Dossier de presse Mercredi 10 juin 2009

Dossier de presse
Mercredi 10 juin 2009 – MICROPOLIS
Parc des expositions de BESANCON
SALON DES RESSOURCES EDUCATIVES
Présentation
Cette quatrième édition multimedia du salon des RESSOURCES EDUCATIVES est organisée le 10 juin à
BESANCON, au parc des expositions Micropolis. Ce salon est co-organisé par le Centre Départemental
de Documentation Pédagogique du Doubs, l’Inspection d’Académie du Doubs, la Mission TICE et le
département formation du Rectorat de Besançon et le Centre Régional de Documentation
Pédagogique (CRDP) de Franche-Comté.
Il accueille traditionnellement les éditeurs de livres pédagogiques et de manuels scolaires mais pour la
quatrième année consécutive il met l’accent sur les technologies de l’information et de la
communication pour l’enseignement (TICE). Cette manifestation accueille donc aussi des fournisseurs
et diffuseurs de matériels et de logiciels multimédia destinés à l’enseignement. Il accueille également
des partenaires éducatifs comme des musées ou des associations.
Ce salon est destiné à un large public concerné par les contenus pédagogiques : les enseignants, les
formateurs, les personnels d’encadrement de l’éducation nationale, les chefs de travaux, les parents
d’élèves, et bien sûr les représentants des collectivités locales.
Cette journée est l’occasion pour les participants (enseignants, formateurs, documentalistes) de
rencontrer les équipes de la Mission TICE, de la DIFOR (formation), du CRDP et des CDDP réunis pour
cette journée riche en ressources et en expériences pédagogiques. Ils peuvent ainsi échanger sur
leurs besoins, leurs idées et les nouveautés prévues pour l’année scolaire prochaine.
Le programme est accessible en ligne
http://crdp.ac-besancon.fr/index.php?id=salon-2009
Les nouveautés 2009
Cette année, les organisateurs du salon ont choisi de mettre en valeur tout particulièrement les
thématiques
langues vivantes, plurilinguisme et échanges européens
Cette thématique est directement inspirée par la politique académique en matière d’enseignement des
langues vivantes. Le programme a été préparé par une équipe qui a veillé à multiplier les approches :
apport de l’extérieur avec la contribution d’un conférencier de dimension européenne, témoignages et
ateliers régionaux, variété des éditeurs, expositions…
Une conférence
« De l’intérêt d’une approche plurilingue de l’apprentissage des langues aujourd’hui »
Franz-Joseph Meissner, le conférencier occupe depuis 1995 une chaire de Didactique des langues
romanes à la Justus-Liebig-Universität de Gießen. Il est auteur de nombreuses publications sur la
recherche didactique, directeur de la revue Französisch heute, membre du Comité scientifique de
Recherches et Applications, membre de la rédaction du Français dans le monde et président de la
Fédération générale des langues étrangères modernes.
Co-auteur du CARAP (Cadre de référence pour les approches plurielles), Franz-Joseph Meissner est un
des grands spécialistes du plurilinguisme dans l’apprentissage des langues vivantes étrangères. C’est
précisément sur cette thématique très porteuse dans la rénovation des pratiques d’enseignement des
langues que Franz-Joseph Meissner interviendra dans le cadre du salon des ressources éducatives à
Besançon le 10 juin 2009.
Des ateliers
« Les apports de la baladodiffusion dans l’apprentissage des langues vivantes et l’évaluation des
compétences langagières des élèves. »
Cet atelier est particulièrement mis en valeur car il rend compte d’une expérimentation sur la
baladodiffusion engagée en 2006 par l’académie de Besançon. Un bilan de cette expérimentation a été
fait en 2008 sous la forme d’une enquête dirigée vers les professeurs expérimentateurs et mis en
forme dans un rapport
(http://missiontice.ac-besancon.fr/languesvivantes/pages/Tice%20et%20langues.htm).
Cette expérimentation avait pour objet de répondre aux nouvelles exigences des programmes de
Langues. En effet, ces derniers sont adossés au Cadre Européen Commun de Références en Langues
qui définit cinq activités langagières dont la production de l’oral en interaction, la production de l’oral
en continu et la compréhension de l’oral. La baladodiffusion permet de développer l’apprentissage de
l’oral mais il était indispensable de mener une évaluation fiable.
