Les Pays Francophones d`Afrique
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Les Pays Francophones d`Afrique
Les Pays Francophones d’Afrique AP FRANÇAIS Objectifs : 1. Rechercher un pays francophone en Afrique et créer un Powerpoint ou Prezi. 2. Comparer le pays en Afrique à l’Ohio. 3. Présenter le pays à la classe à la rentrée. Activités : A. On va rechercher une région en France en utilisant les sites web français et créer un Powerpoint ou Prezi. **Il faut écrire tout en français sans utiliser un traducteur!** B. On va remplir un diagramme « Venn » sur votre pays d’Afrique avec les similitudes et les différences après que vous avez fait votre projet. C. Il faut rechercher le pays basé sur 3 thèmes. Thèmes : Vous en choississez 3. Thème 1 : Global Challenges (Les défis mondiaux). This theme is at the forefront of many global conversations, as governments discuss threats to the environment and its future. This topic is not limited to the environment, it can include immigration and other topics that continue to challenge countries worldwide. Thème 2: Science and Technology (La science et la technologie). This theme is relevant to how far humankind has progressed through the ages. Consider what advances have occurred in your country of choice, or conversely, what challenges are prevalent. Thème 3: Contemporary Life. (La vie contemporaine). This theme can lead to a discussion of current problems as well as advantages and disadvantages of contemporary life. Thème 4: Personal and Public Identities (La quête de soi). This theme can open up ideas about the quest for the self and is important in understanding who we are and what our identity means. In this theme, one can consider the history of the country, and her struggle for independence. Thème 5: Families and Communities (La famille et la communauté). This theme is great for discussing and comparing family structures ad communities around the world. Thème 6: Beauty and Aesthetics (L’esthétique) This theme allows students to discuss all kinds of art forms and the ideal of beauty. Ces sont des renseignements générales ou des idées intégrer dans les thèmes. Les thèmes sont votre guide, et vous pouvez décider comment vous voulez incorporer l’information. La transportation La vie quotidienne, la famille Le climat La cuisine Les loisirs Le logeme L’education La religion principale Villes principales Monuments Musées Art Architecture Endroits Historiques D. LA PRÉSENTATION Chaque personne va donner une présentation orale à la classe en ce qui concerne leur pays de choix. Nous commencerons à la rentrée ! Suivez la rubrique pour la présentation orale. AMUSEZ-VOUS ! NOM______________________________________ PAYS ____________________________ LA NOTATION : Dépliant et Présentation Below Avg. Satisfactory Excellent 1. Opening slide includes the name of the country and includes a map of the country as well as its’ location in Africa. 2 4 5 2. Visuals must be present, but they should not distract from the information presented in writing on the slide. The information presented should be easy to read from the back of the classroom. 2 4 5 3. Organization and structure of Powerpoint or Prezi: neat, clear, easy to follow. 2 4 5 4. The slides only include a small amount of information, not complete sentences. 2 4 5 5. Demonstrates knowledge during presentation and is able to answer questions asked by peers and teacher 2 4 5 6. Mechanics of speaking, pronunciation, eye contact, clarity, volume during presentation 2 4 5 7. The student must memorize the presentation, he/she may use notecards as a quick reference, but there should be no reliance on these postcards. 2 4 5 Theme 1: 2 5 10 Theme 2: 2 5 10 Theme 3: 2 5 10 The themes must be clearly communicated and identified on the slides. The student must not only discuss the subject, but he/she must compare the theme of their chosen country to Ohio. TOTAL /65