Le chene et le roseau intro

Séquence 1 : Micmac politique Texte 1 : « Le Chêne et le roseau », La Fontaine, Fables – 1668-­‐1694 Intro :
- accroche : « Faites-vous envoyer promptement les Fables de La Fontaine. Elles sont divines. On
croit d’abord en distinguer quelques unes et à force de les lire, on les trouve toutes bonnes » (la marquise de
Sévigné, contemporaine de Jean de La Fontaine, à sa fille). Contexte : remarquables car remplissent le
double précepte des classiques : plaire et instruire (en latin, placere et docere). La Fontaine : les Fables =
« une ample comédie à cent actes divers, et dont la scène est l’univers. »
- Œuvre/date/auteur/genre : Univers ? Celui des hommes, dissimulés sous des figures animales ou
végétales. Pourquoi ? Ecriture entre 1668 et 1694. LF = à la cour de Louis XIV : écriture à destination du fils
aîné de Louis XIV. Fables = apologues (= textes courts et plaisants à visée morale et didactique qui mettent
en scène les hommes de manière détournée (animaux ou êtres inanimés) pour représenter les caractères qu’il
veut dénoncer).
- Texte (titre, résumé): La fable que nous allons présenter (fable hétérométrique) = l’une des préférées
du fabuliste. Placée dans le premier livre des Fables. Titre : « Le Chêne et le Roseau » = 2 végétaux, l’un
plus fort que l’autre, en apparence. En apparence seulement. Illustration plaisante de ce qu’on appelle « la loi
du plus fort ».
Problématiques :
-­‐ En quoi cette fable est-elle une satire politique ?
-­‐ En quoi « Le Chêne et le roseau » est-il un apologue ?
-­‐ Quelles sont les fonctions de cette fable ?
-­‐ En quoi dans cette fable poétique et politique s’allient ?
Plan :
I. Une histoire plaisante
II. Une fable argumentative
III. Une satire politique