Fiche de Cours élève - Autocommutateur PABX

Transcription

Fiche de Cours élève - Autocommutateur PABX
NOM :
Prénom :
Classe :……………...
Année :……………..
FICHE DE COURS – AUTOCOMMUTATEUR PABX
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES
Champ Professionnel : Télécommunications et Réseaux
I- Mise en situation
Les très petites entreprises (TPE) qui comptent moins de 20 salariés sont généralement
structurées autour de plusieurs postes de travail possédant chacun un terminal téléphonique.
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
……………………
……………………
……………………
……………………
…………………………………….
II- Expression du besoin
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
De plus, les besoins de communications actuels évoluent rapidement et intègrent de plus
en plus ………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Pour répondre à ces besoins, la société Adept Telecom, propose parmi sa gamme de
produit ………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
………………………………………………
………
…….
.
………………
….
……
…
………………………
…………
…
……
Lycée Professionnel Champollion Figeac
Page 1 sur 4
NOM :
Prénom :
Classe :……………...
Année :……………..
FICHE DE COURS – AUTOCOMMUTATEUR PABX
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES
Champ Professionnel : Télécommunications et Réseaux
III- Diagramme sagittal
L2
Micro-ordinateur
Technicien de
maintenance
L4
Utilisateur
L3
L5
Réseau téléphonique
commuté et/ou Numérique
L7
L1
Autocommutateur
Réseau électrique
L8
L9
Postes téléphoniques, Fax
L6
L10
L11
Réseau informatique local
Modem ADSL
Définition des liaisons :
L1 : ……………………………………………………………………………………………..
L2 : ……………………………………………………………………………………………
L3 : ……………………………………………………………………………………………
L4 : ……………………………………………………………………………………………
L5 : ……………………………………………………………………………………………
L6 : ……………………………………………………………………………………………
L7 : ……………………………………………………………………………………………
L8 : ……………………………………………………………………………………………
L9 : ……………………………………………………………………………………………
L10 : ……………………………………………………………………………………………
L11 : ……………………………………………………………………………………………
IV- Rôle et constitution des éléments du système :
1) L’autocommutateur e.Volution
Il est destiné principalement aux petites entreprises possédant 5 à 20 employés ou aux
entreprises ayant des projets d’expansion.
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Lycée Professionnel Champollion Figeac
Page 2 sur 4
NOM :
Prénom :
Classe :……………...
Année :……………..
FICHE DE COURS – AUTOCOMMUTATEUR PABX
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES
Champ Professionnel : Télécommunications et Réseaux
Constitution :
L’autocommutateur est architecturé autour d’un boîtier comportant un fond de panier de dix
emplacements dont les deux premiers sont dédiés et obligatoires :
Emplacement n°1 : ……………………………………………………………………………..
Emplacement n° 2 : …………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Emplacements n°3 à n°10 : ……………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
- ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
Exemple de configuration :
…………………
…………………
……………………
……………………
………
………………………
………………………
………………………
……..
…………………………
…………………………
……..
…………………………
…………………………
……
2) Le réseau téléphonique
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
3) Postes téléphoniques
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Lycée Professionnel Champollion Figeac
Page 3 sur 4
NOM :
Prénom :
Classe :……………...
Année :……………..
FICHE DE COURS – AUTOCOMMUTATEUR PABX
BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES
Champ Professionnel : Télécommunications et Réseaux
-
Poste dédié : ce sont les postes téléphoniques fabriqués spécifiquement par la société
Adept Telecom et permettant des fonctions étendues en plus des fonctions des postes
standards.
-
Poste analogique : ce sont les postes téléphoniques de n’importe quelle marque dont les
normes sont standards à tous les fabricants et qui permettant les fonctions basiques de
numérotation et de communication :………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
4) Micro-ordinateur
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
5) Réseau informatique local
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
6) Le Modem ADSL
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
7) Le technicien de maintenance
Il assure l’installation du PABX, la configuration et la mise en œuvre de l’ensemble du
système ainsi que la maintenance en détectant l’origine d’un disfonctionnement puis en y
apportant une réponse adaptée.
8) Le réseau électrique
Confié à un prestataire de service (EDF ou autres prestataires), il permet l’alimentation en
énergie électrique de l’ensemble du système par la production et l’acheminement d’une
tension alternative sinusoïdale de valeur efficace 230V et de fréquence 50Hz.
Lycée Professionnel Champollion Figeac
Page 4 sur 4