A1 chapitre 2 ( PDF - 771.6 ko )

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.......................................
Lui,
c’est Rémi. C’est
un garçon de 19 ans. Il
adore le hand ball. Plus
tard, il veut faire un
métier sportif.
.......................................
2 - Les uns et les autres
Les uns et les autres
.......................................
.......................................
........................................
Elle,
c’est Aurélie, c’est
une fille de 12 ans. Elle est
très gaie et elle aime bien le
collège. Elle aime surtout son
professeur de
mathématiques.
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Lui,
c’est Jean. Il
est policier. Il
travaille dans la rue.
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J ‘ai tout compris
Elle, c’est Kate. C’est une
jeune femme de 25 ans. Elle est
anglaise. Elle habite Londres. Elle
est professeur de français.
1 - Essayez de deviner qui sont les
autres personnes. Ecrivez leur prénom
près des photos.
2-
Et puis, le petit, le bébé, c’est
Romain, il a 4 mois. Il est né au
mois d’avril. Il est gentil et il sourit
tout le temps.
Lui, l’homme qui porte des
lunettes, c’est Vincent. Il a 45 ans.
C’est un banquier. Il travaille dans
une banque française à Athènes.
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
3-
Collez dans le cadre votre photo,
ou la photo de quelqu’un que vous
aimez bien, et écrivez une ou deux
phrases pour présenter cette personne.
Ici, collez une photo
2 - Les uns et les autres
Voici Annie et Daniel. Sur la
photo, ils sont avec leur petite-fille
Elodie. Elodie aime beaucoup ses
grands-parents.
Relevez dans les textes les mots
que vous ne connaissez pas et essayez
de deviner leur sens.
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
- Qui c’est ?
-
-
C’est une personne.
Qu’est-ce que c’est ?
- C’est un livre.
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M‘ es clés
Grammaire - Pronoms
2 - Les uns et les autres
Verbe être - présent Verbe s’appeler - présent
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je
suis
médecin
je
m’
appelle
tu
es
étudiant
tu
t’
appelles
il, elle
est
secrétaire
il, elle
s’
appelle
nous
sommes
avocats
nous
nous
appelons
vous
êtes
pompiers
vous
vous
appelez
ils, elles
sont
professeurs
ils, elles
s’
appellent
Toi et moi
moi
Moi, j’aime la musique.
toi
C’est toi ?
lui
C’est lui !
elle
Elle, c’est Hélène.
nous
Bonjour , c’est nous !
vous
C’est vous Nathalie ?
Le bon pronom
Formes toniques
Associez les pronoms et les verbes.
Complétez avec moi, toi, lui, elle.
Je
est très grand
- Tu t’appelles Claire ?
Tu
aimons les chats
- Non, .............. c’est Alice. Claire,
Il
m’appelle Caroline
c’est .............. là-bas. Et .............., le
Nous
apprends le français
garçon assis à côté, c’est Loïc.
Vous
reviennent de Grèce
Et ................, c’est quoi ton prénom ?
Ils
partez en vacances
- Mon prénom, c’est Alain.
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Affirmation
Question
Il est français
Est-il français ?
Elle est grecque
Est-elle grecque ?
Il aime la gymnastique
Aime-t-il la gymnastique ?
Est-ce que vous comprenez ?
Est-ce que ça va ?
Est-ce que tu es content ?
Vous comprenez ?
Ça va ?
Tu es content ?
Avez-vous compris ?
Posez la question à partir des phrases affirmatives.
- Je suis beau. ........................................................................................................
- Tu parles français.. ................................................................................................
- Il étudie le français. ................................................................................................
- Elles aiment le sport .........................................................................................
Qui
Qui veut apprendre le français ?
Qui est-ce ?
C’est qui ?
Que
Que dis-tu ?
Qu’est-ce que tu dis ?
Tu dis quoi ?
Comment
Comment t’appelles-tu ?
Comment vas-tu ?
2 - Les uns et les autres
Poser une question
Comment tu t’appelles ?
Tu t’appelles comment ?
Où
Où habites-tu ?
0ù es-tu né ?
Quand
Quand part le train ?
Le train part quand ?
Quoi
A quoi penses-tu ?
Tu penses à quoi ?
Tu habites où ?
Tu es né où ?
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Qui, où, comment ?
Associez les verbes avec les interrogatifs qui, que, où, comment, quand.
s’appelle ce garçon ?
veut venir avec moi ?
ça va, ce matin ?
pars-tu en France ?
veux-tu faire plus tard ?
se trouve le Parthénon ?
Que
Qui
Où
Comment
quand
2 - Les uns et les autres
C’est quoi, la question ?
Posez la question qui correspond à la réponse.
- ............................................................
- ............................................................
- Mon collège s’appelle Louis-le-Grand.
- Je suis né à Egine.
Rencontrer, saluer - Tu et vous
tu
Bonjour.
Salut !
Bonjour maman.
Ça va ?
Comment tu vas ?
Bonjour madame.
Bonjour monsieur.
Bonjour.
Comment allez-vous ?
Au revoir !
A tout è l’heure !
A plus tard !
A plus !
A ce soir !
Salut !
Au revoir madame !
Au revoir monsieur !
Au revoir et merci !
Merci beaucoup, au revoir !
Bonne journée !
Bonne soirée.
Articles indéfinis
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vous
Je lis un livre.
Elle est vendeuse dans une boutique.
J’achète des fleurs.
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Présenter, identifier, qualifier
il/elle est
c’est , ce sont
Elle est actrice
C’est une actrice
c’est une grande actrice
il est policier
c’est un policier,
ce sont des policiers
Le métier, l’activité
Qu’est-ce qu’il (elle) fait dans la vie ?
