Le lien s`ouvre dans une nouvelle fenêtreCalendrier de manifestations

Erziehungsdirektion
des Kantons Bern
Direction de
l’instruction publique
du canton de Berne
Generalsekretariat
Programm Bildung und Kultur
Secrétariat général
Programme Education et culture
Sulgeneckstrasse 70
3005 Berne
Téléphone 031 633 83 11
Télécopie 031 633 83 55
www.be.ch/educationetculture
[email protected]
tête-à-tête – Concours de projets culturels réalisés avec des écoles
Calendrier des manifestations organisées dans le cadre des projets récompensés
Etat au 06.03.2013
Le concours tête-à-tête du programme Education et culture encourage des projets de médiation de
grande qualité mis en œuvre en étroite collaboration entre acteurs et actrices culturels et écoles dans
tous les domaines artistiques. Lors de la première édition du concours, onze projets ont été soutenus
en vue de leur réalisation au cours de l’année scolaire 2012-2013. Les résultats de ces projets culturels
organisés à l’école seront présentés de manière appropriée aux parents, aux autres écoles et au public
intéressé. Le présent document vous renseigne sur les manifestations publiques qui se tiennent dans le
cadre des différents projets.
Projet :
Partenaires :
09.03.2013
Lieu :
Zeitgenössische Kunst im Dialog
Franticek Klossner / Marinka Limat / Victorine Müller / Musée d’art d‘Interlaken / Gymnase d’Interlaken
Les artistes Franticek Klossner, Marinka Limat et Victorine Müller travaillent depuis
longtemps déjà avec des classes du gymnase d’Interlaken ; elles les initient à différentes formes d’expression contemporaine dans les domaines de la peinture, de
l’installation et de la performance. Le fruit de leur travail est présenté au gymnase et au
musée d’art d’Interlaken ainsi que dans l’espace public.
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50 anniversaire du gymnase d’Interlaken
12 h – 14 h
G-Staadt – 9 lieux, présentation du projet par Marinka Limat et la
classe 1s (salles spécialisées)
14 h – 14 h 30 Performance avec Victorine Müller et la classe 1d (plusieurs emplacements dans le gymnase)
15 h
Performance avec Franticek Klossner et les classes 1a, 1b, 1c (salle de gymnastique)
Gymnase d’Interlaken, Mittengrabenstrasse 8, 3800 Interlaken, www.gyminterlaken.ch
16.03.2013 – 05.05.2013 Exposition de Franticek Klossner – Installations
- avec présentation du projet récompensé mis en œuvre par Franticek Klossner et trois
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classes du gymnase d’Interlaken (1 étage)
- avec présentation du projet récompensé mis en œuvre par Victorine Müller et une
classe du gymnase d’Interlaken (sculptures gonflables dans les espaces extérieurs)
Lieu :
Kunsthaus Interlaken, Jungfraustrasse 55, Interlaken, www.kunsthausinterlaken.ch
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Projet :
Partenaires :
remote citizen
Astride Schlaefli / Christian Kuntner / Plusieurs écoles des degrés secondaires I et II
22.03.2013
15.05.2013
21.05.2013
21.06.2013
Lieu :
« remote citizen » est un projet de performance artistique dans l’espace public. Il met
en scène un groupe composé de deux à trois classes, appelé à surgir de manière fantomatique dans un espace public et à interagir avec son environnement avant de disparaître à nouveau. L’intervention ne laisse pas de traces visibles mais change le caractère du lieu par une série d’actions irritantes ou manipulatrices. Pour les élèves, il s’agit
d’aborder la question du comportement de l’individu dans la foule et de sortir du cocon
protecteur de l’école pour aller explorer l’espace public.
Performance dans l’espace public, école Kreuzfeld de Langenthal
Performance dans l’espace public, gymnase d’Interlaken
Performance dans l’espace public, école secondaire de Bümpliz à Berne
Performance dans l’espace public, école secondaire de Langnau i.E.
En savoir plus sur le lieu et l’horaire : [email protected], www.remote-citizen.ch
Projet :
Partenaires :
Wir sind: Münchenbuchsee
Association Spacespot / Ecole secondaire de Riedli à Münchenbuchsee
04.06.2013
Lieu :
Avec le concours des architectes Judith Gross et Brigitte Widmer, deux classes de
l’école secondaire de Münchenbuchsee partent à la découverte de leur ville, et ce pendant un trimestre. Les élèves sont sensibilisés à la culture du bâti, ils étudient les structures profondes de leur habitation, posent des questions critiques et se forgent leur
propre opinion. En mettant à profit le savoir acquis et leur regard de jeunes, ils organisent des visites de leur ville.