L’atelier présente des exemples d’activités, des témoignages d’élèves et d’enseignants révèlent la
plus-value apportée par l’utilisation de cet outil : pour les élèves, un impact positif sur le savoir-être,
les savoir-faire et les savoirs ; pour les enseignants, une organisation pédagogique des enseignements
renouvelée ainsi qu’un changement considérable des modes d’évaluation des élèves.
Parmi les autres ateliers consacrés à la thématique :
- des présentations de méthodes de langues nouvellement éditées par les éditeurs ou même par
leur auteur.
- des méthodes expérimentales et novatrices présentées par des équipes enseignantes :
Ateliers : « Didapages et production de documents multimedias », « les atouts du TNI (Tableau
Numérique Interactif) en cours de langues », « la baladodiffusion », « l’enseignement des langues
avec la classe mobile », « Open Office et les langues étrangères ». Le web 2.0 et les réseaux sociaux
sont aussi représentés puisqu’un enseignant du Centre de Linguistique Appliquée vient montrer
comment il utilise l’application « Second Life » dans le cadre de son enseignement de l’anglais…
Enseigner les langues c’est donc varier ses méthodes mais aussi bien connaître tous les dispositifs
(Atelier « Les langues vivantes de l’école au lycée »), pratiquer les échanges scolaires avec les
élèves (Atelier « eTwinning », pour les enseignants c’est voyager grâce aux dispositifs de mobilité
professionnelle (Atelier Mobilité internationale des enseignants).
C’est enfin accueillir les élèves venus d’ailleurs : Ateliers : « Accueillir les enfants du voyage en
Haute-Saône », « DELF scolaire, valider les compétences en langue française des élèves nouvellement
arrivés en France »
Les autres points forts de l’année 2009
Les exposants
Les exposants eux-mêmes font des démonstrations de matériels ou de logiciels pédagogiques.
- Cette année trois marques de Tableaux Numériques Interactifs (Promethean, Interwrite
Galcomp, Speechi) et leurs distributeurs locaux participent au salon.
- Plusieurs exposants présentent des classes mobiles, ces chariots wifi équipés d’ordinateurs portables
connectés en wifi et qui permettent de transformer une salle banalisée en salle multimedia. Les
fabricants et distributeurs de laboratoires multimédias et de classe multimedia sont également
présents.
- Pour la troisième année consécutive, des distributeurs de visualisateurs (caméras numériques
connectées à des vidéoprojecteurs) font également partie des exposants : Avermedia et Elmo.
- La présentation de quatre dispositifs d’Espace Numérique de Travail (ENT)
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« Besançon Clic », L’ENT 1er degré qui équipe les écoles de Besançon sera présenté sur un
stand.
L’académie de Besançon expérimente dans les établissements francs-comtois « ENE :
Ét@blissement Numérique Étendu », une application développée par les services de la Mission
TICE.
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Infostance, société conceptrice de « Scolastance », l’ENT qui équipe les collèges du Territoire
de Belfort sera également présent. Des enseignants d’un collège du Territoire de Belfort, le
collège Jules Ferry de Delle, viendront témoigner de leurs usages en présentant un atelier sur
l’Espace Numérique de Travail utilisé dans leur établissement et un atelier sur la classe mobile
APPLE dont les a dotés le Conseil Général.
Un des concepteurs de l’application « ENVOLE », viendra présenter cet Espace Numérique de
Travail conçu et développé par le pôle national de logiciels libres de Dijon.
Le public pourra ainsi découvrir plusieurs solutions, industrielles ou libres et questionner les
concepteurs, les utilisateurs et les collectivités à l’origine de ces mises en œuvre.
Des concours
- Un nouveau produit est présenté sur le salon, il s’agit du Ebook !
