L`art, témoin du traumatisme des combattants

Histoire des Arts
Violence et traumatismes de guerre Otto Dix, Les joueurs de Skat, 1920
Par binôme, effectue en devoir maison pour le 16.02.15 cette analyse du tableau Les Joueurs de Skat,
inscrite sur la liste proposée à l’épreuve d’Histoire des arts. Attention ! L’ensemble des réponses doit être
rédigé.
I – Je présente et je situe l’œuvre
et son auteur :
5pts
1) Présente le document : nature,
dimensions, lieu de conservation,
artiste et nationalité, date, lieu
représenté. (3pts)
2) Rédige une brève biographie de
l’auteur. (1pt)
3)
Après
quelle
expérience
personnelle le peintre a-t-il réalisé
cette œuvre ? Pourquoi selon toi ?
(1pt)
II- Je resitue l’œuvre dans le thème
choisi « violences et traumatismes
de guerre »
2pts
4) Je
définis
rapidement
l’expression « violences et
traumatismes de guerre »
(1pt)
5) J’explique en quoi ce tableau à
analyser s’inscrit dans cette
thématique. (1pt)
III – Je décris et j’explique
l’œuvre :
6pts
6) Décris de manière organisée le
tableau (premier et second plan).
(2pts)
7) Montre que les personnages sont des vétérans de la Première Guerre mondiale ? (0,5pt)
8) Où sont-ils ? Que font-ils ? Justifie tes réponses à l’aide d’éléments précis du tableau. (1pt)
9) Décris les mutations subies par les personnages. (1,5pts)
10) Qu’est ce que le « skat » ? (0,5pt)
11) S’agit-il d’une scène historique, de la vie quotidienne ou de guerre ? (0,5pt)
IV – J’analyse la dimension esthétique de l’œuvre :
2pts
12) Quelles ont été les techniques utilisées par le peintre pour réaliser le tableau ? (1pt)
13) Après avoir défini ce qu’est le courant expressionniste en peinture, montre que ce tableau
s’inscrit dans ce courant. (1pt)
V- Je mets en relation avec d’autres œuvres et je conclus :
5pts
14) Trouve d’autres œuvres d’Otto Dix qui témoignent de son expérience traumatisante de la
guerre. (0,5pt)
15) Cite d’autres artistes expressionnistes. (0,5pt)
16) Outre la peinture, dans quel autre domaine artistique l’expressionnisme s’est-il illustré ?
(0,5pt)
17) Présente rapidement ces trois œuvres (auteurs, natures, titres, dates de création et de
parution) : Guernica de Pablo Picasso, C’était la guerre des tranchées de Tardi et La
chambre des officiers de Marc Dugain adapté au cinéma par François Dupeyron. (1,5pts)
18)
Explique pourquoi elles peuvent être mises en relation avec le tableau d’Otto Dix Les
joueurs de Skat étudié. (2pts)
 Si tu choisis de présenter ce texte sur ta liste d’histoire des arts n’oublie pas de répondre aux
deux questions suivantes : Pourquoi as-tu choisi cette œuvre ? En quoi te touche-t-elle ?
Histoire des Arts
Violence et traumatismes de guerre Otto Dix, Les joueurs de Skat, 1920
I – Je présente et je situe l’œuvre et son auteur :
5pts
1) Présente le document : nature, dimensions, lieu de conservation, artiste et nationalité, date, lieu
représenté. (3pts)
Titre: Les joueurs de cartes, de skat Date: 1920
Type, genre (fresque, tableau, icône...): C'est un tableau représentant une scène quotidienne de jeux de
cartes dans un bar de Dresde, en Allemagne, au sortir de la seconde guerre mondiale.
Dimension:110 cm sur 87cm
Lieu de conservation, d'exposition: exposé à Berlin dans la « Neue Nationalgalerie », la Galerie
nationale.
Techniques utilisées (gouache, huile, fusain...): C'est une huile sur toile et collage.
L'auteur: Otto Dix
Ses dates: Il est né en 1891 à Untermhaus en Allemagne et meurt en 1969 à Singen.
Autres activités: C'est un peintre, un dessinateur, un graveur.
Ecole : Il entre à l'école des Arts décoratifs de Dresde et de Dusseldorf.