Visites de la ville
En savoir plus : [email protected]
Projet :
Partenaires :
Rund-um-Blicke
Musée d’art de Thoune / Ecole primaire du village d’Aeschi
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Lieu :
La classe de 3 et de 4 années de l’école primaire d’Aeschi s’intéresse une année durant au Panorama de Thoune, le plus vieux tableau panoramique conservé dans le
monde. Chaque trimestre est l’occasion d’aborder de nouveaux thèmes, présentés et
approfondis par différents artistes : Dan Reusser, artiste plasticien ; Jon Keller, archiviste communal ; Tabea Steiner, écrivaine ; Veronika Klaus, musicienne.
14 h – 16 h : fête de clôture
Cette manifestation permettra de célébrer la fin du projet annuel et de présenter les résultats des quatre trimestres (le tableau panoramique d’Aeschi de douze mètres de
long, des histoires racontées et mises en musique), le tout dans une ambiance de fête.
Ce sera en outre la dernière occasion d’admirer le Panorama de Thoune avant sa restauration.
Panorama de Thoune, parc de Schadau, Thoune
Projet :
Partenaires :
Die Menschen bauen die Landschaft um
Karin Jampen / Cristina Teuscher / Ecole de Trubschachen
14.06.2013
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15.06.2013
16.06.2013
Les 140 élèves de l’école de Trubschachen, de l’école enfantine à la 9 année, étudient
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les retombées de l’industrialisation sur l’art des XX et XXI siècles, qui sont à la base
de la société globale de l’information numérisée dans laquelle nous vivons. Des
œuvres musicales, cinématographiques et plastiques de référence servent de support
pour initier les élèves à des mondes sonores et animés d’hier et d’aujourd’hui et pour
leur faire découvrir des méthodes de travail artistiques.
Déambulation théâtrale interdisciplinaire pour et dans Trubschachen
Représentation 1 : 10 h – 11 h 20
Représentation 2 : 10 h 40 – 12 h
Représentation 3 : 13 h – 14 h 20
Représentation 4 : 13 h 40 – 15 h
Représentation 5 : 16 h – 17 h 20
Représentation 6 : 16 h 40 – 18 h
(horaires provisoires)
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Lieu :
En délivrant une représentation sous forme de déambulation théâtrale, les élèves sortent de leur établissement scolaire pour explorer la ville ; de la même manière que les
enfants transitent de leur famille vers l’école, puis plus tard vers le monde du travail,
tels des voyageurs à la conquête du monde ou des hommes laissant leur terre natale
pour rallier un autre lieu. La représentation investit les espaces extérieurs et invite à
des questionnements intérieurs. Elle se termine en intérieur, où elle retentit jusqu’à
l’extérieur. Les jeunes présentent plusieurs petits spectacles : créations musicales,
scéniques ou chorégraphiques, installations audio ou encore interprétations de compositions scéniques.
Départ de l’école de Hasenlehn, Trubschachen
Projet :
Partenaires :
TraumRaum
Verena Lafargue Rimann / Fraenzi Neuhaus / Ecole primaire Sahligut à Bienne
Pendant un semestre, les huit classes de l’école enfantine et du degré primaire explorent le thème de l’espace. Aidés de différents spécialistes et artistes, les enfants posent
un regard actif sur leur environnement, leur établissement scolaire et leur quartier ; ils
réfléchissent à ces espaces et en prennent possession, jusqu’à devenir autonome dans
la manière d’appréhender le monde et de se considérer eux-mêmes.
04.04.2013
Lieu :
19 h – 20 h 30 : « schulvoll-hausleer »
Rencontre avec les représentants du Département des constructions de la Ville de
Bienne sur le thème « emplacement – planification – utilisation – entretien de
l’établissement scolaire »
Avec : Karin Zaugg, conservatrice municipale des monuments historiques et Christian
Stucki, architecte et chef de projet de la Ville de Bienne, tous les élèves, parents et habitants et habitantes du quartier
Ecole Sahligut, Chemin du Chasseur 1, Bienne
Lieu :
17 h – 20 h : fête de clôture TraumRaum
Les élèves présentent les travaux qu’ils ont réalisés au cours d’une demi-année scolaire de réflexions sur le rêve et l’espace. Cette fête s’adresse aux familles et à tout le
quartier.
