S`initier aux contes et histoires à raconter.
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S`initier aux contes et histoires à raconter.
Intitulé Durée Pédagogie S’INITIER AUX CONTES ET HISTOIRES A RACONTER 14 HEURES Alternance théorie / Pratique / Ateliers de narration, médiathèque OBJECTIFS Savoir réaliser l’activité « contes » dans des conditions optimales. Savoir utiliser l’histoire ou le conte comme support à d’autres activités. Savoir initier dès le plus jeune âge un rapport positif au livre. ITINERAIRE PEDAGOGIQUE 1 POURQUOI RACONTER DES HISTOIRES ? - L’histoire comme Support de construction de la personnalité de l’enfant et développement de son imaginaire. Susciter un rapport positif à l’histoire orale, favoriser la curiosité positive à l’écrit prélude à la lecture et à l’écriture. 2 COMMENT RACONTER DES CONTES ET HISTOIRES ? - Installation des enfants, choix du moment, du lieu, les rituels, créer une ambiance en intérieur et en extérieur La voix, le geste, la préparation du conteur Utiliser l’histoire comme support d’autres activités (manuelles, musicales, …) 3 CONNAITRE LES CONTES ET HISTOIRES ADAPTES SELON L’AGE DE L’ENFANT - Constitution d’une bibliographie de livres selon les âges et tranches de vie de l’enfant Découverte des relais lecture : bibliothèque, médiathèque Observation des enfants en situation de lecture ou d’écoute active d’histoires 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 - Fax 04 42 54 37 03 Capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A n° Agrément 93131213513 Email : [email protected] - site Internet : www.ensembleformation.com 23