Bibliothèque HESAV, no 4, 2015

Transcription

INDEX DES SUJETS DE CE NUMERO
NOUVELLES ACQUISITIONS ...... 1
Aide au développement ........................ 1
Allaitement............................................. 1
Anatomie ............................................... 2
Anorexie ................................................ 2
Anxiété .................................................. 3
Assurance-invalidité (histoire) ............... 3
Cancer (sein) ......................................... 3
Coma (psychanalyse) ........................... 4
Communication ..................................... 4
Deuil (accompagnement) ...................... 4
Développement (adolescent) ................ 5
Développement (enfant) ........................ 5
Dorsalgie ............................................... 5
Enquête (méthodologie) ........................ 6
Epuisement professionnel ..................... 6
Gastro-entérologie................................. 7
Grossesse (exercice physique) ............. 7
Handicap (psychologie) ......................... 7
Handicap physique ................................ 8
Hypnose ................................................ 8
Imagerie par résonance magnétique .... 9
Immigration (musulmans)...................... 9
Maladie (annonce)................................. 9
Maladie d'Alzheimer (proche).............. 10
Maladies inflammatoires chroniques de
l'intestin (témoignage) ......................... 10
Médecine nucléaire ............................. 10
Neurotraumatisme (enfant) ................. 11
Obstétrique .......................................... 11
Parentalité ........................................... 12
Pédagogie ........................................... 12
Périnatologie (psychologie) ................. 12
Phlébologie.......................................... 13
Pratique reflexive................................. 13
Promotion de la santé (exercice
physique) ............................................. 14
Radiographie (positionnement) ........... 14
Recherche (méthodologie) .................. 14
Relation soignant-soigné (pratique
réflexive) .............................................. 15
Santé mentale (histoire) ...................... 15
Santé sexuelle (Droits de l'Homme) .... 16
Sexualité (hôpital) ................................ 16
Sociologie (dictionnaire) ...................... 16
Soi (estime) ......................................... 17
Soins (bientraitance) ........................... 17
Soins infirmiers (dictionnaire) .............. 18
Soins infirmiers spécialisés ................. 18
Spiritualité (récit personnel)................. 18
Suicide ................................................. 19
Traumatologie ..................................... 19
Vieillissement....................................... 20
Violence (hôpital) ................................. 20
NOUVELLES EDITIONS ............. 21
Anatomie ............................................. 21
Anatomie-physiologie .......................... 22
ECG ..................................................... 22
Epuisement professionnel ................... 22
Examen médical .................................. 23
Mécanisme de défense (psychologie) . 24
Médecine (lexique) .............................. 24
Neuroréhabilitation .............................. 24
Pédiatrie .............................................. 25
Physiopathologie ................................. 25
Puériculture ......................................... 26
Radiographie (positionnement) ........... 26
Socialisation ........................................ 26
Soins infirmiers .................................... 27
Soins infirmiers (examen clinique) ...... 27
Soins infirmiers (examen médical) ...... 28
Soins infirmiers (relation soignantsoigné) ................................................. 28
Soins infirmiers (théorie) ..................... 29
Soins infirmiers spécialisés ................. 29
Système lymphatique .......................... 29
Thérapie manuelle ............................... 30
ARTICLES DES
COLLABORATEURS HESAV .... 31
RESSOURCES
ÉLECTRONIQUES ...................... 34
Grossesse (information aux parents) .. 34
Naissance (Europe) ............................ 34
Promotion de la santé (parentalité) ..... 34
Promotion de la santé (personne âgée)
............................................................. 34
Promotion de la santé (prison) ............ 34
Santé (couverture universelle) ............ 34
Santé (Suisse) ..................................... 34
Santé maternelle et infantile ................ 35
Santé maternelle et reproductive
(inégalités) ........................................... 35
Santé mentale (statistique).................. 35
Système de santé (Europe)................. 35
Système de santé (soins de santé
primaires)............................................. 35
Tabagisme (statistique) ....................... 35
NOUVELLES ACQUISITIONS
La localisation des livres est indiquée en regard de la cote du document.
Bibliothèque HESAV (Av. de Beaumont 21, 12ème étage)
BiUM Salle HESAV (CHUV, BH08)
AIDE AU DÉVELOPPEMENT
Gindroz, A.-S. (2014). Si près là-bas. Lausanne, Suisse : Editions d'En bas/Bamako, Mali : Editions
Jamana.
Bibliothèque HESAV 362.191 GIN
Au Mali, on salue le voyageur ou l’étranger en lui disant : vous avez quitté là-bas chez vous et vous êtes
arrivés ici chez vous – une formule de bienvenue, des mots simples pour dire une perception généreuse
du monde dont bien des pays pourraient s’inspirer : chez moi, tu peux te sentir chez toi.
«Si près là-bas» rassemble des récits gravitant autour d’une expérience professionnelle et personnelle :
responsable de programmes de développement dans divers pays, chargée de missions pour des ONG
suisses, Anne-Sophie Gindroz retrace dans ce livre – en collaboration avec Sandro Marcacci – les lignes
de force de son engagement au Mali essentiellement, mais aussi en Chine, en Indonésie et au Laos.
Au fil des textes qui marquent des va-et-vient entre ces différents lieux se dessinent tout à la fois la
réalité de l’aide au développement sur le terrain et la vie particulière d’une famille multiculturelle qui se
construit dans le contact permanent aux autres. Mère de sept enfants issus de trois continents (Europe,
Asie et Afrique), l’auteure vit les questionnements sur l’ici et l’ailleurs de façon particulièrement aiguë.
Les interrogations sur le travail humanitaire jalonnent le récit, aux côtés de dialogues, d’extraits de
chanson et de multiples portraits des personnes rencontrées. Le regard critique de l’auteure envers les
politiques de développement s’affine au quotidien.
(Tiré du résumé figurant au dos du livre)
ALLAITEMENT
Prieur, R. (Ed.). (2014). Douceurs et aléas de l'oralité. Toulouse, France : Erès.
Bibliothèque HESAV 618.63 DOU
L'oralité est fondatrice de notre humanité. Dès l'état d'embryon et jusqu'à son dernier souffle, tout ce
que fait, vit, pense un être humain met en œuvre cette fonction complexe, archaïque. L'extension de
son domaine est infinie : une source inépuisable de contes et légendes, de métaphores et de récits ; de
théories aussi, de recherches et de pratiques, depuis que la psychanalyse l'a élevée au statut de
première forme de sexualité.
À l'aube de la vie, chez le bébé, elle dit bien plus que l'instinct nutritionnel de conservation, elle conduit
au modèle de l'étayage, convoque séduction et interactions, plaisir et explorations, mémoire et
sensorialités, ouvre à la parole et à l'intersubjectivité. Elle est au centre du développement affectif et
relationnel de l'enfant et, très tôt, atteste de ses liens avec son environnement et de son statut de sujet.
Cette oralité, parfois tellement inquiétante dans sa possible liberté et ses excès, d'aucuns n'essaierontils pas de la mettre sous le chapeau des normes ou du contrôle parental ?
Ainsi, le bébé, laissé libre de se réguler nutritionnellement, le ferait-il ou avons-nous besoin de le limiter,
de le guider, de l'éduquer ? Se sèvrera-t-il tout seul, comme une étape développementale ou faudra-til le sevrer ? Téter après 1 an ou 2 ans, est-ce un excès, une sorte de boulimie de la dyade mère-bébé,
une fusion monstrueuse ou juste la nature de la vie ?
1
Et les traumatismes dans la sphère de cette oralité - lesquels ? - laisseront-ils des traces plus tard ?
Pourra-t-on les effacer ? Les transformer ? Vivre avec ? Spirale vous propose ici non pas des réponses
mais juste quelques entrées... à manger avec les yeux.
ANATOMIE
Ellis, H., Logan, B. M., Dixon, A. K., & Bowden, D. J. (2015). Human sectional anatomy : atlas of body
sections, CT and MRI images (4ème éd.). Boca Raton, FL : CRC Press.
BiUM salle HESAV 2 HUM
First published in 1991, Human Sectional Anatomy set new standards for the quality of cadaver sections
and accompanying radiological images. Now in its fourth edition, this unsurpassed quality remains and
is further enhanced by the addition of new material.
The superb full-colour cadaver sections are compared with CT and MRI images, with accompanying,
labelled, line diagrams. Many of the radiological images have been replaced with new examples for this
latest edition, captured using the most up-to date imaging technologies to ensure excellent visualization
of the anatomy. The photographic material is enhanced by useful notes with details of important
anatomical and radiological features.
Beautifully presented in a generous format, Human Sectional Anatomy continues to be an invaluable
resource for all radiologists, radiographers, surgeons and medics, in training and in practice, and an
essential component of departmental and general medical library collections.
(Résumé de l’éditeur)
ANOREXIE
Nandrino, J.-L. (Ed.). (2015). L'anorexie mentale : des théories aux prises en charge. Paris, France :
Dunod.
Bibliothèque HESAV 616.892 ANO
L'anorexie mentale suscite toujours de nombreuses spéculations et interprétations, comme en témoigne
la diversité des modèles étiologiques de ce trouble.
Il est désormais indispensable pour les chercheurs et les cliniciens de disposer de ces synthèses et
d'une confrontation rigoureuse aux données de la littérature scientifique récente.
Cet ouvrage rend compte de cette complexité en présentant des synthèses de travaux scientifiques et
cliniques centrées sur des points majeurs permettant d'expliquer l'émergence de cette pathologie.
Seront ainsi abordés successivement :
- les modélisations du trouble (hypothèses d'un trouble développemental lié à la régulation de
facteurs de stress et de facteurs traumatiques ou d'un trouble de l'attachement précoce ;
vérifications expérimentales issues des modèles animaux) ;
- les types de dysfonctionnements observés avec l'installation des troubles alimentaires
(dérèglements du traitement des informations émotionnelles, des déficits cognitifs ; cascade de
modifications physiologiques associées aux troubles alimentaires) ;
- les accompagnements psychothérapiques (nouvelles approches issues des thérapies
cognitives et des thérapies brèves ; formes d'accompagnement issues des approches
psychodynamiques ; techniques de thérapie familiale développées auprès des familles
anorexiques).
2
ANXIÉTÉ
Soumaille, S., & Bondolfi, G. (2015). L’anxiété et les troubles anxieux. Chêne-Bourg, Suisse :
Médecine & Hygiène.
BiUM salle HESAV 24.2 SOU
A petites doses, l’anxiété est normale et même nécessaire. Elle nous protège contre les dangers et
nous booste avant une échéance. Toutefois, quand elle se fait excessive, cette émotion devient nuisible.
Anxiété généralisée, trouble panique, anxiété sociale, phobies, trouble obsessionnel compulsif : chez
près d’une personne sur cinq, les troubles anxieux induisent une souffrance ainsi qu’une difficulté à
fonctionner au quotidien.
A force de se faire du souci pour tout et pour rien, les angoissés accumulent les évitements et voient
leur vie se rétrécir. Ils sont guettés par l’épuisement et la démoralisation, avec un risque élevé de
basculer dans la dépression.
Symptômes, causes, diagnostic, traitements efficaces et prévention des rechutes : connaître sa maladie
est le premier pas pour sortir du cercle vicieux de l’anxiété. Ce livre accompagne les patients tout au
long de leur parcours vers le retour au calme. Il constitue aussi un soutien pour leurs proches, souvent
démunis face à des peurs qui les dépassent.
ASSURANCE-INVALIDITÉ (histoire)
Fracheboud, V. (2015). L'introduction de l'assurance invalidité en Suisse (1944-1960) : tensions au
coeur de l'état social. Lausanne, Suisse : Antipodes.
Bibliothèque HESAV 368.4 FRA
En 1960, la Suisse est l'un des derniers pays d'Europe à se doter d'une assurance invalidité. Celle-ci
garantit des rentes et un soutien pour la réinsertion professionnelle des personnes en situation de
handicap, comblant ainsi une lacune importante dans le dispositif de sécurité sociale.
Cet ouvrage revient sur les débats intenses dont le projet d'assurance invalidité a été l'objet entre 1944
et 1960 sur la scène politique helvétique. Alors que les cercles conservateurs sont bien décidés à ne
pas précipiter la réalisation de cette nouvelle branche d'assurance, une partie importante de la
population et des milieux politiques se prononce pour la mise en place d'une couverture du risque
invalidité par l'État fédéral.
Analysant les interactions entre l'introduction de l'assurance invalidité, le développement de l'assurance
vieillesse et survivants et la pérennisation des allocations pour perte de salaire et de gain destinées aux
militaires, cette étude fondée sur une documentation inédite apporte un regard nouveau sur la place de
l'invalidité dans le champ de la protection sociale.
CANCER (sein)
Duboc, A. (Ed.). (2015). Les femmes répondent au cancer du sein : refuser, gérer ou se libérer. Paris,
France : De Boeck – Estem.
BiUM salle HESAV 25..6 FEM
Ce livre est l’aboutissement de douze années de recherche et d’étude de la pensée en situation de
cancer du sein auprès d’une cohorte de quarante-cinq femmes. Sa volonté est donc de mettre en
lumière, rendre visible, la pensée, au sens philosophique « tout ce qui affecte la conscience » et au
sens large « tout ensemble de représentations, d’images, d’idées, de sentiments, de jugements ». Ainsi,
ce livre s’appuie sur l’expertise de chercheurs(es) pour éclairer scientifiquement la protection féminine
et la proposer aux lecteurs.
3
COMA (psychanalyse)
Miniard, R. (2014). L'éveil du coma : approche psychanalytique. Paris, France : Dunod.
Bibliothèque HESAV 616.83 MIN
L'éveil de coma confronte à une énigme. Comment entendre la souffrance du malade dans cette
confluence de détresses organique et psychique et l'accompagner dans sa réorganisation psychique
au moment de l'éveil de coma dans un service de réanimation ?
La pratique psychologique et psychothérapeutique en réanimation adulte reste marginale et peu
connue. Cet ouvrage est un outil pour les psychologues et les soignants de réanimation et d'urgences.
Il propose de penser l'éveil de coma comme un travail pour le sujet au sein de ce qui pourrait être
considéré comme des lieux de «non pensée».
S'éveiller du coma, c'est se ressaisir et se réorganiser sur le plan somatique, mais aussi sur le plan
topique, économique et dynamique dans un environnement particulier. Le travail de l'éveil, en tant que
processus organisateur du psychisme ancré dans le soma et articulé par le télescopage de parties
élémentaires, questionne la place du psychologue clinicien en réanimation.
Ce livre présente le coma et l'éveil comme des processus qui ne peuvent être pensés hors des lieux
dans lesquels ils se jouent et qui engendrent des mouvements psychiques et corporels nécessitant un
accompagnement constant.
COMMUNICATION
Saint-Arnaud, Y. (2009). L'autorégulation : pour un dialogue efficace. Montréal, QC : Presses de
l'Université de Montréal.
Bibliothèque HESAV 301.151.9 SAI
Dans tout dialogue, chacun a des attentes, des intentions, des visées plus ou moins clairement
déclarées. Quoi qu’il en soit, il y a souvent convergence et les interlocuteurs s’engagent alors
spontanément dans la poursuite d’un but commun. Pourtant, il arrive que, au contraire, ils se heurtent
à des écueils. L’harmonie est rompue, et l’on campe sur ses positions. De déconvenues en
incompréhensions, de contrariétés en provocations, les conséquences d’un dialogue mal amorcé
peuvent même dégénérer jusqu’à une déclaration d’hostilités. De possibles alliés deviendraient-ils des
belligérants ? Grâce à l’autorégulation, Yves St-Arnaud offre à chacun des stratégies d’ajustement qui
consistent à évaluer consciemment, dans le feu de l’action, l’efficacité de ses réparties et à rectifier
rapidement ses erreurs, le cas échéant. On parviendra ainsi, par essais et erreurs, à mener des
dialogues lucides, satisfaisants et fructueux. L’autorégulation aide ses adeptes à repousser les limites
de la communication et leur permet d’établir et d’entretenir des relations de coopération avec leurs
divers partenaires.
DEUIL (accompagnement)
Romano, H. (Ed.). (2015). Accompagner le deuil en situation traumatique : dix situations cliniques.
Paris, France : Dunod.
Bibliothèque HESAV 159.924 ACC
Cet ouvrage propose à partir de dix situations cliniques les repères et les ressources nécessaires pour
une meilleure prise en charge des personnes ayant subi un deuil en situation traumatique.
Les contextes de mort, les diverses manifestations du deuil et leur spécificité selon les âges, les rituels,
les dispositifs d'accompagnement : cet ouvrage, rédigé par des professionnels de terrain, aborde
l'ensemble de ce qu'il faut savoir sur le sujet.
4
DÉVELOPPEMENT (adolescent)
Cannard, C. (2015). Le développement de l'adolescent : l'adolescent à la recherche de son identité (2e
éd.). Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck.
Bibliothèque HESAV 159.922.8 CAN



Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de
l'adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie du
développement, psychologie clinique et psychopathologique, neurosciences, psychologie
sociale, sociologie).
Il présente des travaux et résultats scientifiques orientés sur des incidences plus ou moins
graves et plus ou moins visibles de la métamorphose pubertaire et de la culture adolescente
sur la vie psychologique et sociale de l'adolescent.
Ponctuant la théorie d'illustrations et d'exemples concrets (témoignages d'adolescents issus
[de] forums, contenu de blogs, vignettes cinématographiques), la lecture de cette synthèse vous
permettra :
- de mieux appréhender la réalité quotidienne des adolescents dans leurs différentes
dimensions environnementales (école, famille, pratiques culturelles et groupe de pairs) et
de mieux comprendre les relations adulte-adolescent et entre adolescents.
- de porter un regard et un jugement critique sur le comportement des adolescents en
construction identitaire et en quête d'autonomie, au-delà de tout préjugé ou sentiment de
fatalité.
- de comprendre la combinaison des aspects biopsycho-sociaux conférant un caractère
unique à la maturation pubertaire mais aussi de repérer l'influence de ces facteurs sur les
conduites à risque, sur l'émergence de troubles mentaux à l'adolescence et également sur
les interactions de ces facteurs entre eux.
DÉVELOPPEMENT (enfant)
Ferland, F. (2014). Le développement de l'enfant au quotidien : de 6 à 12 ans. Montréal, QC : Ed. du
CHU Sainte-Justine.
Bibliothèque HESAV 159.922.7 FER
DORSALGIE
Petit, H. (2015). Le mal de dos c'est fini : des méthodes traditionnelles aux thérapies alternatives :
vaincre naturellement le mal de dos, les bonnes attitudes pour prévenir les récidives. Monaco,
Principauté de Monaco : Alpen.
Bibliothèque HESAV 617.3 PET
Tour de rein, lombalgie, sciatique...le mal au dos vous gâche la vie ? Ce livre a été écrit pour vous.
Hélène Petit, biologiste, y expose toutes les solutions qui existent et qui marchent. A vous de choisir
celle qui vous conviendra le mieux.
A quoi est due une hernie ? Que faire si son enfant présente une scoliose ? Quelles plantes soulagent
la douleur et préviennent les récidives ? Quel sport pratiquer lorsqu'on est fragile du dos ? Autant de
questions, et bien d'autres, auxquelles répond l'auteur, avec la complicité de spécialistes du dos et des
thérapies alternatives qu'elle a interrogés pour vous.
5
ENQUÊTE (méthodologie)
Fenneteau, H. (2015). L'enquête : entretien et questionnaire (3e éd.). Paris, France : Dunod.
Bibliothèque HESAV 001.81 FEN
Instrument par excellence des études de marché, l'enquête par entretien ou questionnaire requiert des
connaissances très pointues.
Consacré à l'apprentissage des diverses techniques, cet ouvrage présente toutes les règles qu'il faut
suivre pour mener à bien ces tâches délicates :

réaliser un entretien individuel ou de groupe, en face-à-face ou à distance ;

préparer un questionnaire en définissant les informations à recueillir, le mode d'administration
et le format des questions ;

