brochure info musique 2016-2017

Une formation enrichissante!
Ce programme musical offre aux enfants
la possibilité de faire douze heures et
demie de musique par semaine avec une
équipe de professeurs expérimentés.
Concentration
Sports-Arts-Études
L’école de musique propose une
formation musicale complète avec une
multitude d’ateliers et un vaste choix
d’instruments.
en collaboration
avec la Commission Scolaire
des Hautes-Rivières.
Informations
Brigitte Lamontagne
134, Jacques-Cartier Sud
St-Jean-sur-Richelieu, J3B 6S1
Téléphone : (450) 346-6098
www.ecoledemusiquejocelynelaberge.com
Directrice
École de Musique Jocelyne Laberge
134, Jacques-Cartier Sud
St-Jean-sur-Richelieu, J3B 6S1
Téléphone : (450) 346-6098
www.ecoledemusiquejocelynelaberge.com
Plus de 30 ans
d’expérience
L’École de Musique Jocelyne Laberge fut
fondée à Châteauguay en 1978 et
implanta une succursale à St-Jeansur-Richelieu en 1981. Son
enseignement repose sur des
programmes progressifs spécifiquement adaptés aux différents instruments.
Objectifs
Ce projet a pour but d’offrir une formation musicale complète à des élèves doués en musique.
Il est prouvé que la pratique d’un instrument
favorise le rythme d’apprentissage ainsi que les
résultats scolaires.
En s’engageant dans ce projet, l’enfant saura
développer:
•
La satisfaction de maîtriser un instrument
de musique
Formation musicale
Le programme musical comprendra
3 ateliers de 50 minutes par jour
(de 13 h 00 à 15 h 30), pour une durée
totale de 12 heures et demie par semaine.
Sommaire des ateliers
1.
2.
3.
Coût
2700 $ (pour tous les ateliers proposés, incluant les
cours privés)
Instruments offerts
•
Piano
•
Violon, Violoncelle
•
Flûte à bec
Formation auditive: solfège et dictée
musicale
•
Flûte traversière
•
Clarinette, Saxophone
Théorie de la musique: apprentissage
du langage musical
•
Guitare classique
•
Guitare populaire
Cours d’instruments: cours privés de
l’instrument choisi
4.
Littérature musicale: histoire de la musique
•
Guitare basse
5.
Rythme: exploration de la dynamique
rythmique
•
Batterie
•
Chant
6.
Musique d’ensemble: petits ensembles (duo, trio, quatuor…), ensemble
vocal.
7.
Création collective: compositions et
exploration sonore
8.
Musique par ordinateur: initiation aux
logiciels musicaux et aux synthétiseurs
•
Le sens de la créativité
•
La curiosité intellectuelle
•
L’autonomie
9.
•
Le sens des responsabilités et de la solidarité
10.
Clientèle
Ce projet s’adresse aux élèves de 5e et 6e
année du primaire ainsi qu’aux élèves du
secondaire (1 à 5).
Conditions d’admission
•
Pratique individuelle: étude quotidienne de l’instrument
Satisfaire aux critères de la Commission scolaire
•
Période libre: étude, devoirs scolaires,
lecture, devoirs de théorie musicale.
Démontrer un intérêt particulier
pour la musique
•
Avoir une formation de base en
musique (tous les nouveaux élèves
seront appelés à passer un test de
classement).