Collège_Saint_Bruno_Definition

Arts, ruptures et continuité
Définition :
Cette thématique permet d’aborder les effets de reprises, de ruptures ou de continuité entre les différentes
périodes artistiques, entre les arts et dans les œuvres d’art.
Pistes d'étude :
- L’œuvre d’art et la tradition : ruptures (avant-gardes), continuités (emprunts, échos, citations), renaissances
(l’influence d’une époque, d’un mouvement d’une période à l’autre, historicisme, etc.). La réécriture de thèmes
et de motifs (poncifs, clichés, lieux communs, stéréotypes, etc.) ; hommages (citations, etc.), reprises (remake,
adaptation, plagiat, etc.), parodies (pastiche, caricature, etc.).
- L’oeuvre d’art et sa composition : modes (construction, structure, hiérarchisation, ordre, unité, orientation,
etc.) ; effets de composition / décomposition (variations, répétitions, séries, ruptures, etc.) ; conventions
(normes, paradigmes, modèles, etc.).
- L’œuvre d’art et le dialogue des arts : citations et références d’une oeuvre à l’autre ; échanges et
comparaisons entre les arts (croisements, correspondances, synesthésies, analogies, transpositions,
parangons, etc.).
Repères:
- Inspiration
- Imitation, tradition, Académisme/originalité
- Modèles, canons, conventions
- Composition/ décomposition.
- Réécritures, dialogues, etc.
Ce thème tient le rôle d'une problématique. C'est-à-dire que vous vous poserez les questions qu'elle implique
pour chaque oeuvre étudiée en classe :
 En quoi cette oeuvre d'art est-elle en rupture ? Et de quelle rupture s'agirait-il ?
- rupture avec ce que l'artiste fait d'habitude ? En quoi cette oeuvre se distingue-t-elle des autres oeuvres
de l'artiste ?
- rupture avec les productions artistiques passées ? En quoi cette oeuvre est-elle différente de ce qui se
faisait avant ? En quoi est-elle nouvelle ? Originale ? Révolutionnaire ?
- rupture avec les productions artistiques qui lui sont contemporaines ? En quoi cette oeuvre se distinguet-elle de ce que proposent
les artistes contemporains à l'artiste ?
- rupture avec la société contemporaine à l'artiste : en quoi cette oeuvre délivre-t-elle un message
subversif, à l'attention de la société
?
 Dans quelle continuité l'oeuvre d'art s'inscrit-elle ?
- Continuité par rapport au passé : quelle continuité esthétique ? Quelles sont ses influences ?
- Continuité par rapport à l'oeuvre de l'artiste ?
- Continuité par rapport à l'art contemporain à l'artiste ?
- Continuité par rapport à l'avenir : en quoi a-t-elle influencé les artistes qui lui succèderont ?
Nous vous poserons forcément ces questions, ou une partie de ces questions, lors de l'entretien, si
vous ne l'avez pas fait pendant votre exposé !