rédiger les questions et structurer le questionnaire...
Enrichie de multiples exemples empruntés au marketing et aux sciences sociales, cette 3e édition
intègre les techniques récentes qui font appel aux nouvelles technologies (chat, forum, web, etc.). Elle
constitue un guide efficace pour tout étudiant ou professionnel devant réaliser une enquête.
EPUISEMENT PROFESSIONNEL
Bataille, S. (2015). Se reconstruire après un burn-out : les chemins de la résilience professionnelle (2e
éd.). Paris, France : InterEditions.
Bibliothèque HESAV 613.6 BAT
Burn-out : l'épuisement mental est non seulement tabou mais aussi difficile à diagnostiquer car souvent
dissimulé par de multiples paravents physiques. Il y a pourtant des moyens de le surmonter et de
retrouver une vie professionnelle de qualité. Dans cet ouvrage, vous trouverez les clés de ce travail de
résilience professionnelle. L'auteure, spécialisée en gestion de carrières et en transitions
professionnelles, a développé une démarche sur laquelle vous appuyer pour agir en fonction de votre
situation personnelle. Des premiers signaux d'alerte, sans théorie inutile, elle aide à poser les jalons
d'un retour solide et durable sur le marché de l'emploi.
Ce guide, salué par les professionnels et faisant référence, intéressera aussi toute personne devant
agir à titre professionnel pour la prévention de l'épuisement professionnel et/ou sa guérison : médecin,
coach, manager, RH, psy.
Kirouac, L. (2015). L'individu face au travail-sans-fin : sociologie de l'épuisement professionnel.
Québec, QC : Presses de l'Université Laval.
Bibliothèque HESAV 613.6 KIR
Au Québec, comme ailleurs en Occident, divers indicateurs sonnent depuis quelque temps l’alarme
devant l’ampleur prise par les problèmes de santé mentale en milieu de travail, un phénomène qui
préoccupe tant les instances de santé publique que les associations patronales et syndicales.
Une telle croissance des problèmes de santé mentale est étroitement associée à une transformation du
mode de régulation fordiste et à une redéfinition contemporaine du travail selon laquelle il serait de plus
en plus une expérience propice à l’accomplissement de soi. Dès lors, se pose la question suivante :
comment expliquer que les individus se mobilisent aujourd’hui autant au travail au nom de ses
rétributions expressives (reconnaissance, accomplissement personnel, etc.) et, simultanément, que le
travail livre un nombre si considérable d’entre eux à l’expérience des troubles de santé mentale
(épuisement professionnel, dépression, etc.) ? Cette interrogation se trouve au cœur du présent
ouvrage.
6
GASTRO-ENTÉROLOGIE
Enders, G. (2015). Le charme discret de l'intestin : tout sur un organe mal aimé. Traduction française
par I. Liber, (S.l.) : Actes Sud.
Bibliothèque HESAV 616.3 END
Surpoids, dépression, diabète, maladies de peau... et si tout se jouait dans l'intestin ?
Au fil des pages de son brillant ouvrage, Giulia Enders, jeune doctorante en médecine, plaide avec
humour pour cet organe qu'on a tendance à négliger, voire à maltraiter. Après une visite guidée au sein
de notre système digestif, elle présente, toujours de façon claire et captivante, les résultats des toutes
dernières recherches sur le rôle du « deuxième cerveau » pour notre bien-être. C'est avec des
arguments scientifiques qu'elle nous invite à changer de comportement alimentaire, à éviter certains
médicaments ainsi qu'à appliquer quelques règles très concrètes en faveur d'une digestion réussie.
Irrésistiblement illustré par Jill Enders, la soeur de l'auteur, voici un livre qui nous réconcilie avec notre
ventre.
Succès surprise, Le Charme discret de l'intestin s'est vendu à plus de un million d'exemplaires en
Allemagne et sera publié dans une trentaine de pays.
GROSSESSE (exercice physique)
May, L. E. (2012). Physiology of prenatal exercise and fetal development. New York, NY : Springer.
Bibliothèque HESAV 618.21 MAY
HANDICAP (psychologie)
Nader-Grosbois, N. (2015). Psychologie du handicap. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck.
Bibliothèque HESAV 362.4 NAD
BiUM salle HESAV 22.2 NAD
Comment annoncer une déficience aux parents ? Par quelles phases psychologiques passent-ils suite
à un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment évaluer les besoins
et les compétences des jeunes enfants et de leurs parents et intervenir précocement ? Quels outils
d'évaluation permettent-ils de repérer les compétences et les difficultés de ces enfants ? Quels
programmes d'intervention peuvent les soutenir efficacement ?
Psychologie du handicap synthétise l'ensemble des besoins et vécus psychologiques d'une personne
en situation de handicap - et de son entourage - ainsi que les différents types d'interventions proposés
à chacun des stades de la vie. Il met en lumière le rôle joué par le psychologue dans divers contextes
d'intervention, tout comme les caractéristiques du partenariat personne-parents-professionnels et les
grands principes d'intervention en orthopédagogie.
Pratique, il permet au lecteur de mieux différencier les besoins, les problèmes d'adaptation et les
interventions spécifiques en fonction des types de situations de handicap, telles que la déficience
intellectuelle, les troubles du spectre autistique, les troubles du comportement ou les déficiences
auditives et visuelles.
Ce manuel est destiné aux étudiants de psychologie, sciences de l'éducation, logopédie et
orthopédagogie ainsi qu'aux futurs éducateurs spécialisés, assistants sociaux et enseignants. Il
apportera également une solide base de connaissances et une meilleure compréhension des situations
de handicap à toute personne concernée par les besoins psychologiques, éducatifs et sociaux de
personnes «différentes».
7
HANDICAP PHYSIQUE
Beyrie, A. (2015). Vivre avec le handicap : l'expérience de l'incapacité motrice majeure. Rennes,
France : Presses Universitaires de Rennes.
Bibliothèque HESAV 362.4 BEY
Vivre à domicile, même avec un handicap important, est aujourd'hui une alternative rendue possible par
l'évolution de notre société. Mais au final, qu'est-ce que cela change de vivre chez soi et non plus en
milieu institutionnel ?
En portant un regard ethnographique sur le quotidien de personnes présentant des incapacités motrices
majeures, cet ouvrage interroge les multiples facettes de l'expérience du handicap à domicile. Il analyse
le sens que lui donnent les acteurs : que ce soit dans leur rapport au corps, dans les relations avec les
professionnels intervenant, ainsi que dans les modalités de construction identitaire qui en découlent.
Le livre s'appuie sur trois enquêtes approfondies menées entre 2008 et 2010 auprès de personnes en
situation de handicap. Les résultats de celles-ci font apparaître la possibilité de vivre à domicile comme
une réalité nouvelle certes, mais surtout complexe et plurielle. Les personnes y sont conduites à faire
l'expérience d'un corps distribué, où les frontières de soi et de l'intime sont bousculées. À partir de la
description et de l'analyse du quotidien et du discours des personnes enquêtées, trois formes très
différentes d'expérience du handicap peuvent être caractérisées : une existence sous contrôle, une
solitude entourée, le corps comme une performance.
HYPNOSE
Poupard, G., Martin, V. S., & Bilheran, A. (2015). Manuel pratique d'hypnothérapie : démarche,
méthodes et techniques d'intervention. Paris, France : A. Colin.
Bibliothèque HESAV 615.851.4 POU
L'hypnose connaît depuis quelques années un regain d'attention et d'intérêt de la part des
professionnels du soin mais aussi du grand public qui mesure la pertinence de cette approche ouverte,
efficace et respectueuse de l'écologie psychique. Véritable accompagnement à la pratique
hypnothérapeutique, cet ouvrage propose des outils concrets, des modèles d'intervention simples et
efficaces et des techniques précises et rapides à intégrer facilement.
Après un bref rappel historique, les auteurs définissent les notions théoriques centrales et actuelles de
l'hypnose, puis présentent des techniques d'hypnose classiques et nouvelles tant conversationnelles
que formelles. Ils abordent des cas cliniques et présentent des protocoles d'intervention adaptés aux
différentes pathologies (addictions, phobies, traumatismes, dépressions, troubles du comportement
sexuel, troubles psychotiques...).
Ce livre répond aux questionnements des professionnels de l'accompagnement thérapeutique et du
soin somatique et psychique, et les aidera à construire de nouveaux outils et de nouvelles stratégies
d'intervention.
8
IMAGERIE PAR RÉSONANCE MAGNÉTIQUE
Bushong, S. C., & Clarke, G. (2015). Magnetic resonance imaging : Physical and biological principles
(4ème éd.). St. Louis, MO : Elsevier.
BiUM salle HESAV 11.1 BUS
Magnetic Resonance Imaging: Physical and Biological Principles, 4th Edition offers comprehensive,
well-illustrated coverage on this specialized subject at a level that does not require an extensive
background in math and physics. It covers the fundamentals and principles of conventional MRI along
with the latest fast imaging techniques and their applications. Beginning with an overview of the
fundamentals of electricity and magnetism (Part 1), Parts 2 and 3 present an in-depth explanation of
how MRI works. The latest imaging methods are presented in Parts 4 and 5, and the final section (Part
6) covers personnel and patient safety and administration issues. This book is perfect for student
radiographers and practicing technologists preparing to take the MRI advanced certification exam
offered by the American Registry of Radiologic Technologists (ARRT).
IMMIGRATION (musulmans)
Gianni, M., Giugni, M., & Michel, N. (2015). Les musulmans en Suisse : profils et intégration.
Lausanne, Suisse : Presses polytechniques et universitaires romandes.
Bibliothèque HESAV 323 GIA
Entre la peur du terrorisme, le conflit israélo-palestinien et la répression des révolutions arabes, l’islam
figure aujourd’hui parmi les religions les plus controversées aux yeux de l’opinion publique. S’intéressant
au cas plus spécifique de la population musulmane vivant en Suisse, Matteo Gianni, Marco Giugni et
Noémi Michel ont effectué des sondages auprès de plusieurs centaines d’individus maghrébins, exyougoslaves et turcs. Grâce à l’analyse des données récoltées, ces trois chercheurs de l’Université de
Genève font un portrait précis et surprenant de cette population qui partage nombre de points communs
avec le peuple helvétique. Ce livre dévoile ainsi pour la première fois les tendances et les opinions des
musulmans résidant en Suisse : activités associatives, politiques, rapport à la foi, discrimination,
intégration ou pratiques des langues sont autant d’éléments passés au crible. Les auteurs identifient
également les limites du modèle suisse en matière de politique migratoire, qui contraint les migrants à
s’adapter et à s’intégrer individuellement sans forcément prendre en compte les spécificités propres à
chaque population.
MALADIE (annonce)
Ruszniewski, M., & Rabier, G. (2015). L'annonce : dire la maladie grave. Paris, France : Dunod.
Bibliothèque HESAV 61 : 159.9 RUS
«Ma pratique de psychologue à l'hôpital m'offre la possibilité de partager certaines histoires d'annonces
avec leurs auteurs. Souvent ce sont des histoires de maladies, forcément tristes. Souvent ce sont des
histoires d'hésitations, d'achoppement, la parole coince et grippe. Rien de miraculeux, surtout pas
d'exploits glorieux, mais des histoires modestes qui comportent quelquefois une part de merveilleux.
Je suis toujours aussi étonnée par le jaillissement de la parole. De longues tirades, quelques mots, des
silences, des onomatopées même... Comment les mots se débrouillent-ils pour sortir, dire le réel, dire
bien d'autres choses que le réel ? Comme un petit miracle improbable, le mystère d'une parole pleine
et entière qui s'invente malgré tout dans un contexte de médecine, de mort, d'effondrement et de
douleur. Ce «malgré tout» est au fond ce que nous allons explorer dans ce livre.»
9
MALADIE D'ALZHEIMER (proche)
Ammar, C., Viailly, F., & Michel, B. (2015). Bien vivre auprès d'un proche atteint de la maladie
d'Alzheimer : outils et réflexions éthiques à l'usage des familles et des soignants. Louvain-laNeuve, Belgique : De Boeck.
Bibliothèque HESAV 616.89-053.9 AMM
Même si le terme d'éthique est connoté positivement dans nos esprits, il peut, d'une certaine façon,
sembler inaccessible et loin de notre quotidien. Pourtant, que le lecteur se rassure : l'éthique est tout
sauf inabordable, elle est même tout à fait pratique, et son application ne se cantonne pas aux seuls
domaines de la réflexion philosophique !
Les soignants professionnels ont développé de véritables outils issus de l'éthique : des aides qu'ils
utilisent quotidiennement dans leur travail d'accompagnement des personnes atteintes de la maladie
d'Alzheimer.
Dans cet ouvrage, nous voulons rendre ces aides accessibles aux aidants familiaux. À partir de
nombreux témoignages et exemples tirés de notre pratique sur le terrain, nous explorons ici les
situations et problématiques quotidiennes que rencontre le conjoint, l'enfant ou l'ami qui accompagne
un de ses proches malade, à son domicile ou en institution : le moment de la toilette, des repas, la
conduite automobile, la déambulation et les fugues, la vie de couple, les questions du mensonge, de
l'annonce du diagnostic, du maintien à domicile, de l'entrée en institution, etc.
Comment l'éthique permet-elle d'aborder ces situations ? Comment prendre quotidiennement ces
décisions petites et grandes qui constituent, dit-on, le « fardeau » de l'aidant ? Ce livre met à disposition
ces outils qu'offre l'éthique, pour qu'aidant et aidé puissent bien vivre ensemble.
MALADIES INFLAMMATOIRES CHRONIQUES DE L'INTESTIN (témoignage)
Balez, E., & Bloch, H. (2015). Patient expert : mon témoignage face à la maladie chronique. Paris,
France : O. Jacob.
Bibliothèque HESAV 616.3 (092) BAL
«La maladie m'a cueilli à l'aube de mes quatorze ans. MICI : maladie inflammatoire chronique
intestinale. De bien gros mots pour un enfant de mon âge, de bien grands maux pour l'homme qu'elle
me fit devenir.
Je l'ai d'abord subie puis je l'ai fuie, mais elle s'était définitivement installée, j'ai finalement décidé de
l'apprivoiser. Ce livre est né de mon désir d'apprendre à partager, à transmettre et à aider.
Aboutissement d'une certitude et d'une volonté, il témoigne de l'absolue nécessité de faire exister un
lien entre le patient qui sait et celui qui, bientôt, saura. Je l'ai écrit pour que chaque patient atteint comme
moi d'une maladie chronique puisse, au-delà des maux, en devenant expert, rester maître de sa vie.»
É. B.
MÉDECINE NUCLÉAIRE
Farrell, M. B., Mantel, E. S., Basso, D. A., Thomas, K. S., & Kerr, B. R. (2014). Quick-reference
protocol manual for nuclear medicine technologists. Reston, VA : Society of Nuclear Medicine
and Molecular Imaging Technologist Section.
BiUM salle HESAV 11.2 FAR
Targeting technologists specifically, this manual is designed to be a quick reference for technologists to
aid in performing the most common nuclear medicine procedures ordered by a referring physician.
Each protocol lists the essential information for the procedure, including clinical indications and
contraindications; patient preparation and education/instructions; radiopharmaceutical identity, dose,
and route of administration; specific information about non-radioactive drugs used in the procedure;
camera-specific setup and acquisition instructions; patient position; computer-specific processing
10
instructions; display/PACs instructions; labeling instructions, adjunct imaging/interventions, and
precautions.
The Quick Reference Protocol Manual for Nuclear Medicine Technologists features protocols for 71
nuclear medicine procedures, including:

Cardiovascular System


Infection and Inflammation
Central Nervous System


Labeling
Endocrine System


Oncology
Gastrointestinal System


Skeletal System
Genitourinary system


Pulmonary system
Hematopoietic, Reticuloendothelial,
Lymphatic Systems

Therapy
and
NEUROTRAUMATISME (enfant)
Poitras-Martin, D. (2014). Le jeune neurotraumatisé : soutenir le cheminement émotif et l'adaptation
familiale. Montréal, QC : Ed. du CHU Sainte-Justine.
Bibliothèque HESAV 616-053.2 POI
Une atteinte au cerveau ou à la moelle épinière chez un enfant ou un adolescent entraîne une brèche
dans son développement, une profonde blessure à l'âme et un important bouleversement familial. Dans
un tourbillon d'émotions, un processus d'adaptation à une nouvelle réalité s'amorce. Il comporte des
limites à apprivoiser et des potentiels à découvrir et à exploiter. Il n'y a pas de recette miracle pour
faciliter ce cheminement psychologique fluctuant, intense et douloureux imposé par les circonstances.
En soulignant l'évolution de ce parcours et les facteurs qui l'influencent, ce livre encourage le jeune, ses
parents et ses frères et sœurs à trouver en eux la résilience pour apprendre à naviguer dans des eaux
parfois agitées. Il les outille en mettant de l'avant des attitudes et des moyens qui contribuent à
l'engagement parental, au renforcement des ressources personnelles, à la reconstruction de l'estime
de soi de même qu'à l'apaisement du stress et de la détresse. Prônant la collaboration de l'entourage
socio-familial et des intervenants du réseau de la santé et de la communauté, cet ouvrage propose des
pistes d'intervention complémentaires visant à maximiser la réadaptation, à soutenir l'adaptation et à
favoriser le bien-être personnel et familial à long terme. Ce sont là les clés qui permettront au jeune
neurotraumatisé de se reconstruire une identité et de reprendre une juste place dans la société, à la
mesure de ses forces et de ses contraintes.
OBSTÉTRIQUE
Bourrée, P., & Ensaf, A. (2015). Grossesse et maladies tropicales. Paris, France : Lavoisier Médecine
Sciences.
Bibliothèque HESAV 618.21 BOU
Les femmes enceintes, en zones tropicales, sont confrontées à des pathologies locales. Selon leur
statut - femmes autochtones ou femmes voyageant en régions tropicales - les symptômes sont variables
et parfois masqués par les manifestations propres à la grossesse. Grossesse et maladies tropicales a
pour but d'aider les praticiens, en France comme dans les pays tropicaux, à poser le diagnostic de la
maladie et à mettre en œuvre les traitements.
Le livre présente les précautions générales et la prévention des maladies par la vaccination, puis deux
grands chapitres formant le cœur de l'ouvrage sont consacrés aux maladies parasitaires et aux
infections tropicales. Actuel et très complet, il inclut des pathologies reconnues récemment et encore
mal étudiées telles que le chikungunya, la fièvre Ebola ou la fièvre Zika. La malnutrition fait l'objet d'un
chapitre à part entière, de même que les hémoglobinopathies. Enfin, des tableaux indiquant la conduite
à tenir devant des symptômes fréquents en zone tropicale (fièvre, diarrhées, lésions cutanées...) sont
des aides précieuses au diagnostic et à la prise en charge.
11
Cet ouvrage s'adresse aux gynécologues-obstétriciens, infectiologues, médecins généralistes,
étudiants en médecine et des différents DU de pathologie tropicale et de pathologie de la grossesse,
ainsi qu'aux médecins et infirmiers exerçant en zone tropicale.
PARENTALITÉ
Ben Soussan, P. (Ed.). (2015). La parentalité : une notion à déconstruire, des pratiques à construire.
Toulouse, France : Erès.
Bibliothèque HESAV 393 PAR
De 56 à 74 % des Français jugent dans de récents sondages qu'exercer son rôle de parent est une
tâche difficile, du genre improbable et éreintante. Le père Freud, en son temps (c'était en 1925 quand
même !), l'avait déjà affirmé en évoquant ce «métier impossible». Un «métier d'artistes» reprend Eugène
Enriquez. De l'art d'être parent ? Être parent, est-ce une mission impossible ? Ce numéro va à la
rencontre des parents d'aujourd'hui. Que faut-il leur transmettre ? Comment répondre à leurs doutes, à
leurs questions qui sont aussi ceux des professionnels de l'enfance et de la périnatalité ?
PÉDAGOGIE
Redge Colet, N., & Berthiaume, D. (Eds). (2015). La pédagogie de l’enseignement supérieur : repères
théoriques et applications pratiques : Tome 2. Se développer au titre d’enseignant. Bern,
Suisse : P. Lang.
BiUM salle HESAV 22.1 PED
PÉRINATOLOGIE (psychologie)
Janus, L. (2015). Introduction à la psychologie périnatale : les effets à long terme de la vie avant,
pendant et après la naissance. Traduction française par F. Ludi, Gap, France : Le Souffe d'Or.
Bibliothèque HESAV 618.2 : 159.9 JAN
Comment vivons-nous les neuf premiers mois de notre vie dans le ventre maternel ? Que se passe-t-il
pendant et juste après la naissance ? Comment ces expériences originelles sont-elles assimilées par
l'individu, socialement et culturellement ?
Éminent spécialiste de la psychologie prénatale, Ludwig Janus entreprend de réévaluer l'impact de
l'expérience périnatale sur la vie psychique de l'individu. Couvrant près d'un siècle de recherches, il
propose une synthèse des découvertes scientifiques démontrant l'importance biographique de la vie
intra-utérine et de la naissance. Nos toutes premières expériences influent sur notre vie, notre
comportement, notre façon d'aborder le monde et la société, mais aussi nos convictions et conceptions
culturelles.
Des outils pour une compréhension approfondie du vécu de l'enfant au début de sa vie : une panoplie
précieuse pour aborder la période si cruciale de la grossesse et de la naissance.
12
PHLÉBOLOGIE
Société française de médecine vasculaire, Collège des enseignants de médecine vasculaire, Collège
français de pathologie vasculaire, & Lacroix, P. (Eds). (2015). La maladie thrombo-embolique
veineuse. Issy-les-Moulineaux, France : Elsevier Masson.
Bibliothèque HESAV 616.14 MAL
Sous l'égide de la Société française de médecine vasculaire (SFMV), du Collège des enseignants de
médecine vasculaire (CEMV) et du Collège français de pathologie vasculaire (CFPV). Le Traité de
médecine vasculaire est venu combler un vide et s'est rapidement imposé comme l'ouvrage de
référence en langue française en médecine vasculaire. Fort de ce succès et compte tenu de la rapidité
des évolutions dans ce domaine, la pertinence d'un ouvrage consacré plus spécifiquement à la maladie
thrombo-embolique s'imposait. Cet ouvrage, est le fruit, comme le Traité de médecine vasculaire, d'un
travail collaboratif des différentes entités de la médecine vasculaire : la Société française de médecine
vasculaire, le Collège français de pathologie vasculaire, le Collège des enseignants de médecine
vasculaire. Regroupant plus de 70 auteurs, très richement illustré et présentant la synthèse des travaux
dans le domaine, cet ouvrage aborde de manière claire et exhaustive les pathologies liées à la maladie
thrombo-embolique veineuse : la thrombose veineuse profonde et l'embolie pulmonaire. Après une
première partie consacrée aux bases anatomiques, à l'épidémiologie et à l'histoire naturelle de la
maladie thrombo-embolique, l'ouvrage détaille tous les aspects de la prévention, du diagnostic et du
traitement de la thrombose veineuse profonde et de l'embolie pulmonaire. Ce traité est incontournable
pour tous les spécialistes amenés à participer à la prise en charge de ces pathologies : médecins
vasculaires, radiologues, cardiologues, pneumologues et urgentistes.
PRATIQUE REFLEXIVE
Budworth, T., & Shihab Ghanem Al Hashemi, W. (2015). Reflective learning : an essential tool for the
self-development of health and safety practitioners. Londres, Grande-Bretagne : Routledge.
BiUM salle HESAV 22.1 BUD
Reflective Learning is the essential reference for health and safety practitioners wanting to develop their
professional skills and practice. Whether you are a new practitioner looking to expand your knowledge
or an experienced professional seeking to build on existing skills, this book is indispensable.
Step by step, Reflective Learning guides you through the principles to help you to learn and improve
your ability to reflect on your past experiences. The use of clear explanations, diagrams and practical
tools throughout help you to improve your understanding and advance your professional development.

