Ecole de psychomotricité - HES

Ecole romande de psychomotricité
de l’Université de Genève
Liste des travaux de diplôme (TDP A) 1966-1995
TDP A1
Ducrest, Anne-Murielle. L’image du corps chez l’enfant malade : une approche
psychomotrice. Décembre 1995
TDP A2
Dilger, Jeannette. Psychomotricité et enfants IMC. Mai 1989
TDP A3
Baligand, Karinne. La communication corporelle, en psychomotricité, avec des enfants
IMC. Décembre 1995
TDP A4
Glaus, Janine & Quillet Nathalie. La bulle, distance personnelle et interpersonnelles.
Septembre 1989
TDP A5
Grijo dos Santos, Maria-Paula. Contributions de la rééducation psychomotrice à la
rééducation des enfants dyslexiques. 1966
TDP A6
Von Siebenthal, Annelise. L’enfant instable et la rééducation psychomotrice. Avril 1966
TDP A7
Graf, Martine. Rééducation psycho-motrice d’un enfant débile moteur. Mai 1968
TDP A8
Hirsch, Thérèse. Réflexions sur l’efficacité de la musique dans l’éducation de l’enfant
gravement arriéré et du jeune enfant normal. 1964
Travail non validé
TDP A9
Hirsch, Thérèse. L’utilisation de la détente en rééducation psychomotrice. Mai 1966
TDP A10
Wullschleger, Martine. La rééducation psycho-motrice et ses aspects. Avril 1966
TDP A11
Martin, Anne. L’intégration sociale en rééducation psycho-motrice. Avril 1966
TDP A12
Meroz, Nicole. La place de la rééducation psycho-motrice dans la vie gestuelle de l’enfant
débile mental. Avril 1966
TDP A13
Wille, Anne-Marie. Le contact avec l’enfant instable et sa motivation en rééducation. Avril
1966
1
TDP A14
Rothpletz-Oppikofer, Renate. Rééducation psycho-motrice d’un cas de dyslexie. Avril
1966
TDP A15
Tischer, Selma. Géométrie et rééducation psychomotrice. Avril 1966
TDP A16
Ramos, José M. La rééducation psychomotrice chez les enfants atteints de surdi-mutité.
Avril 1966
TDP A17
Perreira, Jorge Constante. La rééducation psychomotrice de l’enfant instable
psychomoteur. 1966
TDP A18
Riom-Durouvenoz, Monique. Connaissance du corps. Mars 1966
TDP A19
Schreyer, Mely. L’observation de l’enfant dans la rééducation psychomotrice. Mars 1966
TDP A20
Saegesser, Ursula. L’apport de la rééducation psychomotrice aux enfants déficients
mentaux. Avril 1968
TDP A21
Von Schulthess, Barbara. L’observation d’un enfant de deux points de vue. Mai 1968
TDP A22
Schiess, Ariane. La marionnette en psychomotricité. Octobre 1992
TDP A23
Blanc, Marianne. Apport de la rééducation psychomotrice à l’enfant instable. 1968
TDP A24
Delorme, Martine. Apport de rééducation psychomotrice chez un enfant au retard général
du développement. 1968
TDP A25
Gonthier, Elisabeth. La rééducation psycho-motrice et l’enfant gaucher. 1968
TDP A26
Landis, Reta, Porta, Wilma & Curtin, Christine. La rééducation psychomotrice pour les
enfants sourds. 1970
TDP A27
Contat, Agnès & Feihl, Sylvie. Formation d’une rééducatrice en psychomotricité : bilan et
perspectives. 1970
2
TDP A28
Von Albertini, Ursine & Dreyfus, Inès. La rééducation de la psychomotricité chez l’enfant
infirme moteur cérébral. 1970
TDP A29
Jeney, Ester & Steiner, Barbara. La motivation en rééducation psychomotrice. 1970
TDP A30
Schaub, Christiane. Un moyen thérapeutique possible pour canaliser l’instabilité. 1970
TDP A31
Ducatillon, Paule. L’entrée en contact d’un enfant psychotique défiscient [sic !] par
l’intermédiaire des moyens que nous offre la rééducation psychomotrice. 1970
TDP A32
Durivage, Johanne. L’apport de la rééducation psycho-motrice à un enfant psychotique.
