Programmeur en informatique
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Programmeur en informatique
PROGRAMMEUR EN INFORMATIQUE Les études dans ce programme permettent d’accéder, entre autres à la profession suivante : Programmeur/programmeuse Le programmeur/la programmeuse utilise des langages de programmation pour créer, écrire, tester et assurer la mise à jour des programmes informatiques. Il/elle cerne les problèmes techniques, effectue les modifications pour assurer soit les corrections nécessaires ou la mise à jour des systèmes informatiques. Il/elle prépare des rapports sur l’état, l’exploitation et l’entretien des logiciels en plus de prêter assistance pour développer de nouvelles techniques pour répondre aux besoins des usagers. Exemples d’appellations d’emploi Développeur/développeuse de jeux d'ordinateur Développeur/développeuse de logiciels Développeur/développeuse de logiciels d'affaires électroniques Développeur/développeuse de multimédias Développeur/développeuse de médias interactifs Programmeur Web/programmeuse Web Programmeur analyste/programmeuse analyste Programmeur scientifique/programmeuse scientifique Programmeur/programmeuse Programmeur/programmeuse d'applications d'affaires Programmeur/programmeuse d'applications informatiques Programmeur/programmeuse de logiciels Programmeur/programmeuse de systèmes Programmeur/programmeuse de systèmes d'exploitation Employeurs types Compagnies d’assurance Compagnies financières Établissements d’enseignement Firmes d’expert conseil en informatique Gouvernement fédéral et provincial Services informatiques Sociétés de développement de logiciels Service de counselling et d’orientation – juin 2014 1 Quelques employeurs potentiels de la région Agence de revenu du Canada o http://www.cra-arc.gc.ca/menu-fra.html Office des transports du Canada o http://www.cta-otc.gc.ca/ Ressources naturelles Canada o http://www.nrcan-rncan.gc.ca/com/index-fra.php Accenture Inc. o http://www.accenture.com/ Adobe Systems Canada Inc. o http://www.adobe.com/ Advanced ERP Solutions Inc. o http://www.advancederp.ca/ Air Navigation Data o http://www.airnavigation.com/ AJJA Information Technology Consultants Inc. o http://www.manta.com/ic/mt6j47r/ca/ajja-information-technology-consultants-inc Gouvernement du Canada o http://jobs-emplois.gc.ca/ International Safety Research o http://www.i-s-r.ca/ Liquid Computing Corporation o http://investing.businessweek.com/research/stocks/private/snapshot.asp?privcapId=20343348 Logic 2000 Inc. o http://www.logic2000.com/home.html Ottawa-Carleton District School Board o http://www.ocdsb.ca/ Onx Software Systems Ltd. o http://www.qnx.com/company/careers/ Pour explorer d’autres employeurs potentiels: http://www.canpages.ca/list.jsp?na=D%C3%A9velopeurs+de+logiciels&ct=K2P+0B7&lang=1&ll=45.416860%7C75.699810&city=Ottawa&prov=ON&pc=K2P+0B7 Salaire Les professions liées à ce programme d’études font partie du groupe professionnel «Programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs» de la Classification nationale des professions – CNP 2174. Il est essentiel de comprendre que les données sur le salaire ne représentent qu’une indication pour un groupe professionnel ou une région donnée. Le taux horaire de ce groupe professionnel pour la région d’Ottawa, pour la période 2011-2012, variait entre 21.66$ et 48.08$, ce qui représente un salaire annuel de 45 052$ à 100 006$. Le point milieu du taux horaire (médiane) pour ce groupe professionnel étant de 35.90$. Source : www.travailleraucanada.gc.ca Perspectives d’emploi (région d’Ottawa) Moyennes - Dans la région d'Ottawa, les perspectives pour les programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs s'annoncent moyennes pour la période 2012-2013. Les perspectives d'emploi seront modérées en raison d'un resserrement de l'embauche dans le secteur public qui est le deuxième employeur en importance de ces travailleurs dans cette région, selon le Recensement de 2006. Les possibilités d'emploi dans le secteur privé sont soutenues par un ensemble d'entreprises de haute technologie à Ottawa. Les programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs parlant courant anglais et français auront de meilleures possibilités d'emploi. Il s'agit d'une profession importante à Ottawa, comptant une population active de 8 500 travailleurs au moment du Recensement de 2006. Service de counselling et d’orientation – juin 2014 2 En Ontario, les perspectives pour les programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs s'annoncent moyennes pour la période 2012-2013. Il s'agit d'une profession relativement importante dans la province, comptant une population active de 47 000 travailleurs au moment du Recensement de 2006. Les possibilités d'emploi pour ces travailleurs continueront de bénéficier de l'augmentation de l'utilisation des ordinateurs et des technologies de l'information par les entreprises. On s'attend à ce que la plus grande demande touche les programmeurs/programmeuses et développeurs/développeuses en médias interactifs qui ont de l'expérience et des compétences à jour dans un environnement de programmation comme les serveurs SQL de Microsoft, Java Script et