The only book on reflective learning to focus on health and safety

Written by experts in the field of health and safety

A cost effective way of learning and developing for health and safety practitioners
Vacher, Y. (2015). Construire une pratique réflexive : comprendre et agir. Louvain-la-Neuve,
Belgique : De Boeck.
BiUM salle HESAV 22.1 VAC
Le concept de pratique réflexive est devenu, en une vingtaine d’années, un « incontournable » de la
formation d’adultes. Erigé parfois en véritable paradigme, le concept est invoqué, convoqué pour justifier
ou structurer de nouvelles architectures ou logiques de formation. Pour autant, sa définition et ses
conséquences opérationnelles ne sont ni simples ni consensuelles. Cet ouvrage à destination des
formateurs et chercheurs de domaines variés, propose un éclairage sur cet attracteur complexe qu’est
la pratique réflexive.
Former des praticiens réflexifs, oui… mais comment ?
13
Dans les deux premières parties, l’auteur s’attache à donner des repères pour comprendre ce
« nouveau paradigme » de formation. La proposition de concepts innovants telle que celui d’approche
multiréfléchie ouvre ainsi de nouvelles perspectives de recherche et de conception des formations.
Cette étude théorique aboutit à la proposition d’un cadre général de conception de dispositifs de
développement de la pratique réflexive.
L’ouvrage se termine par la présentation d’un dispositif inédit de formation qui illustre
l’opérationnalisation de ce cadre : ARPPEGE. Deux groupes de participants y sont suivis dans leur
développement professionnel à travers l’étude des effets et limites de la formation proposée.
À travers de nombreuses illustrations et une mise en forme attractive, l’auteur nous propose de
poursuivre deux objectifs : comprendre ce qu’est la pratique réflexive et agir pour son développement
en formation
PROMOTION DE LA SANTÉ (exercice physique)
Dishman, R. K., Heath, G. W., & Lee, I.-M. (2013). Physical activity epidemiology (2e éd.). Champaign,
IL : Human Kinetics.
Bibliothèque HESAV 613.4 DIS
RADIOGRAPHIE (positionnement)
Caroll, Q. B., & Bowman, D. (2014). Adaptive radiography with trauma, image critique and critical
thinking. (S. l.), Australia : Delmar - Cengage Learning.
BiUM salle HESAV 11.1 CAR
Adaptive radiography with trauma, image critique, and critical thinking, 1st Edition gives you a fresh
perspective on radiographic positioning and critiquing in the real world. Unlike most radiography books,
which approach topics in terms of the average patient under near ideal conditions, this text offers
strategies and helpful tricks of the trade to employ when “the usual” does not apply. Based on developing
adaptive thinking skills, the book shows you how to consider the paradigms and rules of radiology,
examining and quantifying those that work while challenging those that don’t. Thorough discussions on
adapting beam angles, beam divergence, expansion of the light field, and spacial relations in positioning
deliver the foundations of radiography and introduce quantifiable, repeatable methods. Adaptive
radiography with trauma, image critique, and critical thinking, 1st Edition also addresses trauma and
mobile radiography and positioning, changes brought about by the advent of digital radiography, routine
and trauma skull positioning, and much more. Real-life case studies and critical thinking questions help
you apply methods to a variety of issues and clinical settings, developing the problem-solving skills you
need for success in any radiographic field.
RECHERCHE (méthodologie)
Corbière, M., & Larivière, N. (Eds). (2014). Méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes : dans la
recherche en sciences humaines, sociales et de la santé. Québec, QC : Presses de l'Université
du Québec.
Bibliothèque HESAV 001.8 MET
La méthode est la pierre angulaire de la recherche appliquée en sciences humaines, sociales ou de la
santé, car c’est elle qui balise le chemin qu’emprunte le chercheur pour réaliser son projet. Elle doit
soutenir le processus de réflexion en fonction du contexte dans lequel s’inscrit le projet, soit tenir compte
de la question de recherche, du phénomène et de la population à l’étude. Dans un monde de la
recherche de plus en plus décloisonné et vaste, il devient nécessaire de disposer d’une perspective
14
englobante, capable d’intégrer les apports de diverses approches méthodologiques tout en
reconnaissant leurs particularités propres.
Cet ouvrage, en évitant le traditionnel clivage entre méthodes qualitatives et quantitatives, présente 26
devis ou analyses de recherche dont, entre autres, l’étude de cas, la théorisation ancrée, la revue de
littérature systématique, l’essai randomisé, l’analyse de concept, le groupe de discussion focalisée, les
analyses multiniveaux, la modélisation par équations structurelles et les approches participatives.
Partout dans l’ouvrage, des ponts sont aussi établis entre les méthodes de recherche qualitatives,
quantitatives et mixtes afin de mettre en lumière leurs points communs et leurs articulations. Leurs
applications concrètes permettront également au lecteur de reproduire le cheminement méthodologique
emprunté par les auteurs.
RELATION SOIGNANT-SOIGNÉ (pratique réflexive)
Thievenaz, J., & Tourette-Thurgis, C. (Eds). (2015). Penser l'expérience du soin et de la maladie : une
approche par l'activité. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck.
Bibliothèque HESAV 61 : 159.9 PEN
BiUM salle HESAV 22.1 PEN
Au-delà des inscriptions disciplinaires, des choix théoriques et des types de situations étudiées, les neuf
chapitres qui composent cet ouvrage nous invitent à appréhender conjointement le vécu du soignant et
celui du soigné à travers une approche par l'activité du sujet en situation d'action. La notion d'« activité »,
tour à tour mobilisée pour décrire le vécu et les apprentissages des professionnels du soin, puis de ceux
qui en sont les destinataires permet d'opérer un déplacement de pensée vis-à-vis des catégories
naturelles à travers lesquelles on appréhende habituellement la santé, la maladie et donc l'éducation
thérapeutique.
Les recherches présentées dans cet ouvrage apportent un regard nouveau sur l'acte de soin ou
d'accompagnement, et plus largement sur la formation des adultes. Il s'agit de proposer aux lecteurs
quelques voies d'accès à l'activité réelle des sujets quitte, pour cela, à mobiliser de nouvelles grilles de
lecture et des méthodes originales pour rendre compte des situations de travail ainsi que des
apprentissages potentiels qui en découlent.
SANTÉ MENTALE (histoire)
Santé mentale. [Numéro spécial]. (2014). Histoire, médecine et santé, 6.
Bibliothèque HESAV 616.89 (09) SAN
L’article « Mobiliser l’histoire pour mieux visibiliser les enjeux actuels de la recherche sur le cerveau »
a été écrit par E. Bovet.
15
SANTÉ SEXUELLE (Droits de l'Homme)
Mignot, J., & Troussier, T. (Eds). (2015). Santé sexuelle et droits humains : un enjeu pour l'humanité.
Paris, France : De Boeck-Solal.
Bibliothèque HESAV 613.94 SAN
La santé sexuelle, selon l'Organisation mondiale de la santé, est un état de bien-être physique,
émotionnel, mental et social associé à la sexualité. Elle doit être considérée comme un aspect majeur
de la santé et de la vie humaine et ne peut être dissociée du respect des droits fondamentaux.
Cet ouvrage présente des travaux scientifiques de chercheurs et praticiens multidisciplinaires. Il permet
non seulement de comprendre les enjeux liés à la sexualité, la santé, l'éducation et les droits humains,
mais il contribue également à la promotion de stratégies et d'actions novatrices afin d'améliorer la santé
des populations. Ce livre s'engage ainsi sur les nouveaux objectifs du développement durable post2015 de l'ONU.
SEXUALITÉ (hôpital)
Aurrens, A. (2014). L'accompagnement du patient hospitalisé dans l'exercice de sa sexualité : pour
que le patient "sexe prime". Paris, France : L'Harmattan.
Bibliothèque HESAV 461 AUR
Cet ouvrage prend sa source dans le travail de fin d'études infirmières de l'auteur et met en lumière un
besoin fondamental délaissé par les soignants lors de leur prise en charge globale de leurs patients. Au
travers d'une enquête auprès de l'ensemble de la profession soignante et d'entretiens recueillis auprès
de professionnels, il tente d'éclaircir le malaise de la profession infirmière sur la thématique sexuelle.
Il pose un questionnement sur le rôle propre de l'infirmier et son évolution face à ce nouveau sujet
sociétal et tente de répondre à la question suivante : quel est le rôle de l'infirmier dans la prise en charge
globale d'un patient concernant l'exercice de sa sexualité dont l'intimité est fragilisée par une
hospitalisation ?
SOCIOLOGIE (dictionnaire)
Etienne, J., Bloess, F., Noreck, J.-P., & Roux, J.-P. (2013). Dictionnaire de sociologie : les notions, les
mécanismes, les auteurs (3e éd.). Paris, France : Hatier.
Bibliothèque HESAV 30 (03) DIC
Cette nouvelle édition du dictionnaire s'adresse à tous ceux, notamment les étudiants en sociologie et
les lycéens de la section ES, qui souhaitent aborder la sociologie. Les grands concepts
(multiculturalisme, démocratie, exclusion sociale, femmes, médias...) et la pensée des auteurs de
référence (R. Boudon, P. Bourdieu, E. Durkheim, K. Marx, A. de Tocqueville...) y sont expliqués dans
une langue simple et claire.

59 articles, clairement structurés.

Chaque article comporte en gras les définitions en liaison avec le thème de l'article.

Des tableaux et des schémas permettent de mieux visualiser les grands mécanismes sociologiques.