Il est boulanger
Elle est boulangère
Il est acteur
Elle est actrice
Il est médecin
Elle est médecin >
Il est professeur
Elle est professeur(e)
Il est chanteur
Elle est chanteuse
Quel métier tu voudrais faire plus tard ?
Plus tard, je voudrais être :
avocat
avocate
infirmier
infirmière >
informaticien
informaticienne
pharmacien
pharmacienne
2 - Les uns et les autres
Moi, c’est Marie ; mon prénom, c’est Marie.
Elle, c’est Kate. Le bébé sur la photo c’est Jonathan.
Tu ne connais pas Lorie ? C’est une chanteuse française.
Quelle est votre profession ?
Je suis infirmière
Je travaille à la poste
Je ne travaille pas
Je suis étudiant(e)
Je fais des études d’architecture
C’est un informaticien
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ompréhension des écrits
C
1 - Comprendre la correspondance
Vous avez reçu cette carte. Répondez aux questions.
2 - Les uns et les autres
Nice, le 3 février
Salut Antoine,
J’ai bien reçu ton message. Merci. Je peux
venir à ta fête. Est-ce que tu veux que j’apporte
quelque chose ? Je peux faire un gâteau si tu
veux. J’ai ton adresse mais je ne sais pas où est
ta rue. Tu peux m’expliquer ou m’envoyer un
plan ?
A bientôt et merci pour ton invitation,
Marc
1 - Ce message est écrit :
à un copain
à un professeur
une réponse à une invitation
à plusieurs personnes
2- Ce message est :
une invitation
3- Marc doit apporter un dessert :
oui
non
on ne sait pas
Marseille
Tokyo
3- Antoine habite à :
Nice
on ne sait pas
2 - Lire pour s’orienter
1- Marc a reçu par e-mail les
explications pour venir chez
Antoine. Dessinez son itinéraire sur
le plan.
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Voilà comment venir : tu sors de la gare par
l’avenue Thiers, tu tournes à gauche
boulevard Gambetta. Tu traverses le bd
Victor Hugo et la rue de la Buffa. Ma rue est
la troisième à droite. Bonne chance !
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auche a
àg
tou continuer tout droit...
r
tou
vez
pas
le
pont
en direction de....
!
us
te a
vant le chateau
2 - Les uns et les autres
trou
lise
sitôt après l’ég
us
ej
r à droit
si vous
la nage
ne
dr
pren
rne
ers
er à
tou r ne
roite
ràd
ne
trav
rà
prendre la rue
passer devant l’église
e
g au c h e
Trouver son chemin
traverser la rue
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2- Quand il sort de la gare, Marc doit :
tourner à gauche
tourner à droite
aller tout droit
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C ompréhension de l’oral
1 - Comprendre des instructions orales
Ecoutez l’enregistrement et répondez aux questions.
1 - Pour rejoindre Isabelle, Tristan doit prendre :
le train
le bus
le métro
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2 - Isabelle habite :
2 - Les uns et les autres
porte de Cligancourt
place du Châtelet
quai de la Mégisserie
3 - A quel numéro habite-t-elle ?
25
3
2 - Comprendre une conversation
Voici quatre situations. Associez chacune avec une
image. Attention ! Il y a une image en trop.
3
1
2
4
Photo 1 : enregistrement n° .........
Photo 2 : enregistrement n° .........
Photo 3 : enregistrement n° .........
Photo 4 : enregistrement n° .........
40
Photo 5 : enregistrement n° .........
5
son vélo
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Production écrite
1 - Compléter un formulaire
Le professeur
propose un jeu.
Chacun remplit une
fiche sur lui. Après,
les élèves doivent
deviner de qui parle
la fiche. Complétez
votre fiche.
Age : ........................................................................
J’aime : ....................................................................
Je n’aime pas : .........................................................
.....................................................................................
Prénom des frères et soeurs ......................................
.....................................................................................
Profession de la mère : ..............................................
Mes loisirs : ................................................................
2 - Rédiger une correspondance
Vous adressez un e-mail à votre professeur de français pour lui demander trois
choses concernant le voyage de classe : où il va se passer, le nom de
l’accompagnateur et s’il faut emmener un maillot de bain. Complétez le
message.
Bonjour ...............................................................
J’aimerais des précisions sur le voyage de classe. Voici mes questions :
.........................................................................................................................................
2 - Les uns et les autres
Profession du père : ..................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Merci à l’avance pour les réponses.
Estelle Lantier
- Réfléchissez bien avant de choisir le tu ou le vous.
- Il y a plusieurs possibilités pour poser vos
questions.
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roduction orale
P
1 - Entretien informel
-
Bonjour, quel est le prénom de votre meilleur(e) ami(e) ?
Il (elle) a quel âge ?
Vous avez le même âge ?
Où habite-t-il (elle) ?
Qu’est-ce qu’il (elle) veut faire comme métier, plus tard ?
2 - Les uns et les autres
2 - Echange d’informations
Regardez ces cartes et posez des questions à partir des mots que vous lisez.
France
Français
3 - Obtenir des biens et des services
Vous
voulez
vous
inscrire
avec un(e)
ami(e) à un stage d’équitation. Vous allez au centre
équestre et vous demandez la cotisation pour un an.
Vous calculez combien cela coûte et vous payez par
chèque.
Nos tarifs
La cotisation pour un an :
- Une personne : 50 €
- 2 personnes : 35 € par personne
Les cours : 12,50 € la séance
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Loisirs
Métier