Le 2 juin 2010 - Pearson Teachers Union
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Le 2 juin 2010 - Pearson Teachers Union
SYNDICAT DES ENSEIGNANT(E)S DE PEARSON ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ANNUELLE Mercredi 2 juin, 2010 17h30 LAKESIDE ACADEMY 5050 Sherbrooke, Lachine Veuillez trouver ci-joint, tous les documents présentés lors de l’Assemblée générale annuelle 2010 du SEP : TABLE DES MATIÈRES Ordre du jour ...........................................................................................3 Procès verbal de l’Assemblée générale annuelle de 2009 ...............................................................................4-5 Rapports des comités • CCP ..............................................................................................6-7 Comité central de perfectionnement • CPP ..................................................................................................8 Comité des politiques pédagogiques • CNE ............................................................................................9-10 Comité des nouveaux enseignants • CPCBP ............................................................................................11 Comité paritaire central sur les besoins particuliers Rapports de la conseillère syndicale et du Conseiller syndical • Ann Granger ..........................................................................12-13 • Paul Pompa Rapport du président - John Donnelly ....................................16-17 Budget du SEP et cotisations pour 2010-2011 .....................18-20 Rapport du vérificateur ...................................................................21 Cotisations de l’APEQ pour 2010-2011 ........................................22 2 ANNUAL GENERAL MEETING ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ANNUELLE Wednesday, 2nd June, 2010, 5.30 pm Mercredi, le 2nd juin, 2010, 17 h 30 Lakeside Academy 5050 Sherbrooke, Lachine AGENDA/ORDREDUJOUR 1. Approval of Agenda / Adoption de l’ordre du jour 2. Adoption of Minutes of 2009 AGM Approbation du procès-verbal de l’AGA de 2009 3. Committee Reports / Rapports des comités 4. Executive Assistants’ Reports / Rapports des conseiller(ère)s syndicales 5. President's Report / Rapport du président 6. PTU Budget and Fees for 2010-2011 Budget du SEP et cotisations pour 2010-2011 7. Auditor’s Report / Rapport du vérificateur Appointment of Auditors / Assignation du nouveau vérificateur 8. QPAT Fees for 2010-2011 / Cotisations de l’APEQ pour 2010-2011 9. Adjournment / Clôture de la séance 3 Procès-verbal non officiel de l’Assemblée générale annuelle 3 juin 2009, 17 h 30 - Lakeside Academy 1. Approbation de l’ordre du jour : Françoise Stake, appuyé par Bill Easterbrook, propose QUE l’ordre du jour soit approuvé. 2. ADOPTÉE. Approbation du procès-verbal de l’AGA de 2008 : Françoise Stake, appuyé par Marc Jalbert, propose QUE le procès-verbal de l’Assemblée générale annuelle de 2008 soit approuvé. ADOPTÉE. 3. Rapports des comités : CPIC : Ann Granger, appuyée par Bill Easterbrook, propose QUE le rapport du CPC soit reçu. ADOPTÉE. Nouvelles enseignantes et nouveaux enseignants : Ann Granger, appuyée par Françoise Stake, propose QUE le rapport du comité des nouvelles enseignantes et nouveaux enseignants soit reçu. ADOPTÉE. CPP : Renée Laurendeau, appuyée par Marc Jalbert, propose QUE le rapport du CPP soit reçu. ADOPTÉE. Comité paritaire sur les besoins particuliers : John Donnelly, appuyé par Guylaine St-Georges, propose QUE le rapport du comité paritaire sur les besoins particuliers soit reçu.ADOPTÉE. 4 4. Rapports des conseillères syndicales : John Donnelly, appuyé par Matthew Luthi, propose QUE le rapport de Micheline Jacques soit reçu. ADOPTÉE. John Donnelly, appuyé par Bill Easterbrook, propose QUE le rapport de soit reçu. 5. ADOPTÉE. Rapport du président : John Donnelly, appuyé par Bill Easterbrook, propose QUE le rapport de Serge Laurendeau soit reçu. 6. ADOPTÉE. Budget du SEP pour 2009-2010 : David Walker a passé en revue le budget pour 2009-2010. David Walker, appuyé par Françoise Stake, propose QUE le budget pour 2009-2010 soit reçu. 7. ADOPTÉE. Rapport des vérificateurs : David Walker a présenté le rapport des vérificateurs. David Walker, appuyé par Bill Easterbrook, propose QUE le rapport des vérificateurs pour l’année qui s’est terminée le 31 juillet 2008 soit reçu. ADOPTÉE. David Walker, appuyé par Matthew Luthi, propose QUE les services de la firme Amstutz Mackenzie & associé soient retenus par le Syndicat des enseignantes et enseignants de Pearson pour l’exercice financier 2008-2009. ADOPTÉE. 