Courant artistique: Il appartient au courant expressionniste, qui se développe en Allemagne au début du
XXe siècle. L'artiste exprime sa propre vision du monde, son malaise, ses émotions intérieures, ses
obsessions... en s'appuyant sur la réalité amis aussi en la caricaturant. Puis il fonde le mouvement « la
nouvelle objectivité » et adhère au mouvement « dadaiste. »
2) Rédige une brève biographie de l’auteur. (1pt)
1891 : Otto Dix naît en Allemagne. 1914-1918 : Après des études artistiques, Otto Dix s’engage dans
l’armée allemande. Depuis le front, il dessine la guerre sur ses carnets la qualifiant de « retour à
l’animalité ». 1920-1924 : Otto Dix consacre une série d’oeuvres à la Première Guerre mondiale. Avec ce
témoignage, il raconte son expérience de soldat et la sauvagerie du conflit. Il critique la guerre, ne
ménage pas les anciens combattants et cherche à se sortir ces images d’horreur de la tête. 1933 : Hitler
arrive au pouvoir en Allemagne et les oeuvres d’Otto Dix sont qualifiées d’« art dégénéré » et en partie
détruites. En 1937, ses oeuvres sont retirées des musées allemands. 1944-1945 : Otto Dix retrouve le
champ de bataille et sera fait prisonnier par les Français.1969 : Otto Dix meurt, c’est un artiste reconnu
pour son talent et son témoignage fort contre la guerre. (cf 3HDA-HIST-ODIX-OB.pdf)
3) Après quelle expérience personnelle le peintre a-t-il réalisé cette œuvre ? Pourquoi selon toi ? (1pt)
Il a été profondément marqué par la Grande Guerre, à laquelle il a participé comme soldat allemand. Cette
œuvre est en relation directe avec cet événement majeur de sa vie tout comme d’autres œuvres comme la
Guerre ou la rue de Prague : en effet, on peut y voir des personnages affreusement mutilés, conséquences
physiques de la grande guerre…
II- Je resitue l’œuvre dans le thème choisi « violences et traumatismes de guerre »
2pts
4) Je définis rapidement l’expression « violences et traumatismes de guerre » (1pt)
Les violences et traumatismes de guerre représentent l’ensemble des faits barbares et inhumains et leurs
conséquences comme les mutilations dont il est question ici. Les mutilations faciales seront appelées
gueules cassées.
5) J’explique en quoi ce tableau à analyser s’inscrit dans cette thématique. (1pt)
Ce tableau « Des joueurs de skat », s’inscrit naturellement dans cette thématique des « violences et
traumatismes de guerre » puisqu’il représente trois personnages mutilés, effroyablement déformés et
hideux, dévastation physique laissée par la guerre. Au début des années 20, les états et les soldats
survivants n’ont pas peur de montrer les conséquences physiques dramatiques de la guerre, à la fois par
fierté et par devoir de mémoire. La difformité qui jusqu’alors était cachée et honteuse est maintenant
récupérée par les autorités (Clémenceau au congrès de Versailles en janvier 1919, amène avec lui des
gueules cassées devant les représentants allemands).
III – Je décris et j’explique l’œuvre :
6pts
6) Décris de manière organisée le tableau (premier et second plan). (2pts)
Il y a trois plans successifs : au premier plan, les pieds des chaises et prothèses des hommes, les deux
hommes de profil et la table au centre. Au second plan, l’homme du milieu et au dernier plan les
éléments de décor suivants : le porte-manteau, les journaux et l’ampoule dans laquelle une tête de
mort se dessine.
7) Montre que les personnages sont des vétérans de la Première Guerre mondiale (0,5pt)
La croix de fer que le personnage de droite porte à sa veste montre que ces personnages sont des vétérans
de la première guerre mondiale : en effet il s’agit d’une médaille allemande, décoration militaire rétablie
en 1914.
Les trois journaux (Le Dresdner Anzeiger, Le Dredner Neueste, le Breliner Tageblatt) situés au troisième
plan exhibent leurs références au conflit franco-allemand pendant la première guerre mondiale.
Leurs mutilations bien évidemment font également référence à un conflit armé.
8) Où sont-ils ? Que font-ils ? Justifie tes réponses à l’aide d’éléments précis du tableau. (1pt)
Les trois personnages sont en train de jouer aux cartes (comme l’indique le titre du tableau), ils sont
assis à la table d’un bistro comme le suggèrent les éléments de décor (chaise/table/portemanteau/journaux) nous ne sommes donc pas sur un champ de bataille mais dans un espace civil.
9) Décris les mutations subies par les personnages. (1,5pts)
Le premier personnage, celui de gauche est un homme. On ne peut pas lui donner d’âge tellement sa peau
est abîmée. Cet homme est disproportionné, il a une jambe de bois et joue aux cartes avec le pied qui lui
reste. Le joueur dont la manche droite est vide, sort de sa manche gauche une main articulée avec laquelle
il pose ses cartes sur la table. De son oreille part un tuyau qui lui permet d’entendre la conversation. Il
doit avoir perdu l’audition lors de la guerre.
