i. Hello, good morning / afternoon… ii. Goodbye, thank you very

Bac STG Epreuve d’expression orale
L’épreuve dure 20 minutes, 10 mns de préparation sur un document inconnu et 10 mns d’entretien. Voici
quelques conseils et aides méthodologiques :
1. Tout d’abord, vous devez garder à l’esprit que vous devez communiquer uniquement en anglais
avec l’examinateur. Voici quelques expressions qui vous seront utiles :
a. Pour saluer l’examinateur
i.
Hello, good morning / afternoon…
ii.
Goodbye, thank you very much, have a nice day,…
b. Pour présenter sa carte d’identité,
d’identité, sa convocation
i.
Here is my notification to attend, here is my identity card / passport
ii.
Where shall I sit? Where shall I leave my bag?
c. Communiquer
i.
Demander de répéter
- I’m sorry, I didn’t hear / understand what you said
- Could you repeat what you said please?
ii.
Demander de l’aide
- Could you speak more slowly please?
- I’m sorry, I haven’t understood the question.
- What is the meaning of X?
- What’s the English for Y?
iii.
Prendre le temps de réfléchir
- Well…
- Let me see …
- … actually…
iv.
Dire que vous ne savez pas
- I’m afraid I don’t know / remember
- I must admit I don’t know much about this issue.
2. De plus, vous devez faire une présentation claire et organisée. Il est important de ne pas trop lire
vos notes, de regarder l’examinateur et de développer le plus possible vos réponses.
3. Préparation :
a. Ne perdez pas de temps à rédiger des phrases complètes, prenez des notes.
b. Présentez tout d’abord le document, sa nature et son origine.
c. Résumez la situation et les idées principales : When ? Where ? Who ? What ? How ? Why ?
d. Parlez des faits de société lies au document
e. Donnez votre avis sur le document et sur la façon dont il aborde le sujet. Appuyez vous sur
votre expérience personnelle en donnant des exemples pour justifier vos idées et
arguments.
4. Méthode pour l’introduction :
a. Les différents types de documents :
Nature
Author
A cartoon
The cartoonist
A caricature
The cartoonist
An advertisement / an advert / an ad
The advertiser
A quote
The author
An extract from a novel / an article …
The novelist / the journalist
b. Vocabulaire utile :
- To come from / to be published in
- To be written by
- To deal with / to be about
5. Description
a. Présentez le sujet général, répondez aux 6 questions vues lors de la préparation, donnez
l’objectif du document.
b. Présentez les différents éléments de l’image en les situant et les décrivant.
At the top
In the background
In the middle
In the foreground
At the bottom
In the corner
c. Vocabulaire spécifique à la publicité
- A brand, a product
- A logo, a slogan (signe distinctif d’une marque), a catchphrase (incite à lire la
suite), a caption
- The target audience: potential customers,…
d. Analyse
- Analysez les contrastes, les personnages et leurs sentiments. Certains éléments vous
interpellent-ils ? Pourquoi ?
- Situez l’image dans son contexte, imaginez ce qui s’est passé avant et ce qui va se
passer après.
- Expliquez les intentions de l’artiste :
To raise awareness, to warn people against, to inform, to convince, to denounce, to
criticize, to appeal, to make people react, to make fun of,…
e. Conclure et donner son avis
6. Les mots de liaison ci-dessous vous aideront à organiser votre prise de parole
1. Présenter l’idée générale
In most cases / most of the time / generally speaking
To deal with / to focus on … a topical subject (sujet d’actualité)/ an issue = a problem
2. Enumérer / ajouter
First = firstly / secondly / … / finally = eventually
To begin with = first of all / next / also
Besides = moreover = what’s more = furthermore / last but not least (enfin et c’est un point important)
As regards = concerning… (en ce qui concerne)
3. Donner des exemples
For example = for instance
Such as… (tel que)
4. Conséquence
As a result = so = therefore = thus
5. Cause
As = since = because
Because of = due to = owing to = on account of
Thanks to (grâce à)
6. Expliquer / reformuler
Actually = indeed = as a matter of fact / In other words
7. Comparer
As if = as though
8. Contraste / opposition
On the one hand … on the other hand
Unlike + noun / contrary to + noun
… whereas…
Despite / in spite of + noun (malgré / en dépit de)
Instead of + BV-ING
On the contrary…
9. Concession
Although = though / even though = even if
However = yet = still / nevertheless = nonetheless
This may be true but…
We must admit that…
10. Opinion
As far as I am concerned / as for me / in my opinion / I am under the impression that… = I feel = it seems to
me that… / I am convinced / persuaded that…
According to X / for X / as far as X is concerned
11. Accord / désaccord
To (absolutely) agree with / to approve of ≠ to (totally) disagree with / to disapprove of / to object to
It is true to say that… ≠ I don’t see it that way / I don’t share this point of view
12. Résumer / conclure
As a conclusion = to conclude
To sum up = to put it in a nutshell = in a word