les 26 lettres de l`alphabet

Transcription

les 26 lettres de l`alphabet
LES 26 LETTRES DE L’ALPHABET
(en majuscule d’imprimerie,
majuscule et minuscule cursive)
Girafe
Kangourou
2
1
2
1
3
Observer la lettre,
2
1
repasser les pointillés à partir du point orange
1
en suivant le sens des flèches
2
2
1
et écrire la lettre.
Âne
Hérisson
Dromadaire
Lion
3
1
1
2
2
1
2
3
1
2
2
1
1
1
2
2
2
1
Éléphant
Ballon
Iguane
Mouton
2
2
3
2
1
1
1
4
2
1
2
2
1
Fusée
Chat
Jaune
2
3
1
Nid
2
3
1
1
2
3
1
1
2
1
2
3
2
LES VOYELLES/LES CONSONNES
A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U VWX Y Z
BULLES DE LETTRES À COLORIER
EN RECONAISSANT LES DIFFÉRENTES GRAPHIES
En rouge : tous les A
En vert : tous les H
En rose : tous les P
En bleu : tous les B
En orange : tous les R
En violet : tous les M
Les consonnes
B
b
Bonnet
biscuit
H
h
Hérisson
hélicoptère
N
n
Nid
nacelle
T
t
B Bateau
b balance
H Harpe
h harmonica
N Niche
n noix
T
t
C
c
J
j
P
p
V
v
Chien
chat
Jupe
jouet
Pie
pointe
M
Tasse
tige
Tracteur
tambour
J Jumelles
j javelot
P
p
Poule
pain
V Vague
v voile
D
d
K
k
Q
q
Quille
quenelle
W
w
Koala
képi
K Kangourou
k kiwi
Q Queue
q quatre
W Wisigoth
w wapiti
F
f
L
l
R
r
X
x
Lapin
livre
Renard
râteau
Xylophone
xénophobe
F
f
Frite
fantôme
L Lanterne
l lait
R Rame
r ratatouille
X Xérus
x xénon
G
g
Grenouille
guêpe
M
m
S
s
Z
z
G Gazelle
g genou
Mètre
mouton
M Montagne
m mandarine
S
s
Souris
sonnerie
Salière
salade
Âne
avion
A Abeille
a alligator
E
e
Édredon
écureuil
E écusson
e école
I
i
I
i
O
o
h
p
A
H
Île
igloo
U
u
Univers
uniforme
Y
y
Yeux
yourte
U Usine
u ustensile
Iris
institutrice
Ogre
otarie
Y Yacht
y yogourt
O Océan
o olive
6
r
M
R
B
m
h
Zèbre
zénith
Z Zigzag
z zeste
H
p
r
a
y
Les voyelles
A
a
P
B
Wagon
watt
D Dindon
d doigt
Fontaine
fraise
a
Vache
voiture
C Cartable
c caillou
Dauphin
dent
b
R
P
Le y correspond à un
double i,
exemple : crayon
(craiion) ;
ou se prononce i,
exemple : bicyclette.
b
L’apostrophe remplace la
voyelle de l’article devant un
mot commençant par une
voyelle a, e, i, o, u, y ou la
consonne h.
Exemples : l’as, l’école, l’iguane,
l’ourson, l’ubac, l’hiver
7
m
A
SYLLABES EN DÉSORDRE !
Remettre de l’ordre dans les syllabes et écrire le mot.
na a na$
teau mar
pin la
gre ti
rot ca te
ma te to
en chi
ge sin
se frai
soir ar ro
nelle coc ci
na ba ne
pi pa llon
re voi tu
che va
nard re
net bon
en-ciel-arc
se ri ce
reuil é cu
teur via a
re$ su chau$
ne lu
bon$ bon
ette brou
ce gla
ger bou lan
quin re
ca ni mo har
rie o ta
ri hé sson
ge rou-ge gor
a gnée rai
me pom
nouille gre
leine ba
pi cham gnon
sin rai
ne â
teau ba
mi four
on ac dé cor
nou mi
per quet ro
bou hi
pier pom
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PAGE DE LECTURE ET D’ÉCRITURE
Chercher dans l’image de droite
et compléter le texte ci-dessous avec les mots suivants :
mouche – escargots – feuilles – lézard – champignon – rouge-gorge – collerette
Il était une fois un petit champignon vraiment
charmant rouge et blanc.
Il habitait dans la forêt.
Tous ses amis, l’écureuil, le rouge-gorge, le lézard
et même la mouche venaient lui parler, lui
raconter tout ce qu’il ne pouvait voir, car il vivait
bien fixé à son terroir, tout près d’un grand arbre
noir.
Il était très embêté d’avoir à se cacher sous les
feuilles mortes de cette saison, qui emporte aussi
les girolles et les coulemelles, sous le regard
étonné de deux petits escargots… Mais lui, avec
son chapeau tonitruant, sa collerette et son pied
tout blanc, n’était pas très rassurant pour les
passants. Tous évitaient de le cueillir et même de
s’en saisir comme d’un chenapan !!!
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