En fin d'ouvrage, les biographies des principaux sociologues et un index général détaillé pour
retrouver les principales définitions à connaître dans la discipline.
16
SOI (estime)
Branch, R., & Willson, R. (2015). L'estime de soi pour les nuls. Traduction française par M. Richter,
Paris, France : First.
Bibliothèque HESAV 159.923 BRA
Vous auriez bien besoin d'avoir une meilleure image de vous-même ? De vous sentir à la hauteur ? De
gagner en assurance ? D'être à l'aise avec votre corps ? De vivre selon vos propres valeurs ? Point de
recette miracle à tout cela, c'est pas à pas que vous vous aimerez tel que vous êtes.
Cet ouvrage vous propose une méthode simple et efficace pour comprendre ce qu'est une saine estime
de soi, repenser l'image que vous avez de vous-même et construire votre vie sous un angle positif.
Vous apprendrez à transformer vos pensées négatives et à adopter des comportements constructifs
notamment grâce aux Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC). Vos relations avec les autres,
votre humeur générale et votre quotidien en seront métamorphosés et vous vous surprendrez vousmême !
Que vous soyez extraverti ou timide, attaché ou non à l'opinion d'autrui, partez en quête de vous-même
et permettez à votre force intérieure de rayonner en vous et autour de vous !
SOINS (bientraitance)
Schmitt, M. (Ed.). (2015). Bientraitance et qualité de vie : tome 2 : outils et retours d'expériences. Issyles-Moulineaux, France : Elsevier Masson.
Bibliothèque HESAV 61 : 159.9 BIE
La bientraitance, beaucoup en parlent, certains l'exploitent ou l'utilisent à leur profit, d'autres en ont peur
ou s'interrogent. Mais quelques-uns, de plus en plus nombreux, essaient de la faire vivre, promouvant
ce cercle vertueux qui lie la bientraitance de la personne soignée à la qualité de vie au travail de la
personne et des équipes qui soignent.
Dans le droit fil du premier opus - Prévenir les maltraitances pour des soins et une relation d'aide
humanistes -, couronné par l'Académie Nationale de Médecine (Prix «Référence Santé 2014»), ce
deuxième tome poursuit la réflexion, multipliant les exemples, les expériences, dans des domaines
aussi variés que l'assistance médicale à la procréation, la médecine légale, les dons d'organes et de
tissus, la psychiatrie, l'interruption volontaire de grossesse, l'e-médecine, la formation, les urgences, ou
encore les violences faites aux femmes. Une place particulière est réservée à l'accompagnement des
aînés, à la fin de vie, à la mort et à ses rituels. Autant de sujets au cœur de la problématique de la
bientraitance.
De nombreux témoignages de personnes soignantes, de personnes soignées, de familles et de
proches, permettent de prendre conscience, tant de la complexité des situations rencontrées, que de la
place que doivent occuper l'échange et l'humain au cœur de ces réflexions. La prévention du mal-être,
fréquent, des soignants au travail, qu'ils soient acteurs de proximité, cadres ou médecins, ne doit pas
être négligée.
Des outils et actions mis en place dans des établissements publics et privés, en France mais aussi à
l'étranger, au Québec notamment, à l'initiative d'agences gouvernementales, d'acteurs de terrain, de
fédérations d'employeurs, de personnes soignées sont présentés. Ils ont pour objectifs de sensibiliser
à la bientraitance, de déterminer, en fonction des services et des situations, ce qui peut être considéré
comme maltraitant, de mesurer, de s'autoévaluer et, par-là, loin de toute repentance stérile, d'aider à
mettre en œuvre la prise en soin la meilleure possible, en fonction de chaque situation considérée dans
sa globalité. Le facteur humain, collectif et individuel est, en effet, fondamental dans l'optique de
bientraitance, dont une définition est proposée en fin d'ouvrage.
«Donner aux équipes l'opportunité de la réflexion sur les actes de soin, le temps de poser ce regard en
surplomb [...] soutient, donne du sens et valorise. Cela permet de restituer toute la force et la grandeur
de l'acte soignant que les contraintes du quotidien font parfois perdre de vue.»
17
SOINS INFIRMIERS (dictionnaire)
Paillard, C. (2015). Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire dynamique de la
relation soignant-soigné (2e éd.). Noisy-le-grand, France : Setes.
Bibliothèque HESAV 40 (03) PAI
Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques
professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l'ensemble des
concepts en sciences humaines pour argumenter et rechercher l'impact du geste soignant. Les
pratiques infirmières évoluent au regard de l'accélération des progrès scientifiques mais celles-ci sont
indissociables des soins relationnels pour analyser des savoirs en action et pour accompagner les
personnes soignées. Ce dictionnaire prend en compte l'apport conceptuel interdisciplinaire, au regard
de la singularité des individus.
Cette deuxième édition est enrichie en philosophie, en sociologie, en projets thérapeutiques avec des
concepts cohérents et recueillis à partir de la littérature professionnelle et universitaire. L'approche est
humaniste et basée, entre autres, sur l'apport psychologique de Carl Rogers (écoute empathie,
authenticité, non-jugement...). Des spécialistes ont rédigé des articles et remobilisent ainsi diverses
approches pour s'inscrire dans le champ de la recherche soignante. Ce dictionnaire est aussi le reflet
d'un fonds documentaire des sciences infirmières. Il sera utile dès le premier semestre en formation
initiale pour construire des «analyses de pratiques» jusqu'au mémoire de fin d'études.
Le «Dictionnaire des concepts en soins infirmiers 2e édition» destiné aux étudiants, cadres et
personnels soignants est un outil incontournable pour élargir, enrichir et argumenter tous ses projets de
recherche...
SOINS INFIRMIERS SPÉCIALISÉS
Urden, L. D., Stacy, K. M., & Lough, M. E. (Eds). (2014). Soins critiques. Montréal, QC : Chenelière
Education.
Bibliothèque HESAV 482.1 SOI
L’ouvrage le plus exhaustif et le mieux adapté à la planification et à la mise en œuvre d’interventions
infirmières exigeantes en soins critiques est enfin offert en français!
Adapté de la septième édition du réputé manuel de Urden, Stacy et Lough, ce livre s’appuie sur les plus
récents résultats probants et sur les dernières lignes directrices québécoises et canadiennes. Fruit de
la collaboration de plus de trente experts reconnus, il offre un équilibre réussi entre la théorie et la
pratique.
La lectrice profite de rubriques thématiques incluant de nombreuses illustrations anatomiques et
physiologiques, des tableaux de pharmacothérapie, des études de cas et des plans de soins
spécialisés. Tous les aspects des soins critiques sont couverts dans cet ouvrage rigoureusement
documenté et actualisé afin de parfaire l’apprentissage de l’étudiante.
SPIRITUALITÉ (récit personnel)
Jollien, A. (2015). Vivre sans pourquoi : itinéraire spirituel d'un philosophe en Corée. Paris, France :
L'Iconoclaste/Ed. du Seuil.
Bibliothèque HESAV 2 JOL
Vivre sans pourquoi, quitter la dictature de l'après, se détacher du poids du qu'en-dira-t-on, oser un
amour plus vrai, tout cela réclame un véritable art de vivre. Alexandre Jollien retrace ici l'itinéraire
spirituel qui l'a conduit à tout quitter pour s'installer avec sa femme et ses trois enfants en Corée du
Sud. Avec humour, il raconte comment il se met à l'école de Jésus et du Bouddha. Il confie ses doutes,
ses désillusions, ses joies et les péripéties qu'il traverse. Il livre les leçons apprises en chemin et
18
l'enseignement lumineux qu'il en tire, un appel toujours plus fort à descendre au fond du fond pour
trouver la paix, la joie et un authentique amour du prochain.
Ce journal spirituel est une invitation à mettre en pratique une ascèse très concrète : de ton corps, de
ton âme et de l'autre, tu prendras grand soin.
SUICIDE
Jollant, F. (2015). Le suicide : comprendre pour aider l'individu vulnérable. Paris, France : O. Jacob.
Bibliothèque HESAV 616.895 JOL
«Le suicide, acte terrible, tragique, troublant. Comportement complexe aussi, universel et intemporel,
qui éclaire notre nature humaine. De la pensée aux actes, de la vulnérabilité à la crise, laissez-vous
conter l'histoire d'une tentative de compréhension scientifique. Une histoire qui nous mènera d'une
vallée isolée des Philippines à une banque de cerveaux au Canada, de l'Antiquité à la crise économique
de 2008, du stress à la sérotonine, de l'ADN aux maltraitances infantiles, de la personnalité à la prise
de décision et au cortex préfrontal. Une histoire humaine, vous dis-je !» F. J.
Une enquête passionnante, un regard différent sur les conduites suicidaires pour permettre de mieux
comprendre les individus vulnérables et les aider.
Nicolas, C. (2015). Suicide et environnement organisationnel : facteurs de risque et pistes de
prévention. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck.
Bibliothèque HESAV 613.6 NIC
Bien que la littérature scientifique portant sur les liens entre santé mentale et travail soit plutôt
abondante, les recherches empiriques sur les liens entre suicide et travail sont relativement peu
nombreuses. En outre, les résultats de ces recherches sont parfois incohérents avec des approches
récentes de chercheurs proposant que des suicides de salariés pourraient être majoritairement liés à
des éléments dépendants de situations professionnelles.
En exposant et confrontant les résultats de travaux menés dans différentes disciplines (psychologie du
travail, psychologie clinique, psychiatrie...), cet ouvrage ouvre la réflexion sur une question complexe
qu'est celle des liens qu'un acte suicidaire pourrait avoir avec un environnement de travail ou une
situation professionnelle spécifique, avant de recentrer l'approche de cette question sur les moyens et
outils disponibles aujourd'hui pour améliorer la prévention du suicide dans les entreprises.
Accessible et pratique, l'ouvrage offre une synthèse scientifique sur la question du suicide et de l'impact
du travail sur la santé mentale ainsi que des pistes concrètes, directement applicables pour prévenir le
suicide en milieu de travail. Il recense et analyse les bonnes pratiques de prévention ainsi que les
actions efficaces après un suicide qui ont été conduites dans différents environnements et pays.
Pluridisciplinaire, l'ouvrage intéressera les étudiants et professionnels en psychologie et psychiatrie,
plus largement des secteurs paramédicaux et médicaux, ainsi que ceux en gestion des ressources
humaines. Il apportera des réponses aux médecins du travail et aux services de santé au travail ainsi
que plus généralement, à tous les professionnels de la santé au travail, internes ou externes aux
organisations.
TRAUMATOLOGIE
American College of Surgeons, Committee on Trauma. (Ed.). (2012). Advanced trauma life support :
ATLS : student course manual (9ème éd.). Chicago, IL : American College of Surgeons.
Bibliothèque HESAV 616-001 ADV
19
VIEILLISSEMENT
Monfort, J.-C. (2015). Vieillir, risques et chances : petit traité de psycho-gérontologie. Paris, France :
Lavoisier Médecine Sciences.
Bibliothèque HESAV 616-053.9 MON
En opposant les risques et les chances, ce livre ne ressemble à aucun autre.
Ni trop dramatique en pointant exclusivement les risques, ni trop angélique en prônant les mérites d'un
bien-vieillir.
Découpé en vingt chapitres, répartis en cinq parties, ce livre alterne les risques et les chances en
essayant d'échapper au piège des conseils.
L'auteur, neuropsychogériatre, exerce au quotidien auprès des personnes âgées. Il présente un
échantillonnage de risques liés au vieillissement tout en gardant à l'esprit que l'allongement de notre
durée de vie va de pair avec la probabilité de survenue de l'inattendu et des chances à ne pas perdre.
De petites vignettes servent d'illustrations. Elles sont tirées de la vie quotidienne de personnes âgées
anonymes ou retracent des histoires de vie comme celles de Pablo Picasso, Marc Chagall ou André
Gide.
Des encarts présentent l'avis des experts sollicités.
Les références bibliographiques à la fin de chaque chapitre apportent les données acquises par la
science et permettent d'aller plus loin. Ce savoir académique permet de s'assurer d'une réalité ou de
détruire un mythe véhiculé sur le vieillissement.
Plusieurs lectures sont possibles. La rédaction et la mise en page ont été pensées pour faciliter une
lecture rapide et donner l'envie d'y retourner. À chacun ensuite de choisir son mode de lecture.
Ce livre s'adresse aux professionnels, aux soignants, aux patients et à tous ceux qui ont envie de bien
vieillir.
VIOLENCE (hôpital)
Michel, M., Thirion, J.-F., & Sionnet, C. (2015). La violence à l'hôpital : prévenir, désamorcer, affronter.
(S.l.) : Lamarre.
Bibliothèque HESAV 61 : 159.9 MIC
BiUM salle HESAV 24.4 MIC
Comment la violence peut-elle exister dans un lieu comme l'hôpital ? Quelles en sont les causes ? Que
révèle-t-elle ? Mal être du personnel hospitalier ou contexte social difficile ? Quels sont les moyens mis
en œuvre pour y faire face ? Quelles sont les réponses efficaces pour lutter contre l'agressivité, les
incivilités et la violence ? Telles sont les questions auxquelles les auteurs répondent en présentant ici
une expérience de terrain dans de nombreuses institutions de santé.
Dans cet ouvrage, sont exposées les différentes formes que peut prendre la violence à l'hôpital :

