STAR - Patinage Québec

STAR
Compétitions 2014-2015
Préparé par: Joanne Godin
Nouvelle philosophie
La Mission
LePatinage
STAR Québec
1 à 4 a
pour
but d’initier
patineurs
au
a pour
mandat
de rendre les
accessible
à
système
de pointage
en Canada,
les évaluant
selon
tous, les programmes
de CPC
Patinage
que ce soit
par leur
stade
depardéveloppement,
en lien
avec le DLTA. Le
amour,
plaisir ou pour atteindre
l’excellence.
STAR 5 est évalué en CPC
À l’unisson, nous contribuons ainsi à l’avancement de notre
sport!
Ancienne compétition = Comparaison
Nouvelle formule = Évaluation selon des Normes
Nouvelle philosophie
Saut AXEL
Saut de
valse
élément
Saut de STAR 1
valse
Étape 5
Saut de
valse
solo
STAR 2
STAR 3
BONUS
STAR 4
COMBO
avec Axel
STAR 5
Les changements
La Mission
MAINTENANT
SAISON 2014 – 2015
Patinage Québec a pour mandat
Débutant
STAR de
1 rendre accessible à
tous, les programmes de Patinage Canada, que ce soit par
amour, par plaisir ou pour atteindre l’excellence.
Pré-Préliminaire
et Sans Limites
STAR 2 et Sans Limites
À l’unisson, nous contribuons ainsi à l’avancement de notre
sport!
Préliminaire
STAR 3 et Sans Limites
et Sans Limites
STAR 4
Junior Bronze
STAR 5
STAR 1
 Éléments seulement
 Pas de musique
 Pas de solo
 30 sec. interprétation (expliquer)
 Évaluation selon des normes OR – ARGENT – BRONZE
(ressemble au Patinage Plus)
 Plusieurs groupes d’âges
 Feuille de bulletin individuel
 Remise de rubans, aucun classement
STAR 2
 Musique choisie par les patineurs
 Solo
 Évaluation selon des normes OR – ARGENT – BRONZE
 Évaluation des éléments plus 2 composantes
(habiletés et performance/exécution)
 Plusieurs groupes d’âges
 Remise de rubans, aucun classement
STAR 3
 Musique choisie par les patineurs
 Solo
 Évaluation selon des normes OR – ARGENT – BRONZE
 Évaluation des éléments plus 3 composantes
(habiletés, performance/exécution et interprétation)
 Plusieurs groupes d’âges
 Remise de rubans, aucun classement
STAR 4
 Musique choisie par les patineurs
 Solo
 Évaluation selon des normes OR – ARGENT – BRONZE
 Évaluation des éléments plus 3 composantes
(habiletés, performance/exécution et interprétation)
 Âge : moins de 10 ans, moins de 13 ans et 13 ans et plus
 Médailles ou rubans pour le 3 premiers
Classement pour tous
 Feuille de résultats qui ressemble plus au CPC
 Valeurs pour les éléments
STAR 5
 Musique choisie par les patineurs
 Solo
 Évaluation selon des normes OR – ARGENT – BRONZE
 Évaluation des éléments plus 3 composantes
(habiletés, performance/exécution et interprétation)
 Âge : moins de 10 ans, moins de 13 ans et 13 ans et plus
 Médailles ou rubans pour les 3 premiers
Classement pour tous
 Feuille de résultats CPC
SANS LIMITES
 Reste comme il est présentement
 Changement de contenu possible
 Voie compétitive
 Choix judicieux de la part des entraîneurs
FORMATION
Simulation STAR en directe
La Mission
AGA de Patinage Québec Mai 2014 à Montréal
Patinage Québec a pour mandat de rendre accessible à
tous, les programmes
de Patinage Canada, que ce soit par
ENTRAÎNEURS
amour, par plaisir ou pour atteindre l’excellence.
 Bien lire les contenus de chaque catégorie afin de faire vos
choix pour chacun de vos élèves.
À l’unisson, nous contribuons ainsi à l’avancement de notre
sport! à l’AGA.
 Assister
 Mises à jour et clarifications écrites.
 Possiblement accès à la formation en ligne
offerte aux officiels.
FORMATION
Simulation STAR en directe
La Mission
AGA de Patinage Québec Mai 2014 à Montréal
Patinage Québec a pour
mandat de rendre accessible à
OFFICIELS
tous,
de Patinage Canada, que ce soit par
Ceux
déjàles
enprogrammes
CPC :
 Formation
enplaisir
ligne.ou pour atteindre l’excellence.
amour, par
 Assister à l’AGA.
À l’unisson, nous contribuons ainsi à l’avancement de notre
sport! avec représentants techniques
 Rencontre
avant les compétitions.
 Mises à jour et clarifications écrites.
Autres :
 Une formation spéciale obligatoire en plus (1 jour)
Nouvelle éducation
Questions