l`Académie suédoise du livre pour enfants

Dix-sept raisons
en faveur du
livre pour enfants
L’Académie Suédoise du Livre
pour Enfants
1.
Le livre nous divertit
et nous excite.
Il nous fait rire et pleurer.
Il nous console et nous montre
de nouvelles possibilités.
2.
Le livre nous aide à développer
notre langage et notre vocabulaire.
Dix-sept raisons.
Dis cette raison!
Mais quelle raison?
Dix-sept raisons différentes,
Et laquelle a raison?
Est-ce vraiment raisonnable?
3.
Le livre stimule notre
imagination et nous
aide à créer des
images mentales.
4.
Le livre éveille en nous
des questions nouvelles
qui nous engagent,
et nous donne à réfléchir.
5.
Le livre développe la pensée.
Il nous donne des structures
pour penser et des idées
nouvelles.
Il élargit notre conscience
et notre univers.
Ce cochon-là
science.
c’est la voix de la con
6.
Le livre nous apporte des
connaissances sur d’autres
pays et d’autres façons
de vivre, sur la nature,
la technique, l’histoire
et tout ce que nous souhaiterions
savoir entre ciel et terre.
7.
Le livre développe l’empathie.
Il nous permet de comprendre
la situation et les sentiments
des autres.
8.
Le livre nous amène à réfléchir
sur ce qui est juste et sur
ce qui est injuste, bien ou mal.
9.
Le livre peut nous expliquer
la réalité et nous aider
à comprendre son contexte.
10.
Le livre peut nous montrer
qu’une question n’a pas
toujours une seule réponse
et que le plus souvent il
y a plusieurs manières de
voir les choses.
Je suis petit
Je suis grand
11.
Le livre nous aide à mieux
nous comprendre nous-mêmes.
Il nous donne plus
d’assurance en nous
montrant que d’autres
personnes ressentent
et pensent comme nous.
Elle est exactement
comme moi.
12.
Le livre nous aide à comprendre
nos différences. Les livres
d’époques et de cultures
différentes développent
la tolérance et combattent
les préjugés.
13.
Le livre nous tient compagnie
quand nous sommes seuls.
C’est facile de le prendre
avec soi et on peut le lire
n’importe où. On peut
l’emprunter gratuitement
à la bibliothèque.
14.
Le livre fait partie de notre
héritage culturel. Il nous
offre des expériences communes
de lecture ainsi que des cadres
de références communs.
dacier !
Tiens, on dirait Fifi Brin
15.
Un livre pour enfants est bon
à condition que, lu à voix haute,
il plaise aussi bien aux enfants
qu’aux adultes. Il crée un pont
entre les générations.
16.
Le livre pour enfants donne
du travail à plein de gens:
auteurs, illustrateurs,
rédacteurs, imprimeurs,
metteurs en pages,
correcteurs, bibliothécaires,
éditeurs, libraires et
d’autres encore.
Il enrichit notre culture
et il est aussi un produit
d’exportation culturel
qui fait connaître notre
pays à l’étranger.
17.
Le livre pour enfants constitue
la première rencontre avec la
littérature – un monde immense
qu’on explore toute sa vie.
Illustrations : Sven Nordqvist
Par le livre je deviens mille personnes,
mais je reste pourtant moi-même.
C.S.Lewis
Le livre me donne des images
pour penser.
Aidan Chambers
Un livre est un jardin
que l’on peut promener dans sa poche.
Proverbe arabe
J’écris pour les enfants parce qu’ils
n’attendent pas de leur auteur préféré
qu’il sauve le monde.
Parce qu’ils sont jeunes ils savent que
ce n’est pas en son pouvoir.
Seuls les adultes ont des illusions aussi
enfantines.
I.B. Singer
Les trois fonctions les plus
importantes du livre illustré sont
la rencontre de l’enfant avec
l’image et l’art
la rencontre de l’enfant avec la
littérature
la rencontre de l’enfant avec les
parents.
C’est la troisième fonction
que personnellement je considère
comme la plus importante.
Max Lundgren
Subventionné par le Conseil Naional
de la Culture, Suède
Svenska Barnboksakademin
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