Dossier candidature Divertimento

Parcours autour de la thématique « Grande Guerre »
« L’Orchestre Symphonique Divertimento et la Région Ile-de-France invitent les lycéens
franciliens à découvrir la musique symphonique »
PRÉSENTATION DE L'ORCHESTRE SYMPHONIQUE DIVERTIMENTO
Crée en 1997, par Zahia Ziouani, chef d’orchestre et directrice musicale, l’Orchestre Symphonique
Divertimento développe une programmation innovante et originale dans laquelle s’inscrit une démarche
très engagée d’ouverture à diverses esthétiques musicales. Depuis plusieurs années, l’Orchestre
Symphonique Divertimento propose des répertoires où plusieurs courants musicaux se mêlent et se
rencontrent. Zahia Ziouani a également impulsé une dynamique de développement de projets artistiques,
interdisciplinaires et innovants, au sein des diverses programmations musicales, mêlant la musique à
d’autres arts : cinéma, art dramatique, arts plastiques, danse et pyrotechnie.
Au travers de sa programmation diversifiée, l’orchestre rayonne auprès de nombreux publics souhaitant
donner un accès à un large public à la musique symphonique. Il mène ainsi de nombreuses actions de
sensibilisation. Les actions mises en place ont également pour but de favoriser et développer la mixité
sociale et culturelle lors des concerts et d’inciter les rencontres entre les générations.
C’est dans la continuité de ce travail artistique que l’Orchestre Symphonique Divertimento propose son
intervention auprès des lycées dans le cadre de l’éducation artistique et culturelle, valorisant la pédagogie
et la médiation par les arts. L’Orchestre Symphonique Divertimento propose un parcours artistique
pluridisciplinaire pour un voyage historique et musical, permettant d’explorer la thématique de la Grande
Guerre.
Le projet propose aux élèves l’exploration des événements dramatiques survenus durant la Grande Guerre
(la vie des poilus sur le front), à travers le film de Charlie Chaplin, Charlot soldat (Shoulder Arms). Dans un
second temps, l’Orchestre Symphonique Divertimento fait découvrir les différents courants musicaux nés ou
inspirés de la Grande Guerre et des différentes façons dont les musiciens l’ont vécue : le grand répertoire du
début du XXème siècle, le courant surréaliste et le Jazz.
Les parcours suivants sont proposés aux classes de premières générales, technologiques et professionnelles
des lycées publics et des lycées privés sous contrat d’Ile-de-France. En effet, c’est lors de la première que les
lycéens étudient l’histoire de la Grande Guerre, les parcours proposés s’inscrivent ainsi dans la logique
pédagogique des programmes des lycées.
« Vous êtes enseignant, documentaliste, ou membre de l’équipe éducative et vous avez envie de
proposer un parcours à vos élèves ? N’hésitez pas à nous solliciter et à nous renvoyer la fiche
d’inscription avant le 22 Septembre 2014 ! 24 demandes seront sélectionnées et représenteront l’ensemble
du territoire francilien ainsi que la diversité des publics lycéens. »
Orchestre Symphonique Divertimento
Espace Paul Eluard - Place Marcel Pointet 93240 Stains
www.orchestredivertimento.com
L’Orchestre Symphonique Divertimento en partenariat avec la Région Île-de-France vous proposent de
choisir l’un des deux parcours ci-dessous. Le Parcours 1 se décline en plusieurs atelier et concerts. Il
comprend une restitution des travaux pratiques des élèves. Les équipes du lycée devront participer à la
réalisation de ce travail collectif. Ce parcours permet la découverte de l’univers symphonique et évoque les
questions du lien entre le son et l’image, notamment dans le cadre de l’analyse musicale du film « Charlot
Soldat ». Quant au Parcours 2, il sera plus accessible aux équipes dont les disponibilités sont moindres, mais
qui souhaitent proposer à leurs élèves une première approche de l’univers symphonique en lien avec la
thématique de la Grande Guerre.
LES PARCOURS
Parcours 1 « Ciné-concert »
→ Atelier 1 (2h) PRESENTATION DE L’UNIVERS DE L’ORCHESTRE SYMPHONIQUE - PRESENTATION DES
INSTRUMENTS DE L’ORCHESTRE
- Présentation de l’univers de l’orchestre symphonique (histoire, les grands compositeurs, les principaux
genres de la musique classique)
- Visionnage d’une captation d’un concert de l’orchestre Symphonique Divertimento
- Présentation des instruments de musique de l’orchestre symphonique (les familles, leurs places dans
l’orchestre et les différents sons)
- Travaux pratiques : Création Art plastiques (Musique-Image-Son) thématique « Grande Guerre ».
