Piste de lecture – CP

Piste de lecture – CP
LA CHOSE
Béatrice Fontanel, ill. Alexandra Huard
Sarbacane
Par Cathy Halle,
CDDP du Jura
Compréhension – Interprétation
L’histoire
L’arrivée de « la chose » va bouleverser le quotidien d’un couple et de ses deux chiens : Scipion et
Hannibal, deux carlins très chics et snobs qui n’ont pas vu venir ce qui les attendait. Relégués à la
cuisine pour libérer une chambre, les deux animaux ont imaginé qu’un nouveau chien allait arriver.
Un jour, leurs maîtres s’absentent pour revenir avec La chose…
Le texte
L’idée des auteurs est d’évoquer la jalousie que peut provoquer l’arrivée d’un nouveau-né, à travers
celle qu’éprouvent deux animaux domestiques. Hannibal et Scipion se voient délaissés par leur maîtresse. Mais heureusement pour eux, les choses vont s’arranger, enfin presque.
L’histoire est racontée par les deux chiens hypocondriaques et mécontents. Le niveau de langage est
soutenu à certains moments, ce qui est assez inhabituel dans le monde de l’édition jeunesse, et le
second degré fait presque oublier l’arrivée du bébé pour nous intéresser aux déboires d’Hannibal et
Scipion.
Exploitation
Au cœur du texte
•Livre puzzle : l’album a été photocopié et chaque enfant reçoit une page au hasard. Les enfants sont
disposés en cercle. Une chaise est laissée libre. Celui qui pense avoir le début du livre le lit à voix
haute. Si les autres sont d’accord, il vient se placer sur la chaise laissée libre. Celui qui est à côté se
déplace pour laisser la chaise libre sur laquelle le deuxième viendra s’asseoir et ainsi de suite.
•Photocopier le livre en séparant le texte et les images que les enfants devront relier.
•Proposer le texte avec des trous et retrouver les éléments manquants.
Analyser les images
•Relever tous les détails révélateurs de l’arrivée de « la chose » : l’abécédaire accroché au mur, « la
niche de luxe », etc.
•Observer le temps qui passe à travers les illustrations : les saisons, les vêtements différents, etc.
Imaginer
•Avant la lecture, faire deviner aux enfants ce que peut être cette chose.
•Imaginer la même histoire avec deux chats.
Écrire
•Raconter l’histoire du point de vue du bébé, jaloux des deux chiens.
•Imaginer les relations entre la petite fille et les deux chiens. Que peuvent-ils faire ensemble ? À quoi
s’amusent-ils ?
Discussions, débats
•Comment expliquer les propos et la réaction des deux chiens ? Qu’en pensez-vous ?
•Et vous, quand vous avez eu un petit frère ou une petite sœur, qu’avez-vous ressenti ?
•Qu’est-ce que la jalousie ? Pourquoi est-on jaloux ? L’êtes-vous ? De qui, de quoi peut-on être jaloux ?
Piste de lecture – CP
•Sur le thème de la naissance : demandez aux enfants ce que signifie pour eux les mots papa ou
maman, famille, bébé.
•Que se passe-t-il dans une famille quand un bébé arrive ? Quels sont les changements dans la
famille ?
Dessiner, découper et créer
•Faire dessiner aux enfants cette chose avant la lecture du livre.
•Faire dessiner aux enfants les deux chiens, la cuisine où sont relégués les deux animaux ainsi que
le parc avec les personnages du livre.
•Demander aux enfants de découper dans des magazines tous les objets liés aux bébés (tout ce dont
auront besoin les parents) et tout ce dont un chien a besoin.
•Réalisation d’un mini-livre (ou d’une frise) à partir de l’histoire de Scipion et Hannibal. Par groupe,
les enfants dessinent les différentes étapes de l’histoire – la grossesse, la promenade au parc… – en
incluant, s’ils le souhaitent, des collages, puis ils rédigent le texte à leur manière.
Théâtralisation
La Chose
Chacun choisira un personnage du livre : les deux chiens, les parents, le bébé, les enfants au parc, etc.
L’ensemble du groupe jouent alors l’histoire.
MISE en réseau littéraire & culturelle
À lire
•Le tournoi des Jaloux, Christine Naumann-Villemin, Marianne Barcilon, L’École des Loisirs, 2006
•L’arrivée de Bébé, Maribeth Boelts, Calligram, 2001
•Un bébé arrive dans la famille !, William Sears, Chantecler, 2003
•C’est trop injuste !, Anita Harper, ill. Susan Hellard, traduit de l’anglais par Geneviève Brisac,
Gallimard Jeunesse, 2010
•Mon petit frère à moi, Agnès de Lestrade, ill. Guillaume Decaux, Hatier, 2008
•Chut, Chut, Charlotte !, Rosemary Wells, traduit de l’anglais par Marie Saint-Dizier et Raymond
Farré, Gallimard Jeunesse, 2010
•Rémi, Dorémi et moi..., Kochka, ill. Clotilde Perrin, Castor Poche Flammarion, 2003
•Jules a disparu, Christine Palluy, ill. Catel, Bayard Jeunesse, 2003
•Pas cool le bébé !, Christine Sagnier, ill. Caroline Hesnard, Fleurus, 2011
•Le seul roi, c’est moi !, René Gouichoux, ill. Laurent Richard, Père Castor Flammarion, 2009
•Dur, dur d’être un grand frère, Erica Frost, ill. Susan Hall, traduit de l’anglais par Josette Gontier, Pocket
Jeunesse, 1998
•C’est quoi dans ton ventre ?, Joseph Anton, ill. Caroline Hüe, Auzou, 2011
•Ma maman ballon, Marie-Isabelle Callier, Les 400 coups, 2012
•L’œuf et la poule, Catherine Verlaguet, ill. Alice Gravier, Actes Sud, 2011
•Ma petite histoire avant d’être né, Martine Camillieri, ill. Gaspard Richter, Hélium, 2011
•Petite mangue, Charlotte Demanie, ill. Justine Brax, Gecko Jeunesse, 2009
•Moi, j’attends un bébé, Didier Dufresne, ill. Marc Lizano, Milan Jeunesse, 2008
•Bientôt un bébé, Barbara, Diane, Le Sorbier, 2002
•Histoire de l’œuf, Ilya Green, Didier Jeunesse, 2004
•Dans le ventre des dames, Malika Doray, Didier Jeunesse, 2003
•La première fois que je suis née, Vincent Cuvellier, ill. Charles Dutertre, Gallimard Jeunesse, 2010