Violence des usagers vis-à-vis du personnel soignant

Violence du personnel vis-à-vis des usagers

Violence entre les usagers et entre personnel soignant
 Mais aussi violence institutionnelle
Lutter contre l'insécurité apparaît aujourd'hui comme un enjeu stratégique. Il ne s'agit pas seulement de
restaurer l'image de l'hôpital, mais d'en faire un élément essentiel du management. Le soin des
malades, qui est la finalité même de l'hôpital, doit commencer par la mise en place d'un cadre sécurisant
pour les soignants. La confiance est un élément déterminant de l'efficacité des soins et de la guérison.
20
NOUVELLES EDITIONS
ANATOMIE
Fritsch, H., & Kühnel, W. (2015). Atlas de poche d’anatomie : Vol. 2. Viscères (5ème éd., trad. de la
11ème éd. allemande). Traduit par P. Bourjat, Paris, France : Lavoisier/Médecine Sciences.
BiUM salle HESAV 2 ATL
L’Atlas de poche d’anatomie en trois volumes de Platzer, Kahle, Froschter, Fritsch et Kühnel a formé
plusieurs générations de médecins, infirmiers, kinésithérapeutes et manipulateurs radio. Concis et
pratique, il offre un aperçu clair de la constitution du corps humain. L’iconographie allie la simplicité du
trait à la plus rigoureuse exactitude.
Le tome 2, consacré aux viscères, présente une description macroscopique et microscopique de tous
les appareils d’organes, ainsi qu’une description topographique pour aider à la disposition spatiale des
différentes structures. Par ailleurs, l’explication de la fonction de l’organe combinée à celle de son
développement embryologique permet de comprendre de nombreux apports anatomiques. Enfin, les
coupes anatomiques apportent une base pour l’interprétation de l’imagerie sectionnelle. Pour cela,
quelques images TDM et IRM ont été ajoutées dans la présente édition, à titre d’exemples comparatifs.
Cette cinquième édition revue est conforme à la nomenclature internationale. Des éléments cliniques
ont été ajoutés afin de développer les applications cliniques et fonctionnelles de l’anatomie. Le chapitre
« Grossesse et développement humain » a également été enrichi, avec la description du développement
des différents appareils d’organes pendant la période prénatale. C’est l’ouvrage indispensable pour
étudier, réviser et réussir l’épreuve d’anatomie.
Netter, F. H. (2014). Atlas d’anatomie humaine (6ème éd.). Traduction française par J.-P. Richer, Issyles-Moulineaux, France : Elsevier Masson.
BiUM salle HESAV 2 NET
Bibliothèque HESAV 611 NET
Depuis 25 ans, l'Atlas d'anatomie humaine Netter est l'atlas de référence internationale. Le succès de
cet ouvrage réside dans la qualité et la beauté du travail du Dr Netter. D'une part, dans la très grande
qualité iconographique, scientifique et pédagogique des quelque 900 illustrations et, d'autre part, dans
le choix des coupes anatomiques qui rendent compte du point de vue du clinicien. De plus, le choix des
couleurs, l'utilisation de la terminologie anatomique internationale, l'illustration par de nombreux clichés
d'imagerie moderne (TDM et IRM) ainsi que des commentaires didactiques facilitent la compréhension
et la mémorisation de l'anatomie humaine. L'ouvrage est divisé en huit sections, qui font chacune le tour
complet d'une grande région anatomique. Cette 6e édition, entièrement révisée, s'enrichit d'une
vingtaine de nouvelles planches d'anatomie et d'imagerie et plus de la moitié des planches ont été
révisées (légendes, dessins). À la fin de chaque section, un tableau récapitulatif des muscles donne
pour chacun d'eux : le détail de son attache proximale et distale, son innervation, ses principales actions,
sa vascularisation artérielle ainsi que son appartenance aux groupes musculaires. L'Atlas d'anatomie
humaine Netter est l'ouvrage de référence indispensable à tous les étudiants en médecine ; il les
accompagnera durant toutes leurs études.
21
ANATOMIE-PHYSIOLOGIE
Waugh, A., & Grant, A. (2015). Ross et Wilson anatomie et physiologie normales et pathologiques
(12ème éd., trad. de la 12ème éd. originale). Traduction française par J. Cosserat (Ed.), Issy-lesMoulineau, France : Elsevier Masson.
BiUM salle HESAV 2 ROS
Bibliothèque HESAV 611/612 ROS
Cet ouvrage est la traduction de la 12e édition du Ross et Wilson, manuel d'anatomie et physiologie qui
fait référence depuis 50 ans. Avec plus de 500 illustrations, cet ouvrage clair et accessible fait le point
sur l'ensemble des connaissances de cette discipline, à travers quatre grandes sections : le corps et
ses constituants, la communication, la prise d'éléments bruts et l'élimination des déchets, la protection
et la survie. Chaque chapitre rappelle la structure normale et les fonctions du corps humain ainsi que
les effets de la maladie ou des affections sur la physiologie. Très pratiques, un tableau de synthèse sur
les préfixes, suffixes et racines, des encadrés « objectifs pédagogiques » et une annexe sur les valeurs
biologiques les plus utilisées facilitent au fil des pages l'apprentissage et les révisions. Cette 12e édition
est entièrement remise à jour. De nouvelles rubriques sont ajoutées, illustrant les implications du
vieillissement normal sur la structure et les fonctions des différents systèmes, et reflétant le
vieillissement actuel de la population. Le glossaire est étoffé de nouveaux termes, et de nouvelles
illustrations en couleur viennent enrichir l'iconographie. Manuel indispensable des étudiants se destinant
aux professions de santé, Ross et Wilson Anatomie et physiologie normales et pathologiques s'adresse
en priorité aux élèves infirmières et étudiants des disciplines paramédicales. Outil essentiel pour
apprendre, réviser et maîtriser parfaitement le fonctionnement du corps humain, il pourra également
être utile aux professionnels soucieux de maintenir à jour leurs connaissances.
ECG
Hampton, J. R. (2015). L'ECG facile (2e éd. française). Issy-les-Moulineaux, France : Elsevier
Masson.
Bibliothèque HESAV 616.1 HAM
Ce guide pratique, réputé pour sa simplicité, permet de s'initier aux principes de l'ECG et à
l'interprétation précise des tracés ECG normaux et anormaux.
Très pédagogique, le livre s'attache notamment à bien mettre en évidence le rôle de l'ECG dans
l'examen clinique et dans le diagnostic des patients souffrant de troubles du rythme cardiaque.
Illustré par plus de 100 tracés ECG, schémas anatomiques et cas cliniques, l'ouvrage accorde une place
particulière aux tracés ECG à 12 dérivations, reproduits de manière très réaliste grâce à son format
adapté.
Cette 8e édition développe plus largement, au sein d'une nouvelle partie intitulée «Comment utiliser au
mieux l'ECG», les différents modèles d'ECG en fonction de la pathologie du patient et chez les sujets
en bonne santé.
EPUISEMENT PROFESSIONNEL
Jaggi, F. (2015). Burnout : guide pratique (2e éd.). Genève, Suisse : Médecine & Hygiène.
Bibliothèque HESAV 613.6 JAG
Dans le monde actuel, axé sur la performance et la rentabilité, le burnout fait de plus en plus de victimes.
Pourtant, la prévention, le diagnostic et la thérapie de cette maladie encore mal définie n’ont jusqu’à
présent été analysés que dans les grandes lignes. D'où le besoin de publier une nouvelle édition, mise
à jour et augmentée, de ce guide pratique.
22
Causes, outils diagnostiques, thérapies, exercices de relaxation, issus de l'expérience pratique du Dr
Ferdinand Jaggi, ce livre, destiné aussi bien au grand public qu'aux professionnels de la santé, apporte
toutes les connaissances nécessaires à la compréhension et au traitement du burnout.
EXAMEN MÉDICAL
Caquet, R. (2015). 250 examens de laboratoire (12e éd.). Issy-les-Moulineaux, France : Elsevier
Masson.
Bibliothèque HESAV 616-07 CAQ
Chaque année apparaissent de nouveaux moyens de diagnostic et de traitement modifiant notre
manière de comprendre et de guérir.
Cette 12e édition, totalement actualisée, donne au praticien tout ce qu'il faut savoir pour prescrire les
analyses médicales et en interpréter les résultats. L'ouvrage place chaque examen dans une démarche
diagnostique, décrivant les examens les plus performants ou les plus adaptés aux données de la
clinique.
Entièrement revu, ce livre présente de manière simple plus de 250 examens de laboratoire sous forme
de fiches classées par ordre alphabétique. Chaque fiche en précise les indications, les précautions
éventuelles de prélèvement, les valeurs normales et guide l'interprétation des valeurs pathologiques.
Cette 12e édition intègre les avancées récentes de la biologie médicale dans de nombreux domaines
tels les examens de biologie moléculaire qui désormais font partie de la pratique quotidienne.
Un index très fourni facilite l'usage du livre par le praticien qui dispose ainsi d'un outil de travail
indispensable et efficace.
Dieusaert, P. (2015). Guide pratique des analyses médicales (6e éd.). Paris, France : Maloine.
Bibliothèque HESAV 616-07 DIE
Le Guide pratique des analyses médicales apporte toutes les informations indispensables à la
prescription des examens biologiques, à leur réalisation et à leur interprétation.
Dans cette 6e édition, plus de 2 000 paramètres biologiques sont étudiés. Ils sont présentés par ordre
alphabétique, et chaque notice contient des renseignements pré-analytiques, des références
analytiques et les variations physiopathologiques.
La biologie courante occupe une place prépondérante. Elle a été largement développée, revue et
corrigée. Cependant, certains paramètres biologiques qui ont atteint un fort degré de spécialisation sont
également pris en compte. Ils correspondent à des prescriptions peu fréquentes ou faisant appel à des
compétences analytiques particulières, à la fois en termes d'équipement et d'expertise en biologie
médicale, pour leur interprétation.
Dans les laboratoires, les équipes de biologistes médicaux sont quotidiennement à l'écoute de leurs
confrères prescripteurs, cliniciens, pharmaciens ou infirmières. Ils peuvent les aider à interpréter un
résultat isolé ou un bilan, discuter du suivi d'un dossier patient, ou de l'intérêt de faire réaliser un examen
en fonction du contexte clinique.
23
MÉCANISME DE DÉFENSE (psychologie)
Ionescu, S., Jacquet, M.-M., & Lhote, C. (2012). Les mécanismes de défense : théorie et clinique (2ème
éd.). Paris, France : A. Colin.
BiUM salle HESAV 22.1 ION
L'ouvrage est consacré à l'un des concepts clés de la psychanalyse, de la psychologie clinique, de la
psychopathologie et de la psychiatrie. Un siècle après leur découverte, les mécanismes de défense
continuent d'interroger les cliniciens. La première partie, intitulée « Fondements », apporte des
réponses à plusieurs questions de base et dresse un bilan des recherches concernant l'apparition et le
devenir des mécanismes de défense, leur évaluation et leur utilisation. La deuxième partie est
consacrée à la présentation de vingt-neuf mécanismes de défense.
MÉDECINE (lexique)
Duizabo, D. (2015). Lexique à l’usage des professionnels de santé : anglais-français, français-anglais
(9ème éd.). Issy-les-Moulineaux, France : Elsevier Masson.
BiUM salle HESAV 1 DUI
Confrontés à des difficultés linguistiques pour la lecture ou la rédaction d'un texte médical, pour la
présentation d'une communication scientifique, les professionnels de santé sont constamment à la
recherche de la terminologie juste en langue anglaise. Bien différent d'un dictionnaire, ce lexique
consiste en une énumération volontairement simplifiée des principaux termes médicaux français et
anglais présentés alphabétiquement en double version. Cette 9e édition s'enrichit de quelque 230
nouvelles entrées de traduction dans les domaines de la santé publique, de la gestion hospitalière, de
la communication, de la publicité et de l'informatique. Cet instrument de travail destiné à l'ensemble des
membres des diverses professions de santé permet, grâce à une consultation très rapide, de trouver le
terme médical exact anglais ou français au cours d'une conversation, d'un exposé ou d'une lecture.
NEURORÉHABILITATION
Selzer, M. E., Clarke, S., Cohen, L. G., Kwakkel, G., & Miller, R. H. (Eds). (2014). Textbook of neural
repair and rehabilitation : Vol. 1. Neural repair and plasticity (2ème éd.). Cambridge, GrandeBretagne : Cambridge University Press.
BiUM salle HESAV 7.23 TEX
In two freestanding volumes, the Textbook of Neural Repair and Rehabilitation provides comprehensive
coverage of the science and practice of neurological rehabilitation. Revised throughout, bringing the
book fully up to date, this volume, Neural Repair and Plasticity, covers the basic sciences relevant to
recovery of function following injury to the nervous system, reviewing anatomical and physiological
plasticity in the normal central nervous system, mechanisms of neuronal death, axonal regeneration,
stem cell biology, and research strategies targeted at axon regeneration and neuron replacement. New
chapters have been added covering pathophysiology and plasticity in cerebral palsy, stem cell therapies
for brain disorders and neurotrophin repair of spinal cord damage, along with numerous others. Edited
and written by leading international authorities, it is an essential resource for neuroscientists and
provides a foundation for the work of clinical rehabilitation professionals.
24
Selzer, M. E., Clarke, S., Cohen, L. G., Kwakkel, G., & Miller, R. H. (Eds). (2014). Textbook of neural
repair and rehabilitation : Vol. 2. Medical neurorehabilitation (2ème éd.). Cambridge, GrandeBretagne : Cambridge University Press.
BiUM salle HESAV 7.23 TEX
Revised throughout, bringing the book fully up to date, this volume, Medical Neurorehabilitation, can
stand alone as a clinical handbook for neurorehabilitation. It covers the practical applications of the basic
science principles presented in Volume 1, provides authoritative guidelines on the management of
disabling symptoms, and describes comprehensive rehabilitation approaches for the major categories
of disabling neurological disorders. New chapters have been added covering genetics in
neurorehabilitation, the rehabilitation team and the economics of neurological rehabilitation, and brain
stimulation, along with numerous others. Emphasizing the integration of basic and clinical knowledge,
this book and its companion are edited and written by leading international authorities. Together they
are an essential resource for neuroscientists and provide a foundation of the work of clinical
neurorehabilitation professionals.
PÉDIATRIE
Chevallier, B., Benoist, G., & Mahé, E. (Eds). (2015). Pédiatrie (2e éd.). Paris, France : LavoisierMédecine Sciences.
Bibliothèque HESAV 616-053.2 PED
La deuxième édition du Livre de l'interne en pédiatrie a été entièrement actualisée pour accompagner
au mieux le médecin. Elle comprend les dernières recommandations ainsi que des travaux récents
présentant les stratégies diagnostiques ou thérapeutiques. Les auteurs ont choisi les situations les plus
fréquentes en privilégiant la pratique : l'examen clinique, les prescriptions d'examens complémentaires
et les principaux traitements proposés.
L'ensemble des chapitres de ce livre est construit sur un même modèle. La démarche est descriptive,
puis analytique. Les points essentiels sont soulignés en début de chapitre, tandis que les tableaux et
les arbres décisionnels forment une synthèse visuelle claire. L'ouvrage recouvre l'ensemble des
spécialités d'organes concernant l'enfant, depuis la naissance jusqu'au passage de l'adolescence à
l'âge adulte. Les 71 chapitres sont répartis en 12 grandes parties : adolescent, cardiologie hémodynamique, chirurgie, dermatologie, endocrinologie, gastroentérologie, hématologie, maladies
infectieuses, néphrologie, neurologie, ORL - ophtalmologie, pneumologie.
Pratique et synthétique, cet ouvrage de pédiatrie générale est destiné aux internes, pédiatres et
généralistes amenés à s'occuper d'enfants, aux urgences, en remplacement ou en début d'installation.
PHYSIOPATHOLOGIE
Silbernagl, S., & Lang, F. (2015). Atlas de poche de physiopathologie (3ème éd. française entièrement
remaniée et mise à jour, trad. de la 4ème éd. allemande). Traduction française par D. Duval,
Paris, France : Lavoisier/Médecine Sciences.
BiUM salle HESAV 25 SIL
Bibliothèque HESAV 616 SIL
Première étape vers la pratique clinique, la physiopathologie permet de comprendre les mécanismes
responsables du développement des maladies. La troisième édition de l’Atlas de poche de
physiopathologie a été remaniée et actualisée. Les chapitres sur la malaria, le métabolisme énergétique,
les troubles alimentaires et l’obésité sont enrichis de nouvelles informations détaillées.
La présentation de l’ouvrage facilite la compréhension du lecteur grâce au système de double page
comprenant le texte à gauche et les schémas à droite. Des onglets colorés permettent de repérer
rapidement les différents thèmes abordés, répartis par appareils : respiratoire, urinaire, digestif,
cardiovasculaire…
25
PUÉRICULTURE
Galetto-Lacour, A., & Gervaix, A. (2015). Allô docteur : mon enfant est malade ! (2e éd.). ChêneBourg, Suisse : Médecine & Hygiène.
Bibliothèque HESAV 613.95 GAL
Mon bébé a 40°C de fièvre...
Mon enfant fait peut-être la varicelle...
Ma petite fille s'est brûlée avec de l'eau bouillante...
Que faire ?
Parents, le guide pratique Allô Docteur, mon enfant est malade ! vous est destiné !
Cet ouvrage répond aux questions essentielles : Quelle est cette maladie ? Comment soigner votre
enfant ? Quand consulter un pédiatre ou un centre d'urgences ? Quand votre enfant peut-il retourner à
l'école ? Une multitude de conseils pratiques vous permet de prendre soin de votre enfant malade ou
blessé.
Entièrement revue, étoffée et illustrée, cette nouvelle édition détaille maintenant non seulement les
maladies courantes de l'enfance mais également les accidents du quotidien. Elle vous aide à
reconnaître les signes d'alerte, vous enseigne les gestes de premiers secours et comment administrer
quelques médicaments courants.
« Au fond, le message pédagogique est simple. Comment mieux informer les parents sur ce qui est
grave et ce qui n'est pas grave ? Comment aider les parents à décider quand consulter un service
d'urgences ? Tel est l'enjeu de cet ouvrage remarquable. » Extrait de la préface du Pr Jean-Christophe
Mercier. Chef du Service des urgences pédiatriques de l'Hôpital Robert Debré à Paris.
RADIOGRAPHIE (positionnement)
Long, B. W., Rollins, J. H., & Smith, B. J. (2016). Merrill’s atlas of radiographic positioning &
procedures (13ème éd.). St. Louis, MO : Elsevier.
BiUM salle HESAV 11.1 LON
With more than 400 projections presented, Merrill's Atlas of Radiographic Positioning and Procedures
remains the gold standard of radiographic positioning texts. Authors Eugene Frank, Bruce Long, and
Barbara Smith have designed this comprehensive resource to be both an excellent textbook and also a
superb clinical reference for practicing radiographers and physicians. You'll learn how to properly
position the patient so that the resulting radiograph provides the information needed to reach an
accurate diagnosis. Complete information is included for the most common projections, as well as for
those less commonly requested.
SOCIALISATION
Dubar, C. (2015). La socialisation : construction des identités sociales et professionnelles (5e éd.
revue). Paris, France : A. Colin.
Bibliothèque HESAV 301.151 DUB
Pourquoi parler aujourd'hui de crise des identités ? Cette expression renvoie à des phénomènes
multiples : difficultés d'insertion professionnelle des jeunes, montée de nouvelles exclusions sociales,
brouillage des catégories servant à se définir et à définir les autres...
Comprendre comment se reproduisent et se transforment les identités sociales implique d'éclairer les
processus de socialisation par lesquels elles se construisent et se reconstruisent tout au long de la vie.
La dimension professionnelle des identités a acquis avec la modernité une importance toute particulière.
La socialisation secondaire - à l'âge adulte - est devenue indispensable pour affronter les changements
de plus en plus fréquents dans les cycles de vie et les impératifs de la construction identitaire.
26
Ce livre, réactualisé pour cette 5e édition, fournit des instruments d'analyse et des résultats empiriques
pour saisir la dynamique en cours de la socialisation professionnelle et des identités sociales.
SOINS INFIRMIERS
Prudhomme, C. (2015). Guide poche infirmier (7e éd.). Paris, France : Maloine.
Bibliothèque HESAV 48 PRU
Ce guide rassemble une grande quantité d'informations facilement accessibles concernant les
problèmes cliniques et thérapeutiques quotidiens, du calcul de dose aux repères anatomiques et
cliniques, en passant par le maniement des insulines et des antibiotiques par voie injectable.
Il contient également des tableaux de scores, des adresses utiles ou encore les correspondances
internationales de nombreux médicaments (France, Suisse, Belgique, Canada).
Cette 7e édition a été complètement revue et mise à jour. Sa présentation sous forme de fiches
synthétiques permet un accès rapide aux informations essentielles. Il remplacera avantageusement le
petit carnet « pense-bête » qui ne quitte pas la poche de la blouse ou la trousse de soins.
Ce guide est un outil indispensable pour tous les infirmiers et toutes les infirmières.
SOINS INFIRMIERS (examen clinique)
Jarvis, C. (2015). L'examen clinique et l'évaluation de la santé (2e éd., version française). Traduction
française par G. Ross, Montréal, QC : Chenelière éducation.
Bibliothèque HESAV 48 JAR
Cet ouvrage de haute renommée offre une revue théorique et clinique globale du corps humain. La
démarche d’évaluation systématique de la tête aux pieds y est présentée en 30 chapitres.
Chaque chapitre comprend des sections et des encadrés spécifiques mettant en évidence les
particularités liées au développement selon les différents âges de la vie, les particularités culturelles et
génétiques, la promotion de la santé et de saines habitudes. Enfin, une section traitant des anomalies
pour une pratique avancée complète les chapitres.
Un ouvrage pédagogique fidèle à la réalité clinique.
Cette nouvelle édition a été entièrement mise à jour et bonifiée afin de faciliter l’apprentissage et le
cheminement des étudiantes en sciences infirmières.
Une attention particulière a été apportée à l’intégration de la séquence PQRSTU dans les questions
d’histoire de santé. Les nombreux cas cliniques présentés et les questions de suivi intégrées au contenu
théorique de l’ouvrage facilitent le transfert des connaissances et favorisent le développement de la
pensée critique, de même que du jugement clinique de l’infirmière.
Sur la plateforme i+ Interactif, le manuel est également disponible en version numérique. Il
s’accompagne d’activités interactives, d’une quinzaine de vidéos ainsi que d’un schéma séquentiel
résumant les étapes de l’examen clinique pour chacun des chapitres. Un véritable coffre à outils pour
favoriser le passage de la théorie à la pratique clinique.
27
SOINS INFIRMIERS (examen médical)
Wilson, D. (2014). Examens paracliniques (2e éd., version française). Montréal, QC :
Chenelière/McGraw-Hill.
Bibliothèque HESAV 48 WIL
Cette nouvelle édition enrichie présente les principaux examens et analyses de laboratoire avec les
valeurs normales attendues, ainsi que la description, les considérations cliniques et les interventions
infirmières qui leur sont propres.
On y trouvera également tous les renseignements à communiquer aux clients et tout ce qui permet au
personnel infirmier en formation de prodiguer des soins sûrs et efficaces avant, pendant et après les
examens.
Le cahier de mises en situation qui accompagne ce guide comprend des cas cliniques variés qui
illustrent la pratique et qui favorisent le développement du jugement clinique.
Un repérage facilité pour une utilisation optimale !