→ Ateliers 2 (2h) PRESENTATION DES FORMES MUSICALES ET DE LA CREATION - AU TEMPS DU CINEMA LA MUSIQUE DE FILMS
- Présentation des compositeurs de musiques de films en lien avec l'orchestre symphonique
- Rapport entre musique et image
- Écoute et analyse musicale « Charlot Soldat »
- Travaux pratiques : Création Art plastiques (Musique-Image-Son) thématique « Grande Guerre »
→ Atelier 3 (2h) CONCLUSION
- Discussion autour du Ciné-Concert auquel les élèves ont assisté
-Travaux pratiques : finalisation de la Création Art plastiques (Musique-Image-Son) thématique « Grande
Guerre »
- Bilan des connaissances et de l’activité
→ Ciné-Concert « Charlot Soldat » à la Salle Pleyel le 9 novembre 2014
→ Répétition générale d'un concert symphonique
→ Visite guidée au Centre Georges Pompidou autour de la thématique de la Grande Guerre
→ Conception et réalisation d'une exposition présentant les travaux pratiques réalisés en classe
OU
Parcours 2 « Concert Symphonique »
→ Atelier 1 (2h) PRESENTATION DE L’UNIVERS DE L’ORCHESTRE SYMPHONIQUE - PRESENTATION DES
INSTRUMENTS DE L’ORCHESTRE – Préparation Concert Symphonique
- Présentation de l’univers de l’orchestre symphonique (histoire, les grands compositeurs, les principaux
genres de la musique classique)
- Visionnage d’une captation d’un concert de l’Orchestre Symphonique Divertimento
- Présentation des instruments de musique de l’orchestre symphonique (les familles, leurs places dans
l’orchestre et les différents sons) et du rôle du chef d’orchestre
- Présentation du Concert Symphonique auquel les élèves vont assister
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→ Concert symphonique « Mémoire musicale de la Grande Guerre » le 5 décembre 2014 à Stains
→ Visite guidée au Centre Georges Pompidou autour de la thématique de la Grande Guerre en
collaboration avec l’Orchestre Symphonique Divertimento
CONDITIONS D'ENGAGEMENT
En s'inscrivant à l’un des deux parcours proposés ci-dessus, le lycée s'engage pour l'ensemble du dispositif. Il
doit suivre tous les ateliers et toutes les activités proposés dans le parcours, afin de donner tout son sens au
projet et remplir les finalités pédagogiques visées. Par ailleurs, si le projet prévoit des intervenants
extérieurs pour conduire les ateliers, le lycée doit de son côté s’assurer qu’un ou plusieurs enseignants
suivent le projet et accompagnent les élèves dans la réalisation des travaux pratiques. Enfin, le lycée prend
en charge les transports pour la visite guidée au Centre Pompidou et pour la venue des lycéens aux concerts
et répétitions générales.
Les ateliers se dérouleront entre septembre 2014 et février 2015 (Parcours 1) et entre octobre 2014 et
décembre 2014 (Parcours 2). Le calendrier vous sera communiqué lors de la première semaine de
septembre.
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FICHE D’INSCRIPTION ANNEE SCOLAIRE 2014-2015
Parcours autour de la thématique « Grande Guerre »
A ENVOYER AVANT LE 22 SEPTEMBRE 2014 A :
DOMITILLE GREVY
RESPONSABLE MEDIATION CULTURELLE
[email protected]
Nom du lycée :............................................................................................................................................
Adresse :.........................................…..........................................................................................................
…...................................................................................................................................................
Classe concernée (préciser si spécifique).....................................................................................................
Nombre d’élèves :………………………………………................................................................................................
Parcours (sélectionnez un parcours)
Parcours 1 : 3 ateliers de 2h + un ciné-concert Salle Pleyel (09/11/2014) + une répétition générale
pour un concert symphonique + une visite guidée au Centre Georges Pompidou
Parcours 2 : 1 atelier de 2h + un concert symphonique à Stains (05/12/2014) + une visite guidée au
Centre Georges Pompidou
Nom et prénom du référent du parcours.....................................................................................................
FONCTION :……………………………………………………………………………………………………………………………………….……...
@ e-mail :....................................................................................................................................................
Tél. portable :...............................................................................................................................................
Nom et Prénom du/des collègue(s) qui vous accompagne(nt) pour le parcours :
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FONCTION :……………………………………………………………………………………………………………………………………….……...
@ e-mail :....................................................................................................................................................
Tél. portable :...............................................................................................................................................
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Motivations, attentes et lien avec votre projet pédagogique :
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SIGNATURE ET CACHET DU CHEF D’ETABLISSEMENT :
N’HESITEZ PAS A NOUS CONTACTER :
- Chrysanthos Antoniou, Responsable Action
culturelle : 06 58 61 98 75
- Domitille Grévy, responsable Médiation culturelle
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