Le second personnage, au centre, joue aussi aux cartes. Il lui manque une partie de la peau de la tête: il a
été scalpé. Il a deux moignons à la place des jambes qu’il a perdues à la guerre. Si on regarde son corps
on voit qu’il n’est fait que d’os, il n’a pas de peau. Ce personnage a un oeil de verre et n’a pas d’oreille.
Le troisième personnage : au-dessus de son col, une prothèse essaye de combler l’absence de mâchoire
inférieure. Son articulation est constituée d’un système de poulies qui masque en partie, une large
cicatrice de la joue gauche. Un assemblage de pièces en aluminium soutient sa lèvre inférieure.
L’extrémité de son nez est recouverte d’un bandeau en cuir noir noué autour de sa tête. Il n’a pas
d’oreille. La coiffure est soignée, l’oeil et le sourcil du côté apparent semblent intacts. Sur sa prothèse,
Dix a apposé une inscription. Ce personnage n’a pas de jambe ; il a ses deux mains mais l’une est
articulée et l’autre est une prothèse.
10) Qu’est ce que le « skat » ? (0,5pt)
C’est un jeu de cartes originaire d’Allemagne très populaire au début du XXème siècle.
11) S’agit-il d’une scène historique, de la vie quotidienne ou de guerre ? (0,5pt)
Il s’agit d’une scène de la vie quotidienne puisque les trois personnages jouent au Skat, jeu de cartes
populaire à l’époque, dans un bistro. Les éléments caractéristiques du bistro étant les éléments du
mobilier (table et chaises de bistro, ainsi que porte-manteaux).
IV – J’analyse la dimension esthétique de l’œuvre :
2pts
12) Quelles ont été les techniques utilisées par le peintre pour réaliser le tableau ? (1pt)
Trois éléments importants sont à noter : la composition / les couleurs et l’éclairage / la technique
utilisée
La composition : Les trois personnages sont disposés selon le schéma classique de la composition
pyramidale (en triangle). Ils sont centrés sur la toile.
Les lignes sont confuses, il n’ y a pas d’équilibre dans le tableau : il n’y a pas de point de fuite ou de
fuyantes. Otto DIX ne respecte pas les règles de la perspective classique. La scène apparaît comme
aplatie, nous obligeant à regarder les corps et rien d’autre.
La désorganisation du tableau renvoie ainsi au chaos de la guerre et des combats.
Cf diaporama sophie Bonnet CPAV16
Les couleurs et l’éclairage : Les couleurs tournent toutes autour du verdâtre, noir et marron. Sur le sol, le
marron va en se dégradant et finit par se confondre dans le noir. Les couleurs vives, voire criardes des
personnages les mettent en valeur (blanc, bleu, rose de la chair), ce qui heurte l'oeil du spectateur. Il y a
une forte opposition entre le fond de son tableau, sombre, faiblement éclairé par une lampe et au contraire
les couleurs vives des personnages. C'est l’utilisation du clair/obscur, qui nous révèle ces corps
démembrés.
La technique utilisée : En «mélangeant» peinture et collage (d’images de journaux ou de revues), Otto
DIX renforce l’aspect fragmentaire des corps : les prothèses sont faites de «bric et de broc». Les prothèses
remplaçant les jambes du personnage du centre sont identiques aux pieds de la chaise. Les mutilations
renvoient bien sûr à la violence subie pendant la guerre mais aussi à l’impuissance des médecins à réparer
les corps.
13) Après avoir défini ce qu’est le courant expressionniste en peinture, montre que ce tableau s’inscrit
dans ce courant. (1pt)
Au début du siècle, l’Allemagne traverse une période de crise profonde dans un climat social tendu avec
l'approche de la première guerre mondiale. Les expressionnistes sentant venir la guerre expriment leurs
sentiments visionnaires dans des images particulièrement torturées. L’artiste expressionniste livre sa
vision de la réalité. Il laisse libre cours à son inspiration et exprime ses propres sentiments. Son
travail interpelle, interroge ou choque. C’est une peinture agressive qui n’hésite pas à critiquer la société
comme le fait Otto Dix avec « Les joueurs de skat ».Dans ce monde hostile, les expressionnistes
allemands cherchent une peinture capable d’exprimer les problèmes humains. Leur peinture est comme
un cri de désespoir lancé en réaction à cette société qui n’offre qu’angoisse et peur de l’avenir. La forme
expressionniste est brute, nerveuse et la déformation est utilisée volontairement pour « exprimer » des
sentiments intérieurs que les gens n’osent pas « dire » ou « montrer ». L’analyse du tableau faite montre
facilement son appartenance à ce mouvement. Mais aussi au mouvement de la nouvelle objectivité.
