Year 11 French student work sample – Edith, grade A

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Year 11 French student work sample – Edith, grade A
French
ARC Work Sample Edith
Year 11 French student work sample – Grade A
Bonjour!
Je m’appelle Edith. Je suis en traîn de l’échange en France, le pays des mes
rêves depuis j’étais très petite.
Il y a deux semaines, je suis arrivée à l’aeroport de Castnes-Mazamet avec le
déclage horaire et la fatigue. Cependant, quand j’ai vu la famille de Daniel, ils
m’ont saluent chaudement. Ses parents, sa petite sœur et lui ont l’air agréables.
Good introduction with
some relevant references
to information in the
stimulus text
Good linkage
Daniel et sa famille habitent dans le village de Montbrun dans les Midi-Pyrenées,
vingt kilomètres de Toulouse. Le voyage du Montbrun a pris quatre heures en
voiture. (À moi, les quatres heures en voiture me donnais un somme pour mon
corps fatigué.)
La maison a l’air du cottage et est très dure, parce que l’accent du plupart de
Montbrun est très dure pour comprendre, et je n’ai ni queue ni tête de leur
langage. En plus, la vitesse du langage est très rapide. Malheureusement, mes
dons d’écoute sont mediocres.
Les plats, en revanche, est très delicieux, parce que la cuisine est parfaite de
Mme Belgard, la mère de Daniel. J’ai mangé des plats de la région, surtout le
Magret de canard et gesiers, le Piperade Basque, la soupe Garbane, et pour
dessert le croustade aux pommes. Je trouve toutes les plats comme le paradis.
Je m’amuse bien en France et malgré que ma famille me manque, je voudrais
rester plus longtemps. Maintenant, je vais apprendre à faire du vélo!!!
À la prochaine fois!
Edith
Grade Commentary
Edith demonstrates an excellent understanding of the stimulus text. The blog is well
structured and includes some interesting information that is well integrated into the
response. The control of grammar and syntax is generally impressive. Any lapses in
syntax, tenses and grammatical accuracy such as Je suis en traîn de l’échange, Les plats
… est très delicieux, toutes les plats do not detract from the overall effectiveness of the
response. Research into the village, region and its food give the response a sense of
authenticity.
Edith’s response demonstrates characteristics of work typically produced by a student
performing at a grade A standard.
Good attempts at
incorporating colloquial
expressions
Excellent references to
regional dishes,
indicating research
Effective conclusion to
the blog