Evaluation de la formation FRS 2016 - Volée 1

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Evaluation de la formation FRS 2016 - Volée 1
Evaluation de la formation FRS 2016 - Volée 1
Date
Thème
Note Commentaires
1 à 10
15.04
Les valeurs
8,77
16.04
Construction
psychologique
8.71
16.04
La relation
centrée sur la
personne
30.04
L’attitude
responsable
Salle de cours parfaite, de jolies discussions. Différence coupableresponsable. Courage civique. Formation attractif. Exercice
permettant de mieux comprendre. Valeurs. Permet d’adopter une
Notes attitude adaptée en cas de conflits, de se rendre compte qu’une
attitude jugée dérangeante est souvent personnelle. Parfait et
de:
8
performant. Est-ce que responsable équivaut à être coupable ?
à
Beaucoup d’interprétations possibles. Très bien. Cogitation
10
intéressante ! Concrète. L’idée du positionnement.
30.04
Connaissance
de l’espace
social
7.22
Très intéressant. Aurais eu besoin de pouvoir y réfléchir avant ...
Introduction du cours, remplir et signer les conventions.
L’importances des valeurs et la différence de perception des
valeurs entre les individus. Bonne introduction pour la suite du
Notes cours. Super! Très motivant pour la suite. Une bonne manière
de: d’entrer dans la thématique pour comprendre ce qui nous attend.
1er cours, bcp de questions sur la formation en elle-même.
7
à
Explication et exercice cohérent. On arrive à comprendre oû il veut
10
en venir. Approche réflexive sur des concepts qui nous
construisent et qui influent de manière insconsciente nos actions et
décisions. Je trouve un peu long à consacrer presque 3 heures à
ce thème. Très intéressant. Merci beaucoup x ...
Frustration ... pas assez de temps. Une approche très intéressante
du développement de la personnalité qui aurait sa place dans tous
les programmes d’enseignement. Débats ouverts. Très théorique.
Discussions très intéressantes pendant la présentation. Parfait !
Notes trop court car si intéressant ! Cours sur la construction du soi, du
de: moi intérieur. Présentation agréable, facile et logique, de la
7
naissance jusqu’à l’âge adulte... Pyramide de Maslow. Pas assez
à
de temps ... pas vu tout le programme ! Effectivement un peu
10
frustrant. Manquait l’estime de soi.
8.25 On ne se connaissait pas suffisament pour expérimenter peut-être.
Théorie bien. Formuler, reformuler, exercices d’écoute, d’attention,
de requestionnement sans jugement. Belle harmonie entre la
Notes théorie et la pratique. Je trouve que ce cours a amené des bases
de: de la communication pour aller par la suite dans une thématique
plus profonde. Exercice motivant et explication théorique
6
intéressant. Communication-empathie-non jugement, importance
à
10
essentielle. Poser des questions ouvertes. J’ai beaucoup aimé de
pouvoir échanger avec mes collègues.
8.77
Fribourg pour tous un poil long, mais je connaissais déjà... Travail
pratique, très bien. Bonne visualisation de la construction pour
chacun de son environnement social et des freins/ facteurs aidants.
Présentation de Fribourg pour tous, long et soporifique, non
Notes participatif ou manque de matériel de présentation. Suite du cours,
de: être présenté par une autre personne. Très utile et parfaitement
5
inconnu. Cette séquence demanderait un organigramme et plus de
à
temps. Se rendre compte de notre entourage qui affecte notre vie.
10 Cours intéressant mais parfois difficile à garder le fils. Fribourg pour
tous, trop de théorie, un peu ennuyant. Cours intéressant.
Centralisation des aides possibles dans le bâtiment entre la rue de
l’Hôpital et la poste de la gare, flyers, informations, aide directe,
«Fribourg pour tous».Le temps est très court pour le sujet. Bon
travail de groupe. La 1ère présentation un peu longue (beaucoup
de discours). Difficile pour moi de pouvoir tout enregistrer et suivre.
Evaluation de la formation FRS 2016 - Volée 1
Date
21.05
Thème
Note Commentaires
Gestion des
6.77
comportements
agressifs
Notes
de:
3
à
10
21.05
Autorité et cadre
8.06
Conduite de
réunion
25.06
Intégration
Pluriculturalité
Cours très intéressant mais j’aurais aimé plus de cas pratiques.
L’animation a été monotone, plus spontané. Les cas pratiques
n’ont pas été authentiques. Difficile à se relâcher et se mettre en
situation. Agressivité nécessaire à la survie, savoir ce qui nous
appartient ou non. Dire notre désaccord. Evaluer et observer sans
interpréter. Assez dur au niveau des exercices car sujet difficile
mais cours constructif. Jeux de rôle très difficile à faire. Pas
représentatif car fictif. Outils très utiles à adapter avec la pratique.
Trop long, trop de pratique par rapport à la théorie. Jeux de rôle
avec pour base le conflit agressif entre personnes. Difficile de jouer
ce rôle, si celui-ci est artificiel et sans cohérence ou sans
compréhension. Bon mélange entre travail théorique, exemples
pratiques et CNV. S’affirmer: très bien.