Plusieurs exemplaires seront en démonstration sur le stand de la CASDEN – Banque Populaire,
partenaire du Salon 2009. Les visiteurs pourront même gagner leur Ebook en participant à un
concours. Remplir un questionnaire à l’entrée, déposer le formulaire dans une urne, attendre le tirage
à 16h et peut-être être l’heureux gagnant. Partir sur la plage avec un Ebook, chargé de quelques
milliers de pages, choisir de passer d’une lecture à l’autre, emporter toute une bibliothèque, dans son
sac…
Pour tout savoir du Ebook.
http://crdp.ac-besancon.fr/index.php?id=1880
- le concours eTwinning et les échanges européens
Ce dispositif européen a pour objectifs
- de favoriser les échanges interculturels et l’émergence d’une citoyenneté européenne, la
prise de conscience d’un modèle de société interculturel et multilingue
- de développer l’autonomie des élèves et des enseignants vis-à-vis d’internet et des TICE
- de développer l’usage des TICE à l’école.
eTwinning permet aux enseignants de déposer un projet d’échanges européens sur une plateforme
d’échange ; ils sont mis en relation avec d’autres équipes pédagogiques européennes qui ont
également déposé un projet et avec lesquelles ils partagent un objectif d’échange. Le projet peut être
labellisé eTwinning si plusieurs équipes s’engagent dans un projet commun dont la production est
variable mais toujours liée à l’usage des TICE.
Le Conseil Régional de Franche-Comté a décidé d’encourager ce dispositif en accompagnant de façon
spécifique l’action dans les lycées de Franche-Comté et en dotant le concours qui sera mis en place
pendant l’année scolaire 2008/2009. L’annonce de ce concours sera faite pendant le salon des
Ressources Educatives.
Pour plus d’informations sur l’action eTwinning globalement et dans notre région, vous pouvez
consulter le site national et le site académique
http://www.etwinning.fr/
http://crdp.ac-besancon.fr/index.php?id=98
LISTE DES PARTICIPANTS
Matériels informatiques et Solutions multimédias
3M France - A4 Technologie (Technologie collège) – Athena Global Service Mimio (TNI)- AverMédia
(visualisateurs) – Besançon clic (ENT) - Cadware –Edu4 - ENVOLE Pôle National de Logiciels
libres EOLE (ENT) – EdiWare (solutions logiciels) - Educoo.org (logiciels libres) - Elmo Europe GmbH
(visualisateurs) - GM Informatique (matériels informatiques) – Hall de la Chanson - InfoStance (ENT) Interwrite Learning (TNI) – lesite.tv (video en ligne) - Micrelec - Micro Alpha Soft (Apple) – Neyrial Noé.tv (video en ligne) – Orange - Osapro Multimédia - Query Informatique - Soft Audiovisuel
Promethean (TNI) – Speechi Ebeam (TNI) - Technologie Services - Televic – Toshiba - Trace Software
- VXCD Technilab Multimédia
Publications scolaires et parascolaires
Accès Edition - Autrement Dit Langues vivantes - Belin - Bertrand-Lacoste – Bordas - Delagrave –
Didier - Dunod – FontainePicard - Foucher - Génération 5 - Hachette Livre - Hatier - L'Ecole des Loisirs
– Libralfa - Magnard – Milan Presse - Nathan Education - Pirouette - Presses -Universitaires de France
- Retz - Sed – Sedrap
Partenaires éducatifs
AGEEM Enseignants des écoles maternelles - Agence des Usages des Tice - CASDEN Banque
Populaire – CCAS Migrations à Besançon - CLEMI de Franche-Comté – etwinng - Europe-Direct
Franche-Comté - INSEE - MAIF – MTCC Musées des Techniques et Cultures Comtoises - Musée de
plein air des Maisons comtoises de Nancray - Rectorat de Besançon (CASNAV, DAREIC, DIFOR, IPR,
Mission TICE) - UNICEF
Matériel scolaire et éducatif
Claeys jeux SA – Filmolux – MDI – Nathan Matériel Educatif – Omyacolor - Pierron
Les organisateurs
CDDP 25 – Inspection d’Académie du Doubs – Rectorat de Besançon (Mission TICE, DIFOR, DAREICCollège des IA-IPR de Langues) – CRDP de Franche-Comté - Conseil Général du Doubs – Conseil
Régional de Franche-Comté.
Contact Presse
Nadine RAYSSAC
CRDP de Franche-Comté
5 rue des fusillés de la Résistance – 25000 BESANCON
03 81 25 02 67 – 06 75 28 22 33
[email protected]
Informations pratiques
Les horaires d’ouverture : 10h –17h
Le salon a lieu à MICROPOLIS – BESANCON