OUI NON - digital-csic Digital CSIC

PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
PROFIL DU VISITEUR
NOMS ET PRÉNOM:
FEMME
HOMME
ÂGE
VILLE
PAYS DE RÉSIDENCE
PROVINCE (si l'ESPAGNE)
PAYS D'ORIGINE
Quel est votre niveau de formation ?
Sans études
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Baccalauréat / BT
Licence / Maîtrise
Master / Doctorat
NSP
Quelle est votre situation professionnelle ?
Élève au Lycée
Étudiant Universitaire (Master et Doctorat inclus)
Tâches ménagères (non rémunérées)
Salarié
Travailleur indépendant (entrepreneur, particulier employeur)
Retraité / Allocataire (incapacité de travail)
Chômeur
NSP
Avez-vous un métier en rapport avec l'éducation, l'art, la culture ou la recherche ?
OUI
NON
Si vous avez répondu OUI à la question précédente, quel est votre métier ?
DATE (jj/mm/aaaa):
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
NOMS ET PRÉNOM:
Madame/Monsieur
En visitant la grotte d’Altamira, vous participez au Programme de recherche pour la Conservation Préventive et le régime
d’Accès à la grotte d’Altamira, encouragé par le Secrétariat d’État à la Culture. L’Institut de Sciences du Patrimoine,
appartenant au Conseil Supérieur de la Recherche Scientifique (CSIC), est en train de réaliser une étude sur la valeur sociale
du Site d’Altamira encadrée dans le dit programme. En tant que participant dans les visites expérimentales à la grotte,
nous vous prions de contribuer à cette étude en remplissant cette enquête.
La durée approximative est de 30 minutes.
Toute l’information fournie sera utilisée uniquement dans le cadre de cette recherche, et contribuera à la mise en valeur et
la promotion de ce très important site, Patrimoine de l’Humanité par l’UNESCO, qui est la Grotte d’Altamira.
Toutes les données et informations personnelles recueillies seront gardées de manière strictement confidentielle et elles ne
seront en aucun cas transmises à des tiers.
Nous vous remercions sincèrement de votre aide.
BLOC 1: EXPÉRIENCE ET IMPACT
1.1 Veuillez résumer, en un seul mot, votre visite à la grotte d'Altamira
1
NOMS ET PRÉNOM:
BLOC 1: EXPÉRIENCE ET IMPACT
1.2 Quelles sont les impressions que votre visite vous a provoquées?
1.3 Pourriez-vous nous indiquer vos pensées lors de la visite?
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
2
NOMS ET PRÉNOM:
3
BLOC 1: EXPÉRIENCE ET IMPACT
1.4 Qu'a-t-elle supposé pour vous la visite à Altamira, en tant qu'expérience dans votre vie?
1.5 Allez-vous raconter votre entrée à la grotte d'Altamira ?
OUI
NON
1.6 Et qu'allez-vous raconter?
1.7 Croyez-vous que l'expérience de la visite s'améliorerait si elle était accompagnée d'un guide ou serait-il
préférable de parcourir la grotte en silence ?
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
NOMS ET PRÉNOM:
4
BLOC 2: PRÉSERVATION DE LA GROTTE
2.1 Que pensez-vous de la fermeture de la grotte au public?
2.2 Pourquoi croyez-vous qu'elle est fermée au public?
2.3 Trouvez-vous correct qu'un site si fragile comme la grotte d'Altamira soit ouvert au public?
2.4 Si vous étiez le/la responsable de prendre la décision, permettrez-vous sa visite?
OUI
NON
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
NOMS ET PRÉNOM:
BLOC 2: PRÉSERVATION DE LA GROTTE
5
2.5 Si vous avez-répondu OUI à la question précédente, sous quelles conditions?
2.6 Croyez-vous que la visite à la grotte mérite-elle des restrictions générales d'accès et les précautions à prendre
avec les vêtements et l'éclairage, ainsi que le possible dérangement dans la circulation provoqué par les
installations dans la grotte?
2.7 Comment évaluez-vous la réalisation des visites expérimentales dans le cadre d'une recherche en matière
de préservation?
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
NOMS ET PRÉNOM:
6
BLOC 3: LA GROTTE ET LE MUSÉE
3.1 Après avoir visité la grotte, trouvez-vous intéressante la visite aux salles
du musée et à la Neogrotte?
OUI
NON
3.2 De quelles caractéristiques des salles du musée et de la Neogrotte avez-vous tiré profit pour votre visite à
la grotte?
3.3 Qu'est-ce qui vous a manqué dans les salles du musée et dans la Neogrotte pour un mieux profit de la visite
à la grotte?
3.4 Quel ordre de visite suggérez-vous pour l'ensemble formé par la grotte, les salles du musée et la Neogrotte?
D'abord ________________________________________________________
Deuxièmement _____________________________________________________
Finalement __________________________________________________________
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE
NOMS ET PRÉNOM:
7
BLOC 3: LA GROTTE ET LE MUSÉE
3.5 Pourquoi suggérez-vous cet ordre ?
3.6. Recommanderiez-vous la visite au Musée d'Altamira,
même si la grotte demeurait fermée?
OUI
NON
Veuillez indiquer n»importe quelle autre question importante ou d'intérêt pour vous en rapport avec Altamira,
les visites expérimentales à la grotte et/ou le Programme de Recherche pour la Conservation Préventive et le
Régime d'accès à la grotte d'Altamira
Nous vous remercions sincèrement de votre participation à ce programme de recherche et nous vous souhaitons un bon voyage.
PROGRAMME DE RECHERCHE POUR LA CONSERVATION PRÉVENTIVE ET LE RÉGIME D'ACCÈS À LA GROTTE D'ALTAMIRA
QUESTIONNAIRE D'ÉVALUATION DE LA VISITE EXPÉRIMENTALE