Ecole Sahligut, Chemin du Chasseur 1, Bienne
Projet :
Partenaires :
Mu
Büro für visuelle Medien Hugo Sigrist / Ecole Munzinger de Berne
28.06.2013
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L’école Munzinger compte 220 élèves de 54 nationalités différentes. Le projet Mu se
propose d’exploiter cette richesse en partant du thème de la nourriture pour découvrir
les processus multimédia. La diversité culturelle des élèves et de leur environnement
familial est explorée et documentée au moyen de supports tels que la photographie, la
vidéo et la radiophonie. Il en résulte des émissions de cuisine, des livres de recettes,
un recueil d’histoires ; ces créations sont publiées sur le site Internet www.mu3.ch.
20.06.2013
Lieu :
Projet :
Partenaires :
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11 h – 11 h 45 : bouquet final Mu pour les personnes actives dans les domaines de
l’éducation et de la culture
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19 h 30 – 21 h 30 bouquet final Mu pour les parents, les élèves et le corps enseignant
Aula de l’école Munzinger, Munzingerstrasse 11, Berne (données provisoires)
Das Kulturbüro Manuel
Bottlefed / Kathrin Yvonne Bigler / Rebeca Fernandez Lopez / écoles Manuelschule,
Wittigkofen et Pavillon de Berne
La Manuelschule Bern a conclu un partenariat d’un semestre avec la troupe artistique
Bottlefed. Une salle de classe vide assume la fonction de bureau culturel, lieu d’accueil,
d’échanges et d’impulsions pour les créations culturelles au sein de l’école. Le bureau
est géré par les artistes, qui recueillent les idées des enseignants et enseignantes et
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28.06.2013
Lieu :
Projet :
Partenaires :
des élèves, animent des ateliers et accompagnent les démarches artistiques. Sous
l’impulsion du bureau culturel, les arts s’emparent de l’école.
16 h – 23 h 30 : Manuelfest – feu d’artifice
La fête de l’école, intitulée « feu d’artifice », sera l’occasion de célébrer la fin du projet
de bureau culturel. L’ensemble des travaux créatifs réalisés pendant six mois seront
présentés. Tous les habitants du quartier pourront profiter de la fête, agrémentée de
musique live et de préparations culinaires.
Manuelschule, Elfenauweg 10, Berne
La diversité
Artlink et les artistes Patrick Juvet Baka, Amides Basso Zuniga, Hawa Berthé, Bessa
Myftiu, Anjali Keshava, Sabine Oppliger, Drissa Sanon, Jürg Curschellas, Valérie Losa
/ Syndicat scolaire de Courtelary-Cormoret-Villeret
29.06.2013
Lieu :
Neuf artistes issus de diverses cultures et actifs dans différents domaines artistiques
travaillent pendant un semestre avec 17 classes du Syndicat scolaire de CourtelaryCormoret-Villeret, de l’école enfantine au degré secondaire. Intégrés au programme
scolaire, les ateliers hebdomadaires permettent aux élèves de se familiariser avec des
cultures étrangères et de révéler par ce biais leur créativité.
10 h – 12 h : rétrospective « La diversité »
Ecole de Courtelary, Grand-Rue 65, Courtelary
Projet :
Partenaires :
Einblicke - Ausblicke
Lomotion AG Filmproduktion / Ecole Bethlehemacker de Berne et école de Riggisberg
Des classes du degré secondaire, provenant respectivement d’une zone urbaine et
d’une zone rurale, se voient offrir la possibilité de réaliser ensemble, avec le concours
de professionnels bernois du cinéma, des courts-métrages documentaires. Ce travail
cinématographique permet aux élèves d’examiner de plus près leur quotidien et
d’aborder des thèmes qui les préoccupent. Chaque classe réalise trois courts-métrages
d’une durée de 15 minutes environ. Le film à sketches ainsi réalisé permet au spectateur de comparer le quotidien d’adolescents et d’adolescentes selon qu’ils grandissent
en ville ou à la campagne.
01.07.2013
Lieu :
Avant-première
Cinémathèque Lichtspiel à Berne, Sandrainstrasse 3, Berne
Projet :
Partenaires :
Critique de cinéma en herbe
Association La Lanterne Magique / Plusieurs classes des degrés primaire et secondaire I
Après avoir réalisé avec succès le projet d’éducation aux médias Critique de cinéma en
herbe en Suisse romande, l’association La Lanterne Magique lance ce projet dans les
écoles alémaniques du canton de Berne sous le titre Filmkritik aus Kinderhand. Les
élèves sont invités à porter un regard critique sur un film projeté et à rédiger une critique cinématographique dans laquelle ils expriment leurs réflexions.
Les résultats du projet sont à lire et à écouter sous http://info.lanterne.ch/filmkritikmacht-schule.
Nous vous transmettons sur demande les coordonnées des écoles et artistes impliqués.
A l’automne 2013 sera publié sous www.be.ch/educationetculture un film présentant les contributions
de chaque projet récompensé.