Visual Basic. Une connaissance technique très spécialisée combinée à des compétences générales en communication et en travail d'équipe aidera à obtenir de meilleures possibilités d'emploi. Certaines occasions d'emploi seront contractuelles ou temporaires. (Date de diffusion 2012-04-17) Source : www.travailleraucanada.gc.ca Perspectives d’emploi (région de l’Outaouais) Acceptables - Pour la période 2012-2014, les perspectives d'emploi seront acceptables dans la région de l'Outaouais pour cette profession. En dépit de la mauvaise conjoncture économique, les effectifs de ce groupe professionnel se sont accrus dans la région et devraient poursuivre cette lancée. Le secteur des médias numériques, qui compte plus de 250 entreprises, est en pleine croissance à Ottawa. Le virage déjà amorcé pour mettre les industries du spectacle, de la télévision, du film, du livre et de la musique à l'heure de la numérisation combiné à l'ère du cyberapprentissage, des jeux électroniques, des communications et applications mobiles sur une variété de plateformes favorisera l'emploi des programmeurs et développeurs en médias interactifs. La concurrence mondiale et les difficultés de recrutement d'une main-d'oeuvre hautement qualifiée pourraient toutefois ralentir la progression de l'emploi dans cette profession. Les départs à la retraite seront plutôt rares puisque les travailleurs qui y oeuvrent sont en général plus jeunes que dans l'ensemble des professions. Les débouchés proviendront essentiellement de la croissance de l'emploi. Les gens qui exercent cette profession travaillent principalement dans les secteurs des administrations publiques (63%), notamment au fédéral, des services professionnels, scientifiques et techniques (19%) et de l'industrie de l'information et industrie culturelle (5%). Les employeurs recherchent des personnes qui possèdent de fortes aptitudes en mathématique, qui sont à l'affût des innovations et qui démontrent des aptitudes à la synthèse, à l'analyse et à la résolution de problèmes. (Date de diffusion : 2013-03-02) Source : www.travailleraucanada.gc.ca Note importante à lire avant de continuer Ces données statistiques ne sont que des INDICES pour l’avenir. L’essor économique du pays, d’une province ou d’une région, ainsi que les facteurs démographiques sont entre autres, deux facteurs qui influencent les perspectives professionnelles d’emploi. Il faut aussi prendre en considération que les intérêts, les aptitudes, les valeurs et les qualités d’une personne dont la persévérance, la flexibilité, et la capacité d’adaptation, sont autant d’autres facteurs qui favorisent l’intégration au marché du travail. Il faut donc être prudent dans l’interprétation de ces statistiques. Avez-vous la tête de l’emploi ? Conseils pratiques pour vous démarquer, pour triompher de la concurrence et augmenter votre employabilité : Cherchez à vous recycler régulièrement, à perfectionner vos connaissances dans votre domaine d’expertise car la maîtrise de vos compétences techniques en informatique est capitale pour intégrer le marché de l’emploi ; Les employeurs accordent une importance aux compétences en communication orale et écrite ; Toute expérience pertinente reliée à l’informatique est considérée comme un atout par les employeurs ; La maîtrise de l’anglais est un atout certain et elle peut être exigée dans certaines entreprises ; Démontrez à partir de vos expériences personnelles et professionnelles que vous vous êtes démarqué par votre leadership, votre capacité de gérer des projets ou du personnel ; La flexibilité est un atout certain pour certaines entreprises qui exigent que vous soyez de garde le soir ou les fins de semaine ; La créativité ainsi que le souci du détail sont des qualités recherchées par les employeurs. Service de counselling et d’orientation – juin 2014 3 La poursuite des études Bien que le programme « Programmeur en informatique » prépare les étudiants/étudiantes à intégrer le marché du travail, les diplômés peuvent aussi poursuivre, directement ou moyennant la réussite de certains cours d’appoint ou préalables, des études spécialisées de niveau collégial ou universitaire. Voici un aperçu de certains programmes d’études en lien avec le programme « Programmeur en informatique » : Animation assistée par ordinateur Développement de logiciels Informatique de gestion Programmation Programmation de jeux vidéo Pour en savoir plus La profession o Le groupe professionnel «Programmeurs/programmeuses, développeurs/développeuses en médias interactifs » de la Classification nationale des professions http://www5.hrsdc.gc.ca/NOC/Francais/CNP/2011/RechercheRapide.aspx?val65=2174 Les associations professionnelles o Association québécoise des informaticiennes et informaticiens indépendants http://www.aqiii.org/pls/htmldb/f?p=105:34:0:::::# o Association professionnelle des informaticiens et informaticiennes du Québec http://www.pagesjaunes.ca/bus/Quebec/Quebec/Association-Professionnelle-desInformaticiens-Informaticiennes-du-Quebec/4203950.html Les autres ressources o Conseil des technologies de l’information et des communications http://www.ictc-ctic.ca/ Service de counselling et d’orientation – juin 2014 4