8. Cotisations à l’APEQ pour 2009-2010 : Serge Laurendeau a fait la mise au point sur les cotisations à l’APEQ qui ont été adoptées lors du Conseil provincial de l’APEQ. 9. Levée de la séance : Marc Jalbert propose QUE la séance soit levée. ADOPTÉE. 5 Le comité central de perfectionnement Rapport présenté à l’Assemblée générale annuelle du SEP Le 2 juin, 2010 Membres représentant le SEP sur ce comité sont: Alex Caden Lindsay Place High School Ann Granger L’Exécutif du SEP Roger Plourde L’Exécutif du SEP Myriam Boffice L’Exécutif du SEP (en remplacement de Ann Granger pour avril, mai, juin) Jean Foster P.A.C.C. - Adulte France Bourassa St-John Fisher Junior Durant l’année scolaire, les membres du comité se sont rencontrés tous les mois. Un atelier a été offert au mois d’octobre à toutes les directions d’école, ainsi qu’aux présidents des comités de perfectionnement afin d’expliquer le guide des enseignants. Lors des réunions mensuelles, les membres du comité se sont assurés que les fonds alloués au perfectionnement ont été bien distribués. Tout au long de l’année, le comité a discuté des règlements et a clarifié certaines politiques afin de rendre le guide et les pratiques du CCP le plus équitable possible. Chaque année, une portion du budget est allouée pour les cours à crédit, pour les cours sans unités et pour les réseaux. À cause des montants importants reportés dans les budgets des comités de perfectionnement local, le comité reverra les règles et les critères pour que ceux-ci reflètent mieux les plans stratégiques imposés par le MELS. Cette année, un sous-comité du comité central de perfectionnement a été formé pour organiser la deuxième « Conférence des enseignants pour les enseignants ». La conférence a eu lieu le 8 février 2010, à l’école secondaire 6 Pierrefonds Comprenhensive. C’était une conférence d’une journée avec 30 choix d’ateliers, donnés par des enseignants. Les participants pouvaient aussi choisir d’assister à une conférence donnée par la Dre Regalena Melrose, “Understanding classroom Behavior in the context of stress and Trauma ». Cette journée était sur une base volontaire et plus de 500 enseignants se sont inscrits par l’entremise du Portail. Le comité était très satisfait du taux de participation et aimerait répéter cette conférence dans deux ans. Un merci spécial au comité organisateur qui a fait en sorte que cette journée soit un succès. Rapport soumis par Ann Granger 7 Comité des politiques pédagogiques Rapport à l’AGA - Le 2 juin 2010 Une fois de plus, les politiques pédagogiques ont connu une année intéressante. Nous avons discuté de nombreux sujets, mais ceux qui ont le plus souvent fait surface sont les manuels, la réforme au niveau secondaire, les fiches d’observation, Write Traits, et les horaires d’examen, tant aux écoles primaires que secondaires. Une table de concertation a été créée pour l'examen des fiches d’observation et ses recommandations finales seront acheminées aux écoles en automne. Nous avons également eu quelques présentations durant l’année, dont une sur l’éducation des adultes et sur la formation professionnelle par Gloria Keenan et Veronica Marin, une autre sur les PIP par Cindy Finn, et une autre encore sur les centres alternatifs par Chris Fuzessy. J’aimerais remercier les membres du comité. Les membres de la Commission sont John Brennan, Ken Elliott, Michael Chechile, Lise Charlebois, Steven Colpitts, Lee Petford et Dona Bianchi. Les enseignantes et enseignants étaient bien représentés par Renée Laurendeau, Peggy Grant, Debi Dixon, Tammalyn Forde, John Donnelly, Micheline Jacques, Ann Granger et moi-même. Le travail au sein de ce comité s’est avéré très captivant. Les membres sont toutes et tous brillants, intéressants, prévenants et compréhensifs. Nous avons eu de nombreuses discussions fascinantes, passionnantes (parfois animées) et profondes. J’ai bien aimé travailler avec toutes et tous. Respectueusement soumis, Barbara Dixon. 