6.66 Effleurage ... dommage. N’a pas gardé le cadre...s’est laissé
déborder par nous! Exercice difficile: de constater, de voir, de ne
pas juger, de ne pas féliciter,...Trop long. Trop de pratique par
Notes rapport à la théorie. Apprendre à formuler d’une manière à
transmettre un message. Ca m’aide beaucoup au niveau personnel,
de:
3
professionnel et agent sympa. Cours difficile à comprendre. Gérer
à
et canaliser l’expression des émotions et des besoins pour les
10
accepter et les combler. Etre le fil rouge de la réflexion de la
personne. J’aurais plutôt privilégié le partage des situations réelles
de chacun et avoir des conseils. J’ai trouvé qu’on passait un peu
trop vite sur certain cas (pas assez de temps).
8.87 Génial, cas pratique super! Merci. Professeur très authentique qui
connait son sujet. Identifier les rôles pris par les personnes
présentes. Adapter son rôle d’animateur au type de réunion.
Planifier la conférence en différents points, préparer. Jeux de rôle
Notes passionnants et formation très intéressante. L’animateur expliquait
extrêmement bien. Jeux de rôles et réunions fictives, dans le bain,
de:
8
approche plus intéressante et parlante, significative. Cette
à
présentation permet de se rendre compte de certains préjugés et
10
apprendre à conduire des réunions. Manque de vue d’ensemble
sur 1 feuille A4 par ex. Super travaux de groupes. Cours sur la
préparation et la gestion d’une réunion. Pratique pour le futur,
rafraîchissement. Très intéressant, trop court.
Très intéressant ... encore 1x trop court. Au début, une vue
d’ensemble et présentation des bureaux d’intégration pour
Notes commencer serait bien. Très claires explications, mais beaucoup
de: de choses que je savais déjà. Sujet assez sensible et rempli de
6
préjugés. Exemples, chiffres suisses parlants. Analyse, explication,
à
thème important pour Fribourg sympa. Cours extrêmement
10
intéressant. L’animatrice explique clairement avec des cas précis
qui permet de mieux comprendre. Qu’est-ce que l’intégration et
quels en sont les enjeux. Le cours est complet, rempli d’exemples.
Il n’y a pas que la théorie. Une bonne participation du groupe,
partage des cas pratiques et des expériences personnelles. Mais
comment on peut utiliser ces informations en tant qu’Agent sympa.
Sujet très très intéressant. X connait beaucoup son sujet. Très
sympa d’en discuter mais vraiment vraiment vraiment trop court.
8.5
Evaluation de la formation FRS 2016 - Volée 1
Date
25.06
Thème
En-jeux
relationnels
Moyenne
générale de
formation:
Selon vous,
quel est le rôle
d’un AMS ?
Remarques et
commentaires
Note Commentaires
8.85 Un peu répétitif. Reprise du sujet du 21.05. On a revu pas mal de
notions abordés au début, très intéressant et complet. Jeux et
Notes média bien pour expliquer le thème. Psychologie, intéressant et
de: inquiétant. Intervenante captivante et sympathique. Tout
7
simplement parfait équilibre théorie/pratique. Quelle maitrise du
à
sujet, quel bel après-midi. Merci. Bravo. Très chouette ! travail
10 pratique. Aussi trop court ...
8.14
Liant social. Observateur bienveillant. Prendre le temps
d’observer ...d’imaginer... Etre à l’écoute de mes concitoyens. Etre
un être intègre (congruent, empathique, en acceptant l’autre de
façon inconditionnelle) Co-constructif. Etre vivant et le montrer.
Avec les outils que cette formation m’a transmis, j’aimerais
participer au bien-être de mon environnement à l’aide de projets
auxquels je pourrais participer. Grâce au réseau que je crée dans
ce cadre, des projets pourront gentiment se développer. Présence
active en ville de Fribourg. Agir. Médiateur et promoteur, favoriser
la cohésion sociale. De faire son rôle de médiation envers les
personnes et de la compréhension d’autrui. Utiliser les outils
donnés lors des formations pour divers cas ou conflits. Etre un
acteur de la cohésion sociale et un lien entre les habitants et les
politiques. Pour contribuer à la meilleure vie en communauté, à la
cohésion sociale des gens. Proposer des activités pour que les
gens se sentent concernés par et investissent dans la vie en
communauté. Allers vers... provoquer la relation. Faire monter les
demandes ou l’info à qui de droit. Savoir écouter sans jugement.
Merci !!! Exploiter et développer plus de cas pratiques. Développer
des idées sur les projets et les possiblités de les mettre en place.
Donner des pistes à exploiter. Apprendre le cadre légal pour
différentes activités. Etudier plus sur le réseautage déjà mis en
place. C’était sympa ! Surpris, mais content. Les thématiques sont
souvent trop larges pour le temps ques nous avons à disposition.
Ce qui amène parfois à des discussions allant dans tous les sens.
Ce n’est pas forcément négatif mais des fois (même souvent)
l’ntervenant n’arrivait pas à terminer son cours et je trouvais ça
dommage car ça m’aurait intéressé d’entendre la suite. Merci à la
Ville de Fribourg et à l’Etrier. La qualité des intervenants est
excellente ainsi que le contenu. Je suis fière et contente d’être
citoyenne d’une ville qui nous offre une telle possibilité de
formation.
Marly, le 11 juillet 2016

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