Divisé en deux parties (analyses et examens regroupés par type et classés alphabétiquement).

Un index en couleurs complet qui aide à faire des liens entre les différents tests, y compris les
appellations et les abréviations les plus courantes.

Une annexe regroupant les analyses urinaires et sanguines et une toute nouvelle annexe
présentant les examens par système physiologique.

INÉDIT ! Un moteur de recherche pour consultation en ligne.
SOINS INFIRMIERS (relation soignant-soigné)
Carillo, C. (2015). Etre un soignant heureux : fluidifier les relations et apprivoiser les émotions (2e éd.).
Issy-les-Moulineaux, France : Elsevier Masson.
Bibliothèque HESAV 461 CAR
Cet ouvrage est construit autour de témoignages de soignants. L'auteure a choisi les situations les plus
représentatives de la réalité du monde de la santé. Au fil des cas présentés, elle propose des pistes de
réflexion et d'actions concrètes pour faciliter les relations avec les patients, les familles, et entre
professionnels, tout en prenant soin de soi. Un chapitre est consacré à la gestion des émotions et au
bien-être au travail. L'objectif de cet ouvrage est d'ouvrir les pistes des possibles, de transformer le
doute en questionnement constructif, d'aider à (re)donner du sens et à cultiver le plaisir de travailler
sans s'épuiser. Le style direct, stimulant et même humoristique de l'auteure vise à dédramatiser des
situations difficiles, à les analyser soi-même et à trouver des solutions individuelles ou collectives.
L'ouvrage n'a pas la prétention de résoudre «clef en main» tous les problèmes mais plutôt de proposer
des éclairages parfois inédits, qui s'inspirent d'expériences comparées et de différentes approches de
la communication et de la gestion du stress adaptées aux besoins spécifiques des soignants.
Entièrement mise à jour, cette 2ème édition est enrichie de données nouvelles, en particulier sur
l'éducation thérapeutique du patient, la démarche réflexive et les références bibliographiques. L'auteure
y incite à l'analyse des pratiques professionnelles par des questions ciblées. Cet ouvrage s'adresse à
tout soignant qui a envie d'améliorer sa relation aux autres : infirmier(e)s, aides-soignant(e)s, médecins,
kinésithérapeutes, orthophonistes... mais également assistantes sociales, diététiciennes et secrétaires
médicales. Il s'adresse aussi aux étudiants infirmiers et aides-soignants, pour qui la rédaction de fiches
de lecture est facilitée.
28
SOINS INFIRMIERS (théorie)
Paquette-Desjardins, D., Sauvé, J., & Pugnaire Gros, C. (2015). Modèle McGill : une approche
collaborative en soins infirmiers. Montréal, QC : Chenelière Education.
Bibliothèque HESAV 41 PAQ
Une démarche simple pour comprendre le Modèle McGill et l'appliquer dans la pratique quotidienne
d'une infirmière.
Comment établir une relation de collaboration étroite avec la personne et sa famille ? Comment
découvrir leurs forces ? Comment les accompagner au fil d’une situation de santé qui évolue ? Chacune
des étapes de la démarche de soins est ici revisitée pour mettre en lumière le rôle central accordé à la
personne et à sa famille, reconnues comme responsables de leur santé, et le rôle d’accompagnante
éclairée que joue l’infirmière.
Cet ouvrage, des auteurs de Modèle conceptuel et démarche clinique, appuie les exposés théoriques
d’activités d’apprentissage qui permettent de mesurer concrètement l’influence du modèle McGill sur le
rôle de l’infirmière. Des tableaux et des aide-mémoire synthétisent la matière, et plusieurs outils
d’autoévaluation invitent l’infirmière débutante ou expérimentée à observer sa propre pratique dans la
perspective du modèle McGill.
Prônant une approche positive et humaine, ce modèle conceptuel incite l’infirmière à explorer une
situation de santé dans son ensemble, dans toute sa complexité, pour exercer son jugement clinique
en allant au-delà des formulaires et des questions conventionnelles.
SOINS INFIRMIERS SPÉCIALISÉS
Carroll, G., Couturier, L., & St-Pierre, I. (Eds). (2015). Pratiques en santé communautaire (2e éd.).
Montréal, QC : Chenelière Education.
Bibliothèque HESAV 484 PRA
Ce livre couvre l’ensemble des principaux concepts et théories qui constituent la base de la santé
communautaire. Il met l’accent sur la pratique et le savoir-faire de l’infirmière en santé communautaire,
et sur les nombreux défis que présente la pratique en milieu non institutionnel (soins à domicile, centre
de soins, CLSC) et au sein d’équipes interdisciplinaires.
Cette nouvelle édition fournit aux étudiantes en sciences infirmières un contenu et des outils leur
permettant de mieux comprendre le rôle et les responsabilités des intervenants. On y traite notamment
de la diversité des types de clientèles et de la nature des interventions tant auprès des individus, des
familles que des groupes présents dans les communautés. Grâce aux nouveaux outils
d’accompagnement pédagogique, les futures infirmières trouveront le support nécessaire à leur
apprentissage.
Écrit par un collectif d’experts, Pratiques en santé communautaire demeure le seul ouvrage original en
français, dans le domaine.
SYSTÈME LYMPHATIQUE
Földi, M., & Földi, E. (Éds). (2012). Földi's textbook of lymphology : For physicians and lymphedema
therapists (3ème éd.). Traduction anglaise par Biotext LLC et al., Munich, Allemagne : Elsevier
Urban & Fischer.
BiUM salle HESAV 25.6 FOL
29
This well-known classic textbook summarizes all aspects of Lymphology

