Qu`est-ce que je peux faire avec Iconito selon mon profil ?

Qu’est-ce que je peux faire avec Iconito selon mon profil ?
Source : avril 2011 Académie d’Orléans-Tours
Modifié en juillet 2014.
Site démonstration en ligne sur iconito.fr : http://demo.iconito.fr/index.php/welcome
A : Je suis l'enseignant ( de la classe01 de l'école01 de la ville01 )
A partir des outils à droite du nom de ma classe (zone bleue), je peux :
1. Gérer l'agenda
1.1. Je peux le visualiser
- l'agenda de ma classe
- l'agenda de l'école
multiagenda
- l'agenda perso de prof01
1.2. Je peux ajouter un nouvel événement
1.3. je peux ajouter des 'leçons' ( zone 'travaux à faire' en bas de page )
2. Gérer l'album photo de la classe
2.1. créer des sous-dossiers
2.2. envoyer les images dans ce dossier
2.3. envoyer un dossier zippé
2.4. déplacer des photos entre sous-dossiers
2.5. visualiser les photos d'un dossier
2.6. "publier un dossier" : celui-ci devient visible sous la forme d'un album
(vignettes et image en grand format )
3. Publier sur le blog
3.1. gérer les droits : définir qui peut contribuer ( recherche dans l'annuaire ) et
avec quel statut ( contributeur / modérateur )
3.2. définir les options : titre du blog / style / logo
autoriser ou non les commentaires / définir le type de modération ( à
priori / à posteriori )
3.3. créer les rubriques et les gérer ( ordre d'affichage / suppression / modification )
3.4. rédiger des articles
- insérer des photos à partir de l'album
- insérer un document ( document joint )
- créer des liens hypertexte
3.5. rédiger des "pages" : des articles qui ne sont pas dans les rubriques
mais sont accessibles directement depuis le bloc 'menu'
3.6. ajouter des liens ( favoris )
3.7. envoyer via une adresse mail spécifique iconito, des textes et images, sur le
blog (utile lors d’une voyage scolaire par exemple)
4. Gérer la médiathèque
4.1. gestion des dossiers : créer de nouveaux dossiers
4.2. mettre en ligne de nouveaux documents dans la médiathèque ( texte /
image / son / favoris )
5. Utiliser les mémos (similaire au cahier de liaison).
5.1. nouvelle correspondance
a) choix des élèves à qui est destiné le message
b) rédaction de l'annonce : possibilité d'impression de l'annonce à x
exemplaires
6. Gérer les usagers
6.1. créer / supprimer / modifier la fiche d'un élève
6.2. créer la liste d'élèves ( à partir d'un csv )
6.3. changer l'affectation des élèves ( classe )
7. Utiliser les outils en haut de page ( espace perso de l'enseignant )
7.1. agenda personnel de l'enseignant
7.2. envoi de minimails aux élèves : aux parents ( 3 pj possibles )
7.3. consultation de l'annuaire ( permet d'envoyer directement un minimail )
7.4. accès à la bibliothèque de documents perso
7.5. utilisation d'une "banque de ressources" proposée par Iconito ( 976 fiches
sous forme de liens internet )
7.6. gestion du profil ( mes préférences ) : permet notamment d'activer les alertes mails
7.7. visioconférence
8. Fonctions annexes ( à partir du menu de droite )
8.1. gérer les mails externes (possibilité d’avoir sur Iconito une notification de son
webmail externe).
8.2. Créer des groupes de travail : plusieurs enseignants ou élèves concernés
par un thème de travail
a) le groupe peut être ouvert ou fermé
b) activation des modules disponibles pour le groupe de travail :
- forum
- documents
- quizz ( repasser par" édition de quizz" pour ajouter des questions )
8.3. un groupe de travail dispose :
a) d'un agenda
b) d'un album photos
c) d'un forum
d) d'une médiathèque
e) d'un outil de création de
quizz
B. Je suis un élève
1. A partir des boutons verticaux ( ceux liés à ma classe )
1.1. J'ai accès, en lecture à l'agenda ( classe ou multiagenda )
1.2. J'ai accès en lecture au dossier "album photos" de la classe
1.3. J'ai accès au blog de ma classe
a) en lecture
b) en écriture ( membre ou modérateur ) si l'enseignant m'en a donné le droit
1.4. J'ai accès en lecture au dossier 'documents' de la classe
2. A partir du menu de droite
2.1. Je peux m'inscrire dans un groupe de travail ( validation de l'enseignant
nécessaire ) Le bouton "m'inscrire" disparaît si l'élève a déjà formulé une
demande d'inscription
3. A partir du menu en haut de page ( espace personnel de l'élève )Je dispose :
3.1. d'un agenda perso ( qui peut se superposer avec celui de la classe et
celui de l'école )
3.2. d'un minimail ( un chiffre annonce le nombre de mail en attente )
L'annuaire permet également d'accéder aux blogs de l'école
( "Publications des écoles" )
3.3. d'un espace de stockage pour mes documents ( docs, favoris )
3.4. d'un espace de recherche ( ressources ) mais celles-ci s'adressent plutôt
aux enseignants
C. Je suis un parent
1. A partir des boutons à droite de l'espace de la classe
de mon enfant je dispose :
1.1. d'un agenda personnel; j'ai aussi accès à l'agenda de la classe de
mon enfant et à celui de l'école
1.2. d'un accès à l'album photos de la classe ( en lecture pour l'album
public )
1.3. d'un accès en lecture au blog ( possibilité de devenir contributeur
si l'enseignant m'en donne les droits. Je peux ajouter des
commentaires
1.4. d'un accès aux documents de la classe
1.5. d'un accès au carnet de liaison. Je peux répondre à une annonce
2. A partir du menu de droite
Je peux m'inscrire dans un groupe de travail
3. A partir du menu en haut de page
3.1. j'ai accès au minimail ( je ne peux pas écrire aux élèves - uniquement
au personnels de l'école)
3.2. J'ai accès à l'annuaire de la classe
3.3. J'ai un dossier perso pour mes documents
3.4. J'ai accès aux ressources
D. Je suis le directeur d'une école
1. J'ai les mêmes accès que les autres enseignants de l'école.
2. Mais je dispose d'un accès supplémentaire 'espace école-ville' me
permettant de communiquer avec la municipalité pour initier des
'téléprocédures' ( demandes en ligne destinées à l'agent territorial autorisé
par la mairie à se connecter sur l'ENT )
3. Je dispose d'un accès au blog Iconito école.
E. Je suis l'agent de ville
Iconito permet la communication entre le directeur de l'école et un "agent de ville". Cette
personne désignée par la mairie peut :
– mettre des informations à disposition de l'école ( menus du restaurant scolaire,
précisions concernant le ramassage scolaire ou l'accueil périscolaire, ... )
– traiter les 'téléprocédures' émanant du directeur d'une école ( redirection de la
demande vers le service compétent, suivi de la demande, réponses au
directeur )....
– gérer un blog de mairie
Gérer le blog espaces-écoles « Les actualités de la ville ».