V- Je mets en relation avec d’autres œuvres et je conclus :
5pts
14)
Trouve d’autres œuvres d’Otto Dix qui témoignent de son expérience traumatisante de la guerre.
(0,5pt)
La guerre ou La rue de Prague représentent également ce thème de la guerre et de ses
conséquences physiques dramatiques.
15)
Cite d’autres artistes expressionnistes. (0,5pt)
Edvard Munch avec le Cri (1893) est un artiste expressionniste qui s’inscrit comme un précurseur
de l’œuvre de Otto Dix. Max Beckmann avec La nuit (1918) est un contemporain préoccupé par les
mêmes enjeux que Dix.
16)
Outre la peinture, dans quel autre domaine artistique l’expressionnisme s’est-il illustré ? (0,5pt)
L’expressionnisme est un mouvement qui s’est également illustré dans l’architecture, en littérature,
au théâtre ou au cinéma (notamment avec des films de Murnau ou de Fritz Lang.
17)
Présente rapidement ces trois œuvres (auteurs, natures, titres, dates de création et de parution) :
Guernica de Pablo Picasso : 1937, peinture à l’huile, 3,5 mX7,8 m. Cette toile monumentale est une
dénonciation engagée du bombardement de la ville de Guernica, qui venait de se produire le 26 avril
1937, lors de la guerre d'Espagne, ordonné par les nationalistes espagnols et exécuté par des troupes
allemandes nazies et fascistes italiennes. Elle a donc le même thème de la dénonciation de la guerre.
C’était la guerre des tranchées de Tardi : BD de 128 pages,elle est Dédiée à son grand-père et elle met
en images sous forme fictionnelle des témoignages de la Première Guerre mondiale lors de la guerre des
tranchées. Elle a donc le même thème. Mais son traitement est réaliste et non expressionniste.
La chambre des officiers de Marc Dugain adapté au cinéma par François Dupeyron.La Chambre des
officiers est un roman de Marc Dugain publié en 1998 il sera adapté au cinéma deux ans plus tard par
François Dupeyron.Ce roman met en scène un officier, gueule cassée et sa difficile vie après la guerre…
18)
Explique pourquoi elles peuvent être mises en relation avec le tableau d’Otto Dix Les joueurs de
Skat étudié. (2pts) Ces trois œuvres dénoncent la guerre et témoignent de celle-ci.
Prolongement d’autres oeuvres qui peuvent être comparées au Joueurs de Skat de O.Dix :
Sources :
http://lezarplastik.free.fr/01/HDA/SYNTHESE-OTTO%20DIX-Les-joueurs-de-skat.pdf
https://webtice.ac-guyane.fr/paulkapel/IMG/pdf/otto_dix_skat_2013.pdf
http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/IMG/pdf/diaporama_otto_dix_joueurs_skat.pdf
http://collegedesflandres.etab.ac-lille.fr/HIDA/3HDA-Hist-ODIX-OB.pdf
en images sous forme fictionnelle des témoignages de la Première Guerre mondiale lors de la guerre des
tranchées. Elle a donc le même thème. Mais son traitement est réaliste et non expressionniste.
La chambre des officiers de Marc Dugain adapté au cinéma par François Dupeyron.La Chambre des
officiers est un roman de Marc Dugain publié en 1998 il sera adapté au cinéma deux ans plus tard par
François Dupeyron.Ce roman met en scène un officier, gueule cassée et sa difficile vie après la guerre…
19)
Explique pourquoi elles peuvent être mises en relation avec le tableau d’Otto Dix Les joueurs de
Skat étudié. (2pts) Ces trois œuvres dénoncent la guerre et témoignent de celle-ci.
Prolongement d’autres oeuvres qui peuvent être comparées au Joueurs de Skat de O.Dix :
Sources :
http://lezarplastik.free.fr/01/HDA/SYNTHESE-OTTO%20DIX-Les-joueurs-de-skat.pdf
https://webtice.ac-guyane.fr/paulkapel/IMG/pdf/otto_dix_skat_2013.pdf
http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/IMG/pdf/diaporama_otto_dix_joueurs_skat.pdf
http://collegedesflandres.etab.ac-lille.fr/HIDA/3HDA-Hist-ODIX-OB.pdf