8 Le comité des nouveaux enseignants Rapport présenté à l’Assemblée générale annuelle du SEP Le 2 juin, 2010 Membres représentants le SEP : Ann Granger L’Exécutif du SEP Micheline Jacques Conseillère syndicale, SEP Sara Stitt, Chantal Juhasz, Nicole Montcalm, Michael Nardozza & Tara Wong Cette année, les membres du comité des nouveaux enseignants se sont rencontrés à plusieurs reprises. Le programme d’Insertion professionnelle pour les nouveaux enseignants et les nouvelles enseignantes est maintenant bien établi. Durant ces rencontres le comité planifie les ateliers et discute des besoins des nouveaux enseignants. Le comité tient toujours compte des évaluations remises par les enseignants lors de la planification des ateliers. Cette année, cinq événements ont eu lieu pour les nouveaux enseignants. Août • Dr Allen Mendler, « Discipliner avec dignité » Atelier de motivation donné par Gordon Elhard • Les premiers jours de classe, vidéo d’Harry Wong suivi d’une discussion Octobre • Atelier offert par Cindy Finn sur des stratégies pour avoir des entrevues de parents efficaces • Signature des contrats avec les Ressources humaines et le SEP 9 Février • Regalena Melrose, “Understanding classroom behavior in the context of stress and trauma.” Cet atelier a été organisé en collaboration avec le comité du « Congrès des enseignants pour les enseignants ». Avril • Atelier de motivation donné par Gordon Elhard Mai • Célébration de fin d’année! Célébration de fin d’année avec une courte présentation donnée par Carol Gray directrice de Secteur pour le secondaire, suivi d’un vin et fromage ainsi que plusieurs cadeaux. Il y a eu un bon taux de participation à tous les événements. Le comité des nouveaux enseignants travaille en collaboration avec le programme de mentorat dirigé par Betty Mac Kinnon. Étant donné les commentaires positifs que nous avons recueillis, le comité des nouveaux enseignants planifie un programme semblable pour l’année prochaine. Rapport soumis par Ann Granger 10 Rapport à l’Assemblée générale annuelle de 2009-2010 Comité paritaire central sur les besoins particuliers (CPCBP) Membres : John Donnelly (SEP) Paul Pompa (SEP) Micheline Jacques/ Ann Granger (SEP) Joanne Simoneau-Polenz (CSLBP) John Brennan (CSLBP) Chuck Merilees (CSLBP) Steven Colpitts (CSLBP) Le CPCBP a eu une année occupée et ce, dès le mois de juin 2009 et pendant toute l’année scolaire, affectant plus de huit millions de dollars au soutien des élèves aux besoins particuliers. Ces fonds représentent une augmentation d’un demi-million par rapport à l’année précédente. Le Comité lutte avec des questions contradictoires : les coûts qui grimpent en flèche, les exigences croissantes et une politique d’inclusion pas reconnue universellement, mais acceptée universellement qui doit être réexaminée. Il est à espérer que le sommet de l’automne sur les besoins particuliers, proposé par le gouvernement provincial, extrapolera les politiques de cette question et traitera des détails pratiques. 11 Compte-rendu de l’année scolaire 2009-2010 à l’Assemblée générale annuelle Ann Granger, Conseillère syndicale Le 2 juin, 2010 Voici un aperçu d’ordre technique pour l’année scolaire 2009-2010. Inscription et Affectation au 30 Septembre 2009 Niveau Primaire Secondaire MELS-MSSS Total: Inscriptions 13037 11720 100 24857 Postes d’enseignant(e)s 776.38 669 (incl. MELS-MSSS) ---------1445.38 Prévisions au 25 mai, 2010 Niveau Primaire Secondaire MELS-MSSS Total: Inscriptions 12609 10998 40 23647 Postes d’enseignant(e)s 743.69 605.40 (incl. MELS-MSSS) ----------1349.09 La Liste de Priorité d’Emploi 2009-2010 Nous retrouvons 243 enseignant(e)s qui figurent sur cette liste. Parmi les 50 enseignant(e)s embauché(e)s dans un poste en voie de permanence, on retrouve 49 enseignant(e)s provenant de la liste de priorité d’emploi. Comme l’an dernier, le SEP a tenu une réunion, en collaboration avec le département des ressources humaines, le 12 mai à l’école secondaire John Rennie pour les enseignant(e)s de la liste pour 2010-2011 afin de répondre à toutes questions portant sur la liste et le processus d’embauche. 