Classe préparatoire intégrée

CLASSE PREPARATOIRE INTEGREE
TEXTES DE REFERENCE
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Décret n° 2006-995 du 10 août 2006 modifiant le décret n° 88-379 du 20 avril 1988 portant
organisation de l’École Nationale Supérieure de la Police (J.O. du 11 août 2006, p. 11 925 – NOR :
INTC0600164D).
Arrêté du 12 septembre 2006 et la circulaire du 19 mai 2010 de la Direction générale de
l'administration et la fonction publique est venue compléter les modalités de structure et de
fonctionnement du dispositif des CPI.
Arrêté du 02 décembre 2013 modifiant l'arrêté du 05 mai 2010, portant organisation et
fonctionnement de la classe préparatoire intégrée prévu au 1° de l'article 6 du décret n°200-946 du
12 septembre 2008 modifié portant statut particulier du corps des officiers de la gendarmerie.
DEFINITION ET OBJECTIFS
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Aider des étudiants ou des demandeurs d'emploi, de conditions modestes, à préparer les concours
externes de catégorie A et B (étendues à la 3ème voie pour le concours des IRA) de la fonction
publique (Commissaire et officier de Police, officier de gendarmerie, magistrat, directeur
établissement pénitentiaire, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse…) en leur
apportant un soutien pédagogique renforcé, un appui financier et la compétence d'un tuteur.
PUBLIC CONCERNE
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L'admission au sein de la CPI est ouverte aux titulaires d'un bac ou équivalent pour les concours de
catégorie B et une licence ou équivalent pour les catégories A, un master 2 ou une licence/master 1
ayant moins de 26 ans pour la gendarmerie et la police.
PORTEUR
La CPI est rattachée aux écoles de service public concernées.
DESCRIPTIF
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La CPI a comme vocation première de préparer les élèves à intégrer les écoles de service public
ainsi que des concours de la fonction publique. Ce dispositif s'adresse à des étudiants méritants
âgés de 26 ans, issus de milieux modestes. Ces élèves titulaires d'un bac ou d’une licence et d’un
master 2, sont sélectionnés sur des critères matériels, géographiques et familiaux. La CPI forme
pendant une année scolaire, de jeunes étudiants métropolitains et ultramarins, en recherchant la
plus grande diversité, la promotion de l'égalité des chances et la parité. La préparation se déroule
en deux parties : une première partie est destinée à la préparation aux épreuves écrites et la
seconde partie destinée à l'entraînement aux épreuves orales, sportives pour les concours de la
police et de la gendarmerie et de lange étrangère.
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MODE D’ENTREE
L'admissibilité se fait après étude des dossiers de candidature par une commission. Ensuite, les
candidats admissibles et aptes médicalement sont convoqués pour un entretien avec un jury, des
tests de personnalité et une épreuve de culture générale écrite.
ENCADREMENT
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Les jeunes sont suivis individuellement, encadrés et « coachés » par le personnel de l’école et
bénéficient également d'un tutorat. Ils sont encadrés par un référent pédagogique.
PARTENARIATS
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Le dispositif repose sur des conventions de partenariat avec les universités, Instituts d’études
judiciaires
FINANCEMENT
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Financement ACSE/CGET
Ecoles de service public
Allocation pour la diversité pour les élèves