Soins et hygiène des pieds des personnes âgées

DPC
Soins et hygiène des pieds des personnes âgées
PLURIDISCIPLINARITé
Gériatrie
Objectifs
• Prendre conscience des limites de sa fonction dans le soin du pied et savoir
quand faire appel aux professionnels compétents
• Connaître les champs de compétences du pédicure-podologue
• Connaître et appliquer des techniques de base des règles d’hygiène du pied
• Savoir identifier les personnes qui requièrent des soins de pieds
spécifiques
• Orienter le patient ou résident en cas de nécessité
• Pratiquer les soins de pieds en toute sécurité en respectant les limites de
son intervention : soins des pieds à l’occasion de la toilette
• Savoir conseiller les personnes âgées et leurs proches sur l’importance de
l’hygiène des pieds, du chaussage et de la marche
• Intégrer ses connaissances dans un travail pluridisciplinaire
Contenu
• Rôle du pédicure-podologue : champ de compétences, la pédicurie dans les
établissements de santé
• Le pied, approches : anatomo-physiologique, fonctionnelle et
psychologique
• Vieillesse et troubles du pied : vieillissement de la peau et des phanères,
vieillissement de la sensibilité, vieillissement fonctionnel
• L’hygiène : la toilette des pieds, la coupe d’ongles, les crèmes pour les pieds
• Le chaussage : les risques d’un mauvais chaussage, la chaussure idéale
• Les pathologies fréquentes chez la personne âgée : troubles cutanés et
unguéaux, troubles morphologiques
• Les pathologies générales ayant des répercussions importantes sur le pied
du sujet âgé : le pied diabétique, le pied vasculaire, le pied rhumatologique
• Les conséquences sur la marche, l’équilibre et la posture
• Les tests mettant en évidence les risques de chute
• Pluridisciplinarité : le rôle des différents professionnels de santé dans la
prise en charge du pied des personnes âgées, quand s’adresser au pédicurepodologue, au médecin-traitant, aux spécialistes ?
• Rappel des recommandations des soins d’hygiène indispensables
• L’éducation thérapeutique
• Pratique :
• introduction à l’anatomie palpatoire (les différents reliefs osseux
palpables, la prise des pouls)
• examen de la marche, des chaussures, des pieds des stagiaires à la
recherche des différentes pathologies
• la coupe d’ongles
• mise en pratique (la prise en charge des pieds de la toilette au
chaussage)
Public - Diplôme requis :
R Tout professionnel de Santé
Moyens pédagogiques :
• Apports théoriques
• Exercices pratiques
• Analyse
des
pratiques
professionnelles
Lieu :
R Votre établissement (intra)
Places : 16
Dates :
Tarif* : Sur demande
1 à 3 jours
(7 à 21 heures)
Sur devis * tarif susceptible d’évoluer en
septembre 2017
intervenants
Pédicures-podologues assurant des formations à l’Association IFPEK
Contact : [email protected] - 02 99 59 01 82
46
Association IFPEK
Demande de formation
en intra-établissement 2016-2017
demandeur :
Nom d’établissement
Adresse
Nom de la personne référente
Fonction
Téléphone
e-mail
formation :
Thème
Objectifs
Nombre de participants
Période souhaitée
Lieu
Association IFPEK
113
s’inscrire
Observations particulières