12 On retrouve 220 enseignant(e)s inscrit(e)s sur la liste de 2010-2011. Deux réunions auront lieu pour l’affectation des enseignant(e)s sur la liste: le 17 juin pour le primaire le 18 juin pour le secondaire Seules les postes à 100% seront accordés au cours de ces deux réunions, à moins qu’un(e) enseignant(e) indique sa préférence pour un poste de moins de 100%. Les enseignant(e)s qui ne sont pas embauché(e)s au cours de ces deux réunions seront invité(e)s à se présenter à la réunion d’affectation qui aura lieu le 23 août à la commission scolaire. D’autres informations seront disponibles sur le Portail. Autres points d’ordre technique 64 enseignant(e)s prendront leur retraite le 30 juin, 2010. 51 enseignant(e)s auront atteint la permanence au 1er juillet 2010. 322 contrats à temps partiel ont été accordés au cours de l’année 20092010. 17 enseignant(e)s seront sur un plan de retraite progressive. 31 enseignant(e)s sont accordé(e)s leur demande de mutation sur un total de 80 demandes. Je suis en poste depuis un peu plus de trois mois et j’apprends à tous les jours. Je tiens à remercier mes nouveaux collègues pour leur patience, leur aide et leur coopération pour faciliter mon intégration au sein de l’équipe. Un gros merci à Vivien, Ginette, Marie-Josée et surtout à Paul et John, j’ai l’impression d’être la nouvelle Ringo Starr! 13 RAPPORT À L’ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ANNUELLE par : Paul Pompa, Conseiller syndical 1. Éducation des adultes et formation professionnelle – Affectation 20092010 Éducation des adultes Enseignantes et enseignants réguliers à plein temps Enseignantes et enseignants à temps partiel Enseignantes et enseignants à salaire horaire Formation professionnelle 27 45 800 h 480 à 799 h 240 à 479 h 10 2 0 720 h 432 à 719 h 216 à 431 h 37 3 2 800 h 480 à 799 h 240 à 479 h - 240 h 3 16 12 29 720 h 432 à 719 h 216 à 431 h - 216 h 20 33 32 30 Remarque : Ces montants nous ont été communiqués en date du 30 avril 2010. 2. Sous-comité de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle – CPP, CP et CRT Ce comité a été formé pour aborder les besoins particuliers des enseignantes et enseignants du secteur 5. Ce comité se compose du directeur du secteur 5, des administratrices et administrateurs de centre, du directeur et du directeur adjoint des Ressources humaines, ainsi que des représentantes et représentants du SEP et de l’enseignante ou de l’enseignant du secteur 5 désigné par l’assemblée des déléguées et délégués au Comité des politiques pédagogiques régulier. Les enseignantes et enseignants du secteur 5 communiquent leur rapport sur le travail du sous-comité au CPP régulier. Le comité s’est réuni régulièrement au cours de la dernière année scolaire et il a discuté de sujets comme le remaniement majeur des écoles, les horaires, les exigences en matière de diplôme, les journées pédagogiques supplémentaires, le service de la paie, les services aux élèves, les programmes d’alternance travailétudes, etc. 14 Outre les discussions continues sur les tâches, les listes de rappel et les contrats, l’année prochaine s’annonce encore plus intéressante et difficile mais motivante pour le personnel enseignant et pour l’administration de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle. Le remaniement majeur des écoles, la poursuite des négociations provinciales et le début éventuel des négociations locales comptent parmi les sujets qui seront abordés et qui figureront sur de nombreux ordres du jour. 3. Congés préventifs La pandémie de grippe A (H1N1) a causé de nombreuses difficultés pour notre personnel enseignant, surtout pour nos enseignantes enceintes. Ces enseignantes ont été placées en congé préventif de plusieurs mois, dans certains cas. Le SEP a dû demander une révision auprès de la CSST pour certaines de ces enseignantes, car la date d’admissibilité qui leur avait été accordée par la CSST ne correspondait pas à la date indiquée dans les rapports médicaux. Le comité de révision de la CSST a étudié ces cas, mais a maintenu sa décision, tel que nous l’avions prévu. Par la suite, le SEP a contesté cette décision auprès de la Commission des accidents du travail. Les audiences concernant ces cas auront lieu dans un avenir prochain. Le