PADUA – KLAGENFURT- SALZBURG 6
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PADUA – KLAGENFURT- SALZBURG 6
Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION (photo) PADUA – KLAGENFURT- SALZBURG BY___________________________ 6-8 JUNE 2013 -0- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION Idées et remarques (Thoughts and comments): Notre groupe (Our group) _________________________________________ _________________________________________ (photo) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ Moi (Me) _________________________________________ _________________________________________ (photo) _________________________________________ _________________________________________ -1- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION INFORMATIONS PERSONNELLES (PERSONAL DETAILS) DĒTAILS DE LOGEMENT (ACCOMMODATION DETAILS) Nom et prénom: (Name) EN ITALIE (In Italy): Resté(e)à: Adresse: (Address) (Staying at) Numéro de téléphone: Adresse: (Address) (Telephone number) Courrier électronique: Portable: (Mobile) Courrier électronique: (Email) Numéro de téléphone: (Email) (Telephone number) INFORMATIONS VOYAGE (TRAVELLING DETAILS) (Departure from) EN AUTRICHE (In Austria): Resté(e)à: Date de départ: (Staying at) Départ de: (Date of departure) Adresse: Heure de départ: (Address) Courrier électronique: (Time of departure) Retour à: (Email) (Return to) Numéro de téléphone: Date de retour: (Date of return) (Telephone number) Heure de retour: (Time of arrival) Destinations: (Destinations) -2- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION LES DOCUMENTS (DOCUMENTS) De quels documents avez-vous besoin? (Which documents do you need ?) (photos) Ajoutez les photos de vos documents. (Add pictures of your travel documents here) -3- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION L’ITINĒRAIRE LES ACTIVITĒS (THE ITINERARY) (ACTIVITIES) Décrivez le premier jour. (Describe the first day.) Ajoutez la carte et indiquez la route que vous avez suivie. (Add a road map and mark your route.) LE PREMIER JOUR (DAY 1) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ -4- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION TÂCHE 1: LE PAYS ET LES GENS (TASK 1 : COUNTRY AND PEOPLE) Présentez le pays (l’Italie). Parlez : (Present the country (Italy). Discuss:) ○ de la capitale (the capital city) ○ de la langue (the language) ○ des gens (the people) ○ d’un plat typique (one typical dish) ○ d’une boisson typique (one typical drink) ○ d’un produit typique de l’Italie -5- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION TÂCHE 2: L’HÔTEL ET LA CHAMBRE (TASK 2 : THE HOTEL AND THE ROOM) Décrivez en detail votre chambre d’hôtel. Ajoutez aussi des photos. (Give a thorough description of your hotel room. Add some photos.) (photos) -6- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION Décrivez le deuxième jour. (Describe the second day) TÂCHE 3 : MA VALISE (TASK 3: MY SUITCASE ) LE DEUXIÈME JOUR (DAY 2) _________________________________________ _________________________________________ Qu’est-ce que vous avez dans votre valise/ sac de voyage / sac à dos? Parlez de ce que vous avez emporté dans vos bagages. (What is in your suitcase/ holdall / rucksack ? Tell what you have in your luggage.) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ -7- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION TÂCHE 4 : LE PLAN DE LA VILLE ET LES BÂTIMENTS (TASK 4 : THE CITY MAP AND THE BUILDINGS) Voici le plan de Klagenfurt avec les noms de rues, places, bâtiments, etc. Avec l’aide d’un camarade de groupe allemand traduisez les mots allemands en français. (Here is the city map of Klagenfurt with the names of streets, squares, buildings, etc. With the help of your classmate from the German group translate the German words into French.) Markt Dom Polizei Banhof Weg allemand français Kirche Platz Rathaus Strasse -8- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION TÂCHE 5 : LE MENU (TASK 5 : THE MENU) Parlez du plat que vous avez mangé pour le dejeuner ou dinner. Qu’est-ce que vous avez bu ? Est-ce qu’il était délicieux/ cher….? Où-avez-vous pris le repas ? (100 mots min.) (Describe the meal that you had for lunch or dinner. What did you drink? Was it delicious, expensive,...? Where did you have lunch/dinner? 100 words min.) (photos) -9- Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION Décrivez le troisième jour. (Describe the third day) LE TROISIÈME JOUR TÂCHE 6 : LA MÉTÉO (TASK 6 : THE WEATHER) (DAY 3) _________________________________________ _________________________________________ Quel temps fait-il? Parlez du temps. (80 mots min.) (What is the weather like ? Tell about the weather. 80 words min.) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ (photos) _________________________________________ - 10 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION TÂCHE 7 : LA CARTE POSTALE (TASK 7 : POSTCARD) Vous êtes en Autriche et vous écrivez une carte postale à votre ami en France (50 mots min.). Vous lui parlez du temps et des monuments (historiques) que vous avez vu, de la circulation. Dites ce que vous pensez de Salzbourg. Choissez la photo pour votre carte postale. (You are in Austria and you write a postcard to your French friend (50 words min.) You tell your friend about the weather, the (historic) monuments, the traffic. Say how you find the city. Choose a picture for your postcard.) - 11 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION (photo) - 12 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION SUPPLÉMENT (SUPPLEMENT) 1o JOUR - PADOVA (DAY 1) PARTIE D’HISTORIE DE L’ART (HISTORY OF ART 1. Dopolni. SECTIION) OGLED SPOMENIKA - KAPELA DEGLI SCROVEGNI, PADOVA • Umetnik - avtor: Reši naloge. • Obdobje, čas ustvarjanja - delovanja: • Kraji ustvarjanja - delovanja: • Področja ustvarjanja - delovanja: • Dela: • Drugi podatki: kip pred galerijo Uffizi, Firenc Vir: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Uffizi_Giotto.jpg - 13 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION Na načrtu kapele označi vsebino fresk oz. kje so upodobljeni: a) prizori iz življenja Marijinih staršev, b) prizori iz Marijinega življenja, c) prizori iz Kristusovega življenja, č) Poslednja sodba, d) modro nebo z zvezdami in preroki v medaljonih, e) personifikacije kreposti in pregreh. 2. Kdo je naročil zidavo in poslikavo kapele? 3. Zakaj je kapela znana tudi kot kapela dell'Arena? 4. Giotto je kapelo prekril s prizori v tehniki freske. Opiši tehniko. 5. Ikonografski program kapele se razprostira na 700m2. Prizori na stenah so razvrščeni v 3 pasove in pripovedujejo zgodbe iz stare in nove zaveze, nekaj prizorov je apokrifnih. Nad tlemi so v grizaj tehniki upodobljene personifikacije kreposti in pregreh. Monumentalna freska Poslednje sodbe na zahodni steni obvladuje prostor, vernike ob izhodu opominja na grešno življenje. Obiskovalca očara sinje modro pobarvan strop z zvezdicami. Vir: http://www.cultorweb.com/Giotto/Gc3.html - 14 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION 6. Giotto je znanilec novega stila - renesanse. Zakaj? Utemelji vsaj s 4 značilnostmi Giottovega slikanja. 1 2 3 4 7. Opredelite svoj odnos do spomenika, zapišite svoje misli o spomeniku (80 besed). - 15 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION PARTIE LINGUISTIQUE (LANGUAGE SECTION) (Vir: http://www.planetware.com/map/padua-map-ipad.htm) PADOVA IAT Piazza del Santo Tel. e Fax +39 049 8753087 [email protected] Aperto aprile-2 novembre Orari: da Martedì a domenica 9.30-13.30; 15-17 Chiuso i lunedì non festivi Open April-2nd November Opening times: Tuesdays 9.30-13.30; 15-17 Closed on Mondays except on public - 16 - Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION 1. Indiquez sur le plan de Padova le chemin que votre groupe a parcouru de Cappella degli Scrovegni à Prato della Valle. 2. Écrivez les noms de 5 palais ou monuments que vous avez vu le long de la route et trouvez-les sur le plan. 1) 2) 3) 4) 5) Dans la ville il y a plusieurs lieux publics, boîtes de nuit et d’autres établissements publics/services utiles pour les touristes. Voyez les icônes/ signes symboles à droite et indiquez ceux que vous avez vu sur votre route. Qu’est-ce qu’ils indiquent ? Connaisez-vous aussi les autres signes? Où peut-on trouver les panneaux avec ces signes (dans la rue, dans un magasin, au port, dans un camping, à la plage, à l’aéroport, etc) et qu’est-ce qu’ils signalent ? 17 Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION 3. Vous êtes sur la place PRATO DELLA VALLE. Allez à la place San’Antonio où il y a une statue équestre au centre. Qu’est-ce qu’elle représente ? Quel sulpteur a réalisé cette statue et dans quelle époque (quand) ? Pour répondre à toutes les questions vous pouvez demander à vos camarades de groupe italien de vous aider. Entrez dans la basilique. Vous alez voir d’autres oeuvres par le même artiste qui est l’un des plus grands sculpteurs italians connus au monde. Dans la basilique on peut voir aussi les __________________ de Sant’Antonio. (Vir: http://en.wikipedia.org/wiki/Equestrian_statue_of_Gattamelata) (Vir: http://en.wikipedia.org/wiki/Equestrian_statue_of_Gattamelata) 18 o Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION 2 JOUR (DAY ) KLAGENFURT 1. Trouvez un office de tourisme. Où se trouve-t-il ? Entrez et demandez un plan de Klagenfurt et d’autres dépliants - en français si possible. des magasins et des bars. Lesquels ? Qu’est-ce qu’on peut y acheter? Quels sont les prix? Complétez le tableau : Etablissement :magasin/bar produit prix 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 2. Regardez autour de la place. Il y a trois monuments sur la place: ____________________, __________________, _________________. Renseignez-vous chez les membres du groupe allemand sur la légende racontée par un de ces monuments. De quoi parle-t-elle ? 3. Allez à la place Alten Platz. Comment s'appelle le monument situé au centre de la place? Là on trouve aussi 19 Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION 4. Promenez-vous de Neuen Platz à Alten Platz et trouvez un hôtel qui convient à vous. Expliquez où se trouve l’hôtel et comment on peut y arriver si on est sur Neuen Platz. 6. Allez à Pfarrplatz où se trouvent deux monuments. Demandez à un(e) passant(e) de vous photographier devant l’un et ajoutez la photo ci-dessous. 5. Quel temps fait-il à Klagenfurt? Coche () le symbole qui convient. 7. Quelle langue avez-vous parlé pour demander ce petit service au passant? Exprimez votre opinion sur les gens à Klagenfurt (Vous les trouvez comment ?). (Vir:http://www.almaedizioni.it/interattive/PCM_2//LEZIONE_0/E1_tempi_JMATCH.htm) Prenez les notes pour votre rapport. 20 o 3 JOUR Gimnazija Tolmin, Language Excursion 2013, FRENCH VERSION SALZBURG- SALZBOURG (DAY 3) (Vir: http://www.planetware.com/map/salzburg-map-a-salz_ce.htm) 21