Anatomy and physiology of the lymphatic system

Causes, diagnostics, therapy and progression of all lymphatic diseases
 Techniques and effects of Complex Physical Decongestive Therapy (PDT)
This textbook uniquely connects traditional medicine with a physiotherapeutic approach - the ideal basis
for medical doctors, and therapists.
The 3rd edition has been completely updated and enhanced.
THÉRAPIE MANUELLE
Hengeveld, E., & Banks, K. (Éds). (2014). Maitland's peripheral manipulation (5ème éd.). Édimbourg,
Grande-Bretagne : Elsevier/Churchill Livingstone.
BiUM salle HESAV 14.6 MAI
The legacy of Geoff Maitland and his seminal work, Peripheral Manipulation, continues in this fifth
edition, with Elly Hengeveld and Kevin Banks leading an international team of experts who demonstrate
how to manage peripheral neuromusculoskeletal disorders using the principles and practice of the
Maitland Concept. Together, they ensure the heart of the Concept beats on by promoting collaborative
decision-making with the patient at centre and emphasizing the art and science of observation, listening,
palpation and movement skills.
A key feature of the new edition focuses on a more evidence-based and analytical view of the role of
mobilization and manipulation in clinical practice. The authors have written in a way that reflects their
application of the Maitland Concept and how they have integrated techniques in the light of advancement
in professional knowledge. Each chapter stands alone as a ‘master class’.
The text is systematically arranged focusing on detailed assessment, clinical reasoning and reassessment to determine the physical dysfunction and efficacy of manipulative physiotherapy
techniques, while also advocating continuous communication and interaction. Techniques of passive
mobilization are also described, specifically designed around the individual patient’s condition.
All the chapters are written from a clinical perspective and review the evidence which informs how to
deal with and manage peripheral joint pain as they present to the practitioner. Furthermore, each
peripheral region (craniomandibular, upper limbs and lower limbs) is considered from the point of view
of best practice in analysing and hypothesising subjective data, examination, treatment and
management of peripheral pain conditions.
Hengeveld, E., & Banks, K. (Éds). (2014). Maitland's vertebral manipulation (8ème éd.). Édimbourg,
Grande-Bretagne : Elsevier/Churchill Livingstone.
BiUM salle HESAV 14.6 MAI
30
ARTICLES DES COLLABORATEURS HESAV
Balthazard, P., Currat, D., & Degache, F. (2015). Fondamentaux en biomécanique. EMC Kinésithérapie-Médecine physique-Réadaptation, 137, 26-007-A-050.
Balthazard, P., Maillard, M., & Martinez, T. (2015). Pertinence de paramètres d’évaluation clinique
pour le diagnostic de céphalée cervicogène. Kinésithérapie, la Revue, 15(161), 15-23.
doi:10.1016/j.kine.2015.02.012
Bovet, E. (2014). Mobiliser l'histoire pour mieux visibiliser les enjeux actuels de la recherche sur le
cerveau. Histoire, médecine et santé/History, medicine and health, 6, 71-84.
Bovet, E., Bangerter, G., Constantin, V., & Stantzos, A. (2015). Un dispositif musical en chambre
d'isolement. Santé mentale, 198, 18-22.
Carron, P.-N., Mabire, C., Yersin, B., & Büla, C. (2015). Nursing home residents at the emergency
department : A 6-year analysis in a Swiss academic hospital. Praxis, 104(Suppl. 1), 27.
doi:10.1024/1661-8157/a001994
Cochand, A. (2015). Diffusion d’un savoir et légitimation d’une pratique thérapeutique dans les revues
médicales : l’exemple de la transplantation d’organes en Suisse entre 1950 et 1990. Amnis.
Repéré à http://amnis.revues.org/2530
Degache, F., Schmied, D., & Newman, C. J. (2015). The postural effects of tandemskiiing in children
with profound intellectual and multiple disabilities. Developmental Medicine & Child Neurology,
57(s4), 20. doi:10.1111/dmcn.12778_42
Ferreira, C. (2015). Les douleurs (in)surmontables sous l’œil des juges. Reiso : revue d'information
sociale. Repéré à http://www.reiso.org/spip.php?article5208
Fitzpatrick, D., Bassin, J.-P., & Iversen, M. (2015). Development and implementation of a global
academic exchange to promote cultural awareness among physical therapy students : A
longitudinal examination. Physiotherapy, 101(Suppl. 1), e387. doi:10.1016/j.physio.2015.03.609
Georges, M., Adler, D., Contal, O., Espa, F., Perrig, S., Pepin, J.-L., & Janssens, J.-P. (2015).
Reliability of Apnea-Hypopnea Index Measured by a Home Bi-Level Pressure Support Ventilator
Versus a Polysomnographic Assessment. Respiratory Care, 60, 1051-1056.
doi:10.4187/respcare.03633
Ghérissi, A., Mead, M., & Perrenoud, P. (2015). Opportunités pour la recherche en maïeutique
francophone : éditorial. Les dossiers de la maïeutique, 2, 50-55. Repéré à http://www.dossiersde-la-maieutique.fr/
Guex, K. (2015). La minute santé : entraînement fonctionnel de force à domicile pour préparer une
saison de course [Vidéo en ligne]. New Concept Sports Running Mag, 27. Repéré à
https://youtu.be/omCQUafz4KQ?t=2m40s
Guex, K. (2015). Optimisation du renforcement musculaire à l’aide de bandes élastiques. Revue
médicale suisse, 11, 1434-1437. Repéré à http://www.revmed.ch/rms
31
Mabire, C., Goulet, C., Morin, D., & Büla, C. (2015). Des facteurs prédicteurs du succès de la
transition de l’hôpital vers la communauté. La gazette médicale : info@gériatrie, 2, 28-30.
Repéré à
http://www.tellmed.ch/tellmed/Fachliteratur/medinfo_Journals/la_gazette_medicale/_info_geriatri
e/la_gazette_medicale_info_geriatrie.php
Machado, J. d. M. F., Monteiro, M. S., Vieira, V. F., Collinot, J.-A., Prior, J. O., Vieira, L., & PiresJorge, J. A. (2015). Value of a Lower-Limb Immobilization Device for Optimization of SPECT/CT
Image Fusion. Journal of Nuclear Medicine Technology, 43, 98-102.
doi:10.2967/jnmt.114.145771
Meyer, Y., Schläppy-Muntwyler, F., Parpan, F., & Pehlke-Milde, J. (2015). La Prise de Décision
Partagée lors d’accouchements complexes : barrières et facteurs facilitants. Les dossiers de la
maïeutique, 2, 73-83. Repéré à http://www.dossiers-de-la-maieutique.fr/
Moser, A., Mabire, C., Hugli, O., Dorribo, V., Zanetti, G., Lazor-Blanchet, C., & Carron, P.-N. (2015).
Rates and determinants of vaccination against seasonal and pandemic influenza in Swiss
prehospital emergency medical services workers. Praxis, 104(Suppl. 1), 142. doi:10.1024/16618157/a001994
Oberhauser, N., Stocker, B., Pichon, M., Aubert-Burri, D., & Juillerat, L. (2015). A propos de la
formation en médecine maternelle et fœtale : courrier. Revue médicale suisse, 470, 885.
Repéré à http://www.revmed.ch/rms
Perrenoud, P. (2015). Lu pour vous [Point de vue sur l'article "Higher cesarean delivery rates are
associated with higher infant mortality rates in industrialized countries" de R. H. Xie, L. Gaudet,
D. Krewski, I. D. Graham, M. C. Walker & S. W. Wen]. Les dossiers de la maïeutique, 2, 90-91.
Repéré à http://www.dossiers-de-la-maieutique.fr/
Pichonnaz, C., Bassin, J.-P., Lécureux, E., Christe, G., Currat, D., & Jolles, B. M. (2015). Effects of
manual lymphatic drainage following total knee arthroplasty : A prospective randomised
controlled trial. Physiotherapy, 101(Suppl. 1), e1204-e1205. doi:10.1016/j.physio.2015.03.2132
Pichonnaz, C., Bassin, J.-P., Lécureux, E., Currat, D., & Jolles, B. M. (2015). Bioimpedance
spectroscopy for swelling evaluation following total knee arthroplasty : A validation study. BMC
Musculoskelet Disorders, 16, 100. doi:10.1186/s12891-015-0559-5
Pichonnaz, C., Duc, C., Jaccard, H., Ancey, C., Lécureux, E., Aminian, K., . . . Gleeson, N. (2015).
Comparison of a dedicated body-worn inertial system and a smartphone for shoulder function
and arm elevation evaluation. Physiotherapy, 101(Suppl. 1), e1205-e1206.
doi:10.1016/j.physio.2015.03.2133
Pichonnaz, C., Duc, C., Jaccard, H., Ancey, C., Lécureux, E., Aminian, K., . . . Gleeson, N. (2015).
Validity of a straightforward shoulder function evaluation method using a smartphone.
Physiotherapy, 101(Suppl. 1), e1206. doi:10.1016/j.physio.2015.03.2134
Pichonnaz, C., Lécureux, E., Bassin, J. P., Duc, C., Farron, A., Aminian, K., . . . Gleeson, N. (2015).
Enhancing clinically-relevant shoulder function assessment using only essential movements.
Physiological Measurement, 36, 547-560. doi:10.1088/0967-3334/36/3/547
Place, N., Mamie, N., & Degache, F. (2015). Impaired neuromuscular function and postural control
after a fatiguing exercise performed with the plantar flexor muscles. Medicine & Science in
Sports & Exercise, 47(Suppl. 1 5S), 327. doi:10.1249/01.mss.0000466050.12324.d9
Politis Mercier, M.-P. (2015). En juin 2014 paraissait dans The Lancet Series : Midwifery. Sagefemme.ch/Hebamme.ch/Levatrice.ch, 4, 38-39.
Pott, M., Stauffer, L., & Gamondi, C. (2015). Quand accompagnement de fin de vie rime avec
assistance au suicide : l’expérience des proches en Suisse latine. Anthropologie & santé, 10.
doi:10.4000/anthropologiesante.1704
32
Probst, I., Tabin, J.-P., & Courvoisier, N. (2015). De la réparation à la réversibilité : un nouveau
paradigme dans l’assurance invalidité ? Revue suisse de sociologie/Schweizerische Zeitschrift
für Soziologie /Swiss Journal of Sociology, 41, 101-117. Repéré à http://www.sgs-sss.ch/frsociojournal-presentation
Rey, S., & Battistini, M. (2015). Des trajectoires atypiques fortement genrées. Reiso : revue
d'information sociale. Repéré à http://www.reiso.org/spip.php?article5221
Richard, K., Schlaefli, V., & Sandoz, J.-D. (2015). Association des Agent(e)s et Assistant(e)s en
Information Documentaire (AAID). Arbido, 1, 18. Repéré à
http://www.arbido.ch/fr/arbido_print.php
Schoeb, V. (2015). "To be able to recover my mobility" : Goal setting, follow-up responses and
transformation of goals in physiotherapy. Physiotherapy, 101(Suppl. 1), e1350-e1351.
doi:10.1016/j.physio.2015.03.1284
Schoeb, V., Staffoni, L., & Keel, S. (2015). Communication skills in physiotherapy practice : How to
integrate research evidence into e-learning teaching tools. Physiotherapy, 101(Suppl. 1),
e1349-e1350. doi:10.1016/j.physio.2015.03.1283
33
RESSOURCES ÉLECTRONIQUES
GROSSESSE (information aux parents)
Held, P., Schmid, M., & Uhlig Schwaar, S. (2006). Etre enceinte, devenir mère : une brochure
d'information pour les femmes en Suisse. Repéré à
http://www.hebamme.ch/x_dnld/tools/iamameh/Broch_Francais.pdf.
NAISSANCE (Europe)
Birth in Europe in the 21st century : 2050 ? [numéro spécial]. (2015). Entre Nous : the European
Magazine for Sexual and Reproductive Health, 81. Repéré à
http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0010/277732/Entre_Nous_81_web.pdf
PROMOTION DE LA SANTÉ (parentalité)
Houzelle N. (Ed.), & Rebillon M. (2013). Promouvoir la santé dès la petite enfance : accompagner la
parentalité. Repéré à http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1508.pdf
PROMOTION DE LA SANTÉ (personne âgée)
Barthélémy L., Bodard J., & Feroldi J. (Eds). (2014). Actions collectives « Bien vieillir » : repères
théoriques, méthodologiques et pratiques : guide d’aide à l’action. Repéré à
http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1548.pdf
PROMOTION DE LA SANTÉ (prison)
Chemlal, K., Echard-Bezault, P., & Deutsch, P. (Eds). (2014). Promotion de la santé en milieu
pénitentiaire : référentiel d’intervention. Repéré à
http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1545.pdf
SANTÉ (couverture universelle)
World Health Organization, & World Bank. (2015). Tracking universal health coverage : First global
monitoring report. Repéré à
http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/174536/1/9789241564977_eng.pdf
SANTÉ (Suisse)
Observatoire suisse de la santé. (Ed.) (2015). La santé en Suisse : le point sur les maladies
chroniques : rapport national sur la santé 2015. Repéré à
http://www.obsan.admin.ch/sites/default/files/publications/2015/rapportsante_2015_f.pdf
34
SANTÉ MATERNELLE ET INFANTILE
World Health Organization, & United Nations Children's Fund. (2015). Every newborn : Progress
report : May 2015. Repéré à http://www.everynewborn.org/wp-content/uploads/2015/05/EveryNewborn-Progress-Report-May2014.pdf
SANTÉ MATERNELLE ET REPRODUCTIVE (inégalités)
World Health Organization, & International Center for Equity in Health. (2015). State of inequality :
Reproductive, maternal, newborn and child health. Repéré à
http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/164590/1/9789241564908_eng.pdf
SANTÉ MENTALE (statistique)
World Health Organization. (2015). Mental health : Project atlas. Repéré à
http://www.who.int/mental_health/evidence/atlasmnh/en/
SYSTÈME DE SANTÉ (Europe)
Thomson, S., Figueras, J., Evetovits, T., Jowett, M., Mladovsky, P., Maresso, A., Cylus, J., … Kluge,
H. (2014). Economic crisis, health systems and health in Europe : Impact and implications for
policy. Repéré à http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0008/257579/Economic-crisishealth-systems-Europe-impact-implications-policy.pdf
SYSTÈME DE SANTÉ (soins de santé primaires)
Kringos, D. S., Boerma, W. G. W., Hutchinson, A., & Saltman, R. B. (Eds). (2015). Building primary
care in a changing Europe : Case studies. Repéré à
http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0011/277940/Building-primary-care-changingEurope-case-studies.pdf?ua=1
TABAGISME (statistique)
World Health Organization. (2015). Tobacco Free Initiative (TFI) : WHO report on the global tobacco
epidemic. Repéré à http://www.who.int/tobacco/global_report/en/
35

Bibliothèque HESAV, no 4, 2015

Transcription

Documents pareils

Annonce Assistant-e de recherche URS.indd

présentation publique des travaux de bachelor 2015

Bibliographie

Catalogue titre 2

Technique en radiologie médicale

Feuille des avis officiels du canton de Vaud

«Sexe» «Prénom» «Nom» - HES-SO

Un cursus vaudois pour devenir infirmière en cours d`emploi

HESAV GENERIQUE modèle de lettre avec logos et bloc adresse