SEP a aussi déposé un grief auprès de la Commission scolaire Lester B. Pearson pour toutes les enseignantes concernées. Respectueusement soumis : Paul Pompa 15 ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ANNUELLE DE 2009-2010 RAPPORT DU PRÉSIDENT Alors que l’année scolaire tire à sa fin, certains enjeux sont terminés, mais d’autres non. En ce moment, un accord contractuel provisoire pourrait être imminent. Les choses se calment en ce qui a trait au remaniement majeur des écoles, alors que le personnel enseignant se prépare à déménager à leurs nouvelles installations. Le SEP a négocié avec la Commission afin de s’assurer que ces bouleversements observaient les clauses de l’entente collective et qu’un appui adéquat était fourni. Le déclin des inscriptions à toutes les commissions scolaires anglophones est une source de préoccupation pour la survie de la communauté anglophone dans cette province. La réaction du gouvernement provincial à la directive de la Cour suprême, due en octobre, sera un message à toutes les citoyennes et à tous les citoyens du Québec. La réforme, en dépit des erreurs du ministère de l’Éducation, a atteint la fin des cycles secondaires. Au niveau primaire, la phobie du ministère et des commissions scolaires, en ce qui concerne les évaluations de fin d’année des élèves, doit être certes réexaminée pour des raisons d’esprit pratique et d’équilibre. Le SEP obtiendra la rétroaction appropriée auprès du personnel enseignant, alors que nous réalisons des progrès à cet égard. Peu après la ratification de l’entente collective provinciale, le SEP commencera à consulter ses membres en ce qui a trait à l’ouverture des négociations avec la CSLBP sur notre entente collective locale. Une conseillère syndicale chevronnée du SEP, Micheline Jacques, a pris sa retraite à la fin de mars. Ses 20 années d’expérience ont été d’un secours immense aux trois présidents du SEP. Micheline et sa sagesse vont beaucoup nous manquer. 16 Paul Pompa, un de nos conseillers syndicaux, vient d’achever sa première année de travail complète. L’un de ses dossiers est le complexe secteur de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle. La courbe d’apprentissage présente un défi de taille avec des enseignantes et enseignants au salaire horaire, à contrat et titularisés qui travaillent au sein de disciplines aussi diverses que les techniques infirmières, la mécanique et les arts culinaires. Paul s’est avéré extrêmement efficace dans ce dossier, et dans ses autres dossiers, tout en me fournissant des mises à jour opportunes. Notre nouvelle conseillère syndicale, Ann Granger, a été embauchée en mars pour s’occuper, entre autres, du dossier du secteur des jeunes, en insistant sur le domaine primaire. Ann est une enseignante de longue date au primaire et, en peu de temps, a fait preuve de dévouement, de détermination et d’enthousiasme dans le cadre de son nouveau poste. Marie-Josée Nault, Ginette Ritchie et Vivien Dagher, notre personnel de bureau, sont la première voix du SEP pour les membres. Elles assurent également la fluidité des exploitations en réponse à nos besoins quotidiens. Leur professionnalisme est fort apprécié. Finalement, je vous remercie de m’avoir acclamé comme président pour deux années de plus. Je continuerai de lutter en particulier pour chacune et chacun d’entre vous et, en général, pour le syndicalisme. 17 Budget 2009 2010 February Year-todate Estimate to End of Year Budget 2010 - 2011 599,275 604,000 293,543 583,300 610,580 Actual 2008-2009 INCOME/REVENUS Fees/Cotisations syndicales* Contingency Fees/Fonds de prévoyance 9,126 9,000 4,470 9,000 9,000 801 2,000 1,148 2,000 2,000 609,202 615,000 299,161 594,300 621,580 90,800 41,465 90,800 91,300 Exec. Assistants/Adjointes à l'exécutif 168,219 166,316 86,127 165,000 161,900 Exec. Secretaries/Secrétaires exécutives 117,159 128,205 68,033 117,000 124,000 12,000 7,604 12,000 12,000 382,113 397,321 203,229 384,800 389,200 Interest/Intérêt TOTAL INCOME / REVENUS TOTAUX EXPENSES / DÉPENSES Salaries/Salaires President/Président(e) Syndical Leave/Libérations syndicales Sub-Total Salary/Sous-total de salaire 88,824 7,911 Employer's Contributions/Contributions de l'employeur President - Pension - Président(e) 