nil pharaon

NOM ...........................................
Prénom ........................................
Classe ..........................................
Date ………………..
Contrôle-évaluation d’histoire
compétences
acquis
en
acquisition
non
acquis
Je sais me repérer dans le temps et l’espace C5
Je sais reconnaître les pouvoirs d’un pharaon C5 et C1
Je sais mettre deux documents en relation C1
1) Je sais me repérer dans le temps et dans l’espace
L’Orient au IIIème millénaire av.JC
Je remplis les pointillés de la carte : la mer et le nom de la région grise (dans la légende)
Je place en bleu le nom de 2 des 3 fleuves et en rouge le nom des deux régions qui compose la région grise
-4000 - 3500 -3000
-2000
- 1000
JC
1000
/2pts
/4pts
2000
Je rappelle la date (approximative) à laquelle est née l’écriture (je fais un gros trait rouge en travers de la frise au bon endroit et
j’écris l’évènement en rouge)
Entre la naissance de l’écriture et l’an 2000, il s’est écoulé environ 5500 ans
/2pts
2) Je sais restituer des connaissances du cours
a) Je connais les pouvoirs d’un pharaon d’Égypte (je complète le tableau ci-dessous)
N° sur l’image
4
3
1
/5pts
L’objet du pouvoir
symbolise
La barbe postiche
L’immortalité (des dieux)
Le sceptre
Pharaon est le guide de son peuple
(comme un berger guide ses
moutons)
Le serpent cobra
Pharaon défend l’Égypte et son
peuple en foudroyant ses ennemis
5
Le fléau
Pharaon favorise les bonnes
récoltes et possède le pouvoir de
juger
2
Le némès
Seuls les rois (pharaons) portent le
némès, coiffe royale
b) Sur une feuille à part, j’écris un petit paragraphe pour expliquer ce qu’est un pharaon et quels sont ses
pouvoirs (dans mon récit, je dois utiliser les mots fonctionnaire, pyramide et dieu)
/5pts
3) Je sais mettre deux documents en relation
Pharaon et la crue du Nil 1 p 22
Sur une feuille à part, je réponds aux questions suivantes en faisant des phrases complètes
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
A quel mois débute la crue du Nil ?
Quand commence la décrue ?
A quel moment les paysans égyptiens cultivent-ils les terres ?
Quels sont les avantages de la crue du Nil ?
Pourquoi le Pharaon est-il inquiet quand la crue du Nil est trop faible ou en retard ?
Pourquoi cherche-t-il à savoir où sont les sources du Nil ?
Pourquoi cherche-t-il à savoir quel dieu veille sur elles ?
pourquoi cette dernière question peut-elle paraître bizarre ?
De quoi peut-il avoir peur ?
1.
2.
3.
4.
5.
La crue du Nil début au mois de juillet
La décrue commence en octobre
Les paysans égyptiens cultivent les terres entre février et juin
La crue du Nil apporte de l’eau et du limon (fertile)
Le Pharaon est inquiet quand la crue du Nil est trop faible ou en retard, car les récoltes risquent
d’être mauvaises (insuffisantes)
Il cherche à savoir où sont les sources du Nil pour comprendre pourquoi la crue est en retard
Il cherche à savoir quel dieu veille sur elles pour le prier de faire couler l’eau
Cette question peut paraître bizarre puisqu’il est lui-même censé être un dieu et dialoguer avec les
dieux
Il a probablement peur que les Égyptiens doutent de sa nature divine et de son pouvoir
6.
7.
8.
9.
Total sur 28 ; note sur 20
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