Formation : Prévenir et repérer la maltraitance chez l`enfant

Formation : Prévenir et repérer la maltraitance chez
l'enfant - 2017
réf.PCEN1701
Durée
Infos
2 jours
Déjeuner offert
Sessions
paris
paris
du 25/01/2017 au 26/01/2017
du 07/09/2017 au 08/09/2017
Prix : 700,00 €
Introduction
Formation DPC selon l'arrêté du 8 Décembre 2015
La maltraitance envers les enfants est un sujet fréquemment abordé mais qui pose toujours question aux professionnels concernés.
Le personnel ne sait pas toujours détecter les signes de maltraitance lorsqu'il prend en charge un enfant ayant un comportement de
prostration, un enfant portant des marques de brûlures ou d'hématomes sur le corps.
Dans le contexte du diagnostic de la maltraitance, les agents sont partagés entre leur jugement moral et la réalité du cas clinique.
Le personnel se questionne sur l'attitude et le discours à tenir vis-à-vis de l'entourage maltraitant.
Sur le plan juridique, comment s'applique le secret professionnel pour les personnels ?
L'objet de cette formation est de donner au professionnels des outils et un cadre afin de définir des conduites à tenir adaptées à chaque
situation.
LE + DE LA FORMATION :
Une approche pédagogique par compétences et l’alternance entre apports théoriques et mises en situation pratiques favorisera l’évolution
des pratiques professionnelles à l’issue de la formation.
Objectifs
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Connaître le contexte législatif qui encadre la protection de l'enfance et son évolution
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Définir la maltraitance et en connaître les différentes formes
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Savoir détecter les signes de maltraitance chez l'enfant et dépister les facteurs de risque
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Identifier sa responsabilité pour prévenir et traiter toute forme de violence
Eléments de contenu
Jour 1
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L'ampleur du phénomène, les caractéristiques et les données disponibles
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Rappels du droit des enfants et des principales lois relatives à l'accueil et à la protection de
l'enfance
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La maltraitance et les concepts associés
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Les différentes formes de maltraitance : mauvais traitements, négligence, sévices
sexuels,...
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Les facteurs de risque
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Les caractéristiques des rapports maltraitants et le diagnostic
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Les effets et conséquences pour l'enfant maltraité
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L'importance d'une approche multi-sectorielle et pluridisciplinaire
Jour 2
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Le rôle des différents acteurs
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Les outils de prévention
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La protection des victimes, la prise en charge de la maltraitance
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Les procédures administratives et règles relatives au signalement
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Les conduites à tenir en fonction des situations
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Les attitudes aidantes face à l'enfant et son entourage
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L'inscription dans la durée de l'accompagnement de l'enfant et de ses proches
Notre démarche pédagogique
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Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les
attentes de chacun et adapter l'intervention.
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Des méthodes d’APP préconisées par l’HAS.
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Un référentiel d’analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques.
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Une documentation pédagogique remise à chaque participant.
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Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de
pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de
pratiques...
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L’élaboration d’un plan d’actions d’amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.
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Une évaluation de la satisfaction et des connaissances.
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La remise d’une attestation DPC.