« Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et

Transcription

« Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et
Géographie : Les paysages de montagne Séance 3 : Comprendre un texte scolaire Analyse du texte Les montagnes
Il existe deux sortes de montagnes :
•
•
Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et […] rocheux ;
Des montagnes moins hautes avec des sommets arrondis.
En France, les principales montagnes sont : les Alpes, les Pyrénées, le Massif central, les Vosges
et le Jura.
Réf. : Découverte du monde CP/CE1 – Cycle 2, coll. Les ateliers Hachette, Hachette éducation,
2007
1 -­‐ Les difficultés grammaticales et les ellipses du texte Les difficultés grammaticales sont en couleurs dans le texte et les ellipses sont signalées par le
symbole ∅.
Les montagnes
Il existe deux sortes de montagnes :
•
•
Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et ∅ rocheux ;
Des montagnes moins hautes avec des sommets arrondis.
En France, les principales montagnes sont : les Alpes, ∅ les Pyrénées, ∅le Massif
central, ∅ les Vosges et ∅ le Jura.
1 – La ponctuation
« Il existe deux sortes de montagnes :
- Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et rocheux ;
- Des montagnes moins hautes avec des sommets arrondis. »
Dans cette phrase la ponctuation n’a pas de valeur sémantique particulière. Les deux points
permettent d’introduire une introduction qui évite une répétition :
- Il existe des montagnes très élevées avec des sommets pointus et rocheux.
- Il existe des montagnes très élevées avec des sommets pointus et rocheux.
2 - Les ellipses
§ « Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et rocheux ; »
à Des montagnes très élevées avec des sommets pointus.
à Des montagnes très élevées avec des sommets rocheux.
§ « En France, les principales montagnes sont : les Alpes, les Pyrénées, le Massif
central, les Vosges et le Jura. »
à En France, une des principales montagnes est les Alpes
à En France, une des principales montagnes est les Pyrénées.
à En France, une des principales montagnes est le Massif central.
à En France, une des principales montagnes est les Vosges.
à En France, une des principales montagnes est le Jura .
Il est également possible de reformuler ainsi :
§ « En France, il y a cinq montagnes principales : les Alpes, les Pyrénées, le Massif central, les
Vosges et le Jura. »
2 – Les difficultés lexicales du texte Les difficultés lexicales sont soulignées dans le texte ci-dessous et suivies de pistes d’explicitation.
LES MONTAGNES
Il existe deux sortes de montagnes :
• Des montagnes très élevées avec des sommets pointus et rocheux ;
• Des montagnes moins hautes avec des sommets arrondis.
En France, les principales montagnes sont : les Alpes, les Pyrénées, le Massif central, les
Vosges et le Jura.
§ deux sortes = deux genres = deux différentes = deux variétés
Exemples à partir du vécu des élèves
- Dans la classe il y a deux sortes de chaises, des chaises jaunes et des chaises bleues.
- Pour jouer dans la cour il ya deux sortes de corde, des grandes cordes et des petites cordes.
§ très élevée = très haute
§ moins hautes = moins grandes = moins élevées
§ des sommets pointus, des sommets arrondis, des sommets rocheux
= l’enseignant peut expliquer ces termes à l’aide des photos.

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