle ne
pouvait pas tout trier elle-même à l'administration. Elle a accepté de conserver les cartons qui
contenaient les ramettes de papier neuves afin d'en faire des corbeilles.
Nous avons déjà une douzaine de
cartons, nous les avons renforcés avec
du gros scotch et avons commencé les
décorations :
Un groupe d'élèves est allé compter les salles de classes ainsi que les autres salles (administration, vie
scolaire, salle des professeurs, infirmerie...) où il y aura besoin d'une corbeille spéciale pour le papier.
Au total il faudra réaliser 36 corbeilles.
Nous souhaitons rencontrer le personnel A.T.O.S. pour savoir si l'équipe est d'accord pour ramasser
plusieurs poubelles par classe. Mme l'intendante, qui gère le personnel, est déjà d'accord sur le
principe.
Un groupe a créé un questionnaire qui consiste à expliquer le projet pour demander l'avis et l'accord
de l'équipe d'entretien, et organiser la récolte du papier sans créer une surcharge de travail.
Préparation de la rencontre avec les personnels d'entretien
(explication de notre projet !)
Voudriez vous bien nous aider dans notre projet ? Pour cela, il faudra ramasser plusieurs poubelles par
classe. Nous avons trouvé quelques solutions :
1 / On pourrait mettre une grande poubelle par étage.
2/On pourait vider toutes les corbeilles dans une grande poubelle que vous ne ramasseriez que une
fois par semaine, ou toutes les deux semaines.
3/ On pourrait alterner (par exemple un jour sur deux) le ramassage de la poubelle classique et celui
de la corbeille à papier
4/ Les élèves pourraient les ramasser volontairement, par exemple une semaine sur deux.
Cette rencontre doit être mise en place en juin (les horaires des personnels étant difficilement
compatibles avec ceux des élèves et professeurs).
Comment est organisé la récolte du papier dans notre ville ?
Dans le local à poubelles du collège, il y a bien une grande poubelle extérieure réservée au papier, qui
est ramassée par la collectivité.
Nous avons pris contact avec la mairie de Malakoff pour demander au responsable du tri de venir faire
une intervention afin d'expliquer comment se déroule le tri et le recyclage dans notre ville.
Nous souhaiterions aussi visiter une usine de recyclage afin de comprendre toutes les étapes et
comment sont réutilisés les matériaux recyclés.
Comment inciter les professeurs et les élèves à trier le papier ?
Nous allons lancer une campagne d'information et d'incitation au tri du papier.
Nous avons pris des grandes feuilles de couleur au cdi, nous avons écrit des slogans sur les affiches
pour inciter les personnes à trier et à utiliser moins de papier. Nous mettrons ces affiches au dessus
des poubelles ,dans les classes, dans la cour et dans le réfectoire.
Nous avons fait quelques affiches et avons plusieurs idées de slogans :
– triez et recyclez le papier ! (avec des illustrations d'arbres coupés)
– trier et recycler, c'est bon pour la santé de la planète (illustrations : photo de la planète
malade, et de la planète en bonne santé)
– vous saviez trier à 2 ans, vous saurez le faire aujourd'hui (illustration : jeu de tri de formes et
couleurs pour enfants...)
Nous allons aussi réaliser des affiches pour inciter à économiser le papier, notamment pour les
professeurs (utiliser le dos des feuilles inutilisées pour faire des photocopies pour les élèves...)
Ne pourrions-nous pas recycler nous-mêmes notre papier ?
C'est la question que certains élèves se sont posés. Nous nous sommes documentés sur les méthodes de
recyclage du papier et avons testé une méthode simplifiée pour recycler notre papier utilisé.
✔ Comment le papier est-il recyclé ?
On commence par transformer le papier en pâte. Pour obtenir la pâte, on ajoute de l'eau. Un peu de
fibre de bois et aussi ajoutée au mélange pour renforcer le papier. La pâte est ensuite séchée et mise
en balles pour être expédiée à la fabrique de papier.
A partir de cette pâte, on réalise de nouvelles feuilles de papier comme dans la technique de
fabrication à partir des arbres.
Comment faire du papier recyclé au collège ?
Matériel pour recycler le papier :
bassine, eau, feuilles usées, colorant, mixeur, passoire, moule, 2 torchons de cuisine
Les différentes étapes : (lire de gauche à droite)
✔
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Trempage du papier à recycler pendant 2-3 jours : on obtient la pâte à papier
Mixage pour enlever les gros morceaux : on obtient une pâte à peu près lisse
Nous avons mis la pâte dans un moule avec un filtre en dessous, entre 2 torchons
Installation de la presse
Nous regardons si toute l'eau est partie
Séchage de la feuille
Résultat : on obtient une feuille plutôt épaisse, assez dure, qui ressemble en fait à du carton !
Conclusion :
Il semble difficilement réalisable de recycler notre papier ! Il vaut mieux continuer notre réalisation
de corbeilles et installer le tri dans tout le collège.
Nous espérons pouvoir lancer la campagne d'information en juin, sinon début septembre, et
commencer alors à installer des corbeilles dans les salles. Notre but est que tout soit en place fin
septembre 2008.