1,656 1,600 1,229 1,600 1,600 Exec. Assistants - Pension - Adj. à l'exécutif 8,875 6,500 2,010 6,500 1,800 Exec. Secretaries - Pension - Secrét. Exéc. 6,498 6,700 3,738 6,700 6,100 Employment Insurance/Assurance emploi 4,359 6,000 1,742 5,800 5,000 Quebec Parental Insurance Plan - Régime québécois d'assurance parentale 1,723 2,100 864 2,000 1,400 Quebec Pension Plan/Régime de rentes du Québec 11,238 13,000 4,416 12,600 12,000 Medicare(QHIP)/Fonds des serv.de santé 10,787 11,000 6,578 10,600 11,000 President - Sick Days/Président - Journées de maladie 3,000 3,000 0 3,000 3,000 Executive Assistants - Sick Days/Adjointes à l'exécutif - Journées de maladie 5,000 5,000 0 5,000 5,000 Exec. Secretaries - Sick Days/Secrétaires Exé. - Journées de maladie 4,202 4,600 0 4,600 4,000 18 CSST 2,358 3,000 312 3,000 3,000 310 200 150 200 200 4,017 4,200 2,213 4,200 4,200 Sub-Total Emp. Cont./Sous-Total Cont. 64,023 66,900 23,252 65,800 * Based on 1,624 full-time equivalent for 2010-11/Basé sur l'équiv.de 1,624 temps-plein pour 201011 58,300 Commission des normes du travail (CNT) Secr. Insurance Premiums/Primes d'assurances des secrétaires 19 COTISATIONS DU SEP POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2010-2011 QU’IL SOIT RÉSOLU QUE les résolutions suivantes soient adoptées en bloc : 1. QUE la cotisation du SEP pour l’année scolaire 2010-2011 soit établi à $378.60 par enseignant(e) et QUE 5 $ de ce montant soit déposé au fonds de prévoyance du SEP; 2. QUE la cotisation du SEP pour les enseignant(e)s qui travaillent à temps partiel soit une portion de la pleine cotisation, proportionnelle au temps travaillé; 3. QUE la cotisation du SEP pour les enseignant(e)s en congé sabbatique avec traitement différé soit une portion de la pleine cotisation, proportionnelle au salaire gagné; 4. QUE la cotisation du SEP pour les suppléant(e)s occasionnel(le)s, le personnel enseignant à l’éducation des adultes à taux horaire et le personnel enseignant de la formation professionnelle à taux horaire soit fixée à 0.5% du salaire gagné jusqu’au maximum de la pleine cotisation; 5. QUE les membres du SEP en congé sans solde à temps plein paient une cotisation de 5 $ par année s’ils désirent recevoir toutes les informations du SEP qui sont normalement distribuées dans les écoles. 20 RAPPORT DU VÉRIFICATEUR SYNDICAT DES ENSEIGNANT(E)S DE PEARSON * Veuillez prendre note qu’il est possible de consulter le Rapport du Vérificateur au bureau du SEP : 17035 boul. Brunswick à Kirkland OU Allez voir votre délégué(e) syndical(e) de votre école/centre (elle/il a reçu(e) une copie lors de l’AGA du SEP le 2 juin, 2010). 21 COTISATIONS À L’A.P.E.Q. : 2010 - 2011 Les motions suivantes étaient adoptées lors du Conseil provincial de l’APEQ en mai 2010 : 1. QUE la contribution au fonds de publicité soit fixée à 10 $ pour 2010-2011 2. QUE la cotisation à l’APEQ des enseignant(e)s qui travaillent à plein temps durant l’année scolaire 2010-2011 et qui sont membres d’un syndicat local détenant un certificat d’accréditation soit fixée à 363 $. 3. QUE la cotisation à l’APEQ des enseignant(e)s qui travaillent à temps partiel ou qui sont en congé sabbatique à traitement différé durant l’année scolaire 2010-2011 et qui sont membres d’un syndicat local détenant un certificat d’accréditation soit proportionnelle au pourcentage du traitement touché. 4. QUE la cotisation à l’APEQ des enseignant(e)s qui font de la suppléance occasionnelle qui travaillent au sein des secteurs professionnel et de l’éducation des adultes et qui sont rémunérés à l’heure, à l’exception des enseignant(e)s qui paient la cotisation fixée par l’APEQ soit de 0,5 % de leurs revenus pour l’année scolaire 2010-2011. 5. QUE la cotisation à l’APEQ des enseignant(e)s en disponibilité qui ne touchent pas leur plein traitement en 2010-2011 et qui sont membres d’un syndicat local détenant un certificat d’accréditation soit proportionnelle au pourcentage de traitement touché. 6. QUE la cotisation à l’APEQ des membres associés pour 2010-2011 soit établie comme suit : a) Enseignant(e)s à la retraite : 50 $ pour une adhésion à vie; b) Tout autre membre associé, tel que défini au règlement 1.01 B) alinéas b) à f) et h) : 30 % de la cotisation en vigueur. 22