les escargots

LES ESCARGOTS
Depuis l’automne dernier, les élèves observent les escargots dans leur terrarium et à l’extérieur lorsqu’on le leur ouvre et qu’ils veulent bien se promener sur
la table.
Nous avons appris à faire attention de ne pas leur faire mal lorsqu’on les manipule.
Nous avons appris les différentes parties de cette petite bête, appris des comptines, des chansons.
Nous avons reconstitué le mot ESCARGOT avec des lettres aimantées.
Nous avons émis des hypothèses de ce qu’ils aimaient manger et vérifier en leur proposant différents aliments.
Nous avons répertorié sur une affiche les aliments qu’ils aiment et ceux qu’ils n’aiment pas.
Nous avons réinvesti nos connaissances sur l’alimentation de l’escargot dans un jeu de société.
A partir d’une histoire d’escargot nous avons fait le fond de notre plateau de jeu (à la manière de Kandinsky : jeter de la peinture non pas au pinceau mais à
la seringue+peinture) comme des chemins laissés par de multitudes d’escargots.
Les jetons du jeu (6 coquilles d’escargot) ont été fabriqués par les enfants en pâte à modeler qui durcit.
L’enseignante a collé les photos des aliments testés, du départ jusqu’à l’arrivée (terrarium) formant ainsi les différents chemins que les escargots peuvent
emprunter.
JEU DE SOCIÉTÉ : LES ESCARGOTS
pour une classe de PS
Ce jeu peut évoluer en fonction du niveau de classe et
devenir stratégique en GS
Matériel :
- 1 coquille d’escargot par enfant
- 1 dé de constellation ou nombres chiffrés
- 1 plateau de jeu avec différents chemins
But du jeu : Les escargots doivent retourner dans leur
maison (terrarium).
École maternelle Jean de la Fontaine, Joinville
Déroulement :
- Chaque enfant choisit son escargot (jusqu’à 6 enfants)
- Chaque enfant, à tour de rôle, lance le dé et avance son escargot de la même quantité de case(s)
que lui indique le dé.
- Il choisit le chemin qu’il va emprunter.
- A l’arrivée sur la case, l’enseignante soulève l’escargot pour voir sur quel aliment il s’est arrêté et
demande à l’enfant : « Est-ce que ton escargot aime la salade, le chocolat… ? »
Si la réponse est OUI alors l’escargot peut rester sur l’aliment et le déguster tranquillement.
Si la réponse est NON alors l’escargot recule d’une case pour aller manger un bon aliment.
- Lorsque les escargots arrivent dans le terrarium ils ont un classement : arrivé premier,
deuxième…
- La partie s’arrête lorsque tous les escargots sont dans le terrarium.
avril 2016
plateau de jeu avec différents chemins
École maternelle Jean de la Fontaine, Joinville
avril 2016