1970
TDP A33
Blanc, Anne-Dominique & Canova, Janine. Utilisation de la musique en rééducation
psychomotrice : quelques expériences avec des instruments musicaux. 1970
TDP A34
Charrière de, Anne. Débilité motrice et instabilité psycho-motrice. 1970
TDP A35
Delacrétaz, Sylvie. Réflexions sur la relation en thérapie psychomotrice. 1973
TDP A36
Schaer, Christiane. Utilisation de moyens musicaux dans leur adaptation au travail de
R.P.M. 1973
TDP A37
Loosli, Florence & Lavallée, Denyse. Réflexion sur le contact corporel en thérapie de la
psychomotricité. 1973
TDP A38
Martinet, Claire-Lise. Le rythme en thérapie psycho-motrice. 1973
TDP A39
Reverchon, Arianne. Importance du mouvement chez l’enfant débile mental. 1973
TDP A40
Coppi, Paola, Hugon, Françoise & Vuillemin, Anne-Lise. Le tonus : les modifications
tonico-émotionnelles, le dialogue tonique. 1973
TDP A41
Pestelli, Michène & Visseur, Anne-Sylvie. Expérience de psychomotricité dans une crèche.
1973
3
TDP A42
Leconte, Claire Lise & Trepier, Claire. La musique et son langage en psychomotricité.
1975
TDP A43
Sfez, Francine. Réflexion sur l’attitude corporelle : essai de compréhension du cas de
Pierre dans cette optique. 1975
TDP A44
Goldstein, Françoise. Six mois de thérapie psychomotrice avec un enfant psychotique.
1975
TDP A45
Ceccon, J., Gaspoz, C. & Reymond, V. L’espace vécu chez l’enfant : l’expérience des
cabanes. 1973
TDP A46
Decosterd, F. Réflexion sur l’expression. 1975
TDP A47
Monnier, Sabine & Wey, Karin. Le jeu libre dans le cadre de la psychomotricité. 1977
TDP A48
Carrillo, M. E. & Jeanprêtre, A. L. L’espace interpersonnel et sa signification relationnelle.
1977
TDP A49
Juvet, Christiane. La voix chantée en thérapie psychomotrice. 1977
TDP A50
Kellenberger,Christina. Quelques réflexions concernant le monde imaginaire chez l’enfant
en psychomotricité. 1977
TDP A51
Honegger, Francine. Dessin et psychomotricité. 1977
TDP A52
Lormand, Sylvie. Communication par le geste. 1978
TDP A53
Dubas, Françoise. Quelques modes d’approche en psychomotricité avec des préadolescents. 1978
TDP A54
Baehler, Suzanne & Croset, Careen. Le corps, notre instrument de relation en
psychomotricité. 1977
TDP A55
Park, Keun-Choo. Carences affectives : rôles de la mère et du père : à propos de 3 cas
suivis en RPM. 1977
4
TDP A56
Messerli, Françoise. Une thérapie psychomotrice individuelle avec un « enfant agressif ».
1977
TDP A57
Skory, Alessandra. Tonus et émotions : mon expérience avec Jean-Marc. 1981
TDP A58
Wallis de Vries, Sandra & Von Aarburg, Marianne. Réflexions sur le vécu de notre autorité
en psychomotricité. 1980
TDP A59
Lerch, Madeleine. L’expression corporelle et son apport à la psychomotricité. 1982
TDP A60
Giacobino, Josette. La dynamique d’un groupe d’enfants, en thérapie psychomotrice. 1980
TDP A61
Meyer, Isabelle. De vive voix… 1980
TDP A62
Royez, Chantal. Vers une perception des situations en psychomotricité. 1980
TDP A63
Matthieu, Netti. Le loup et le petit lapin : analyse d’un jeu en psychomotricité. 1980
TDP A64
Rütsche, Yasmine. Agressivité : vécu, observations, réflexions. 1981
TDP A65
Gattiker, Laurence. Ma relation avec Magali enfant autiste. 1981
TDP A66
Baker, Katja. La psychomotricité à Genève : interviews de psychomotriciennes. 1980
TDP A67
Vidon, Corinne. De la psychomotricité au théâtre : [3 espaces]. 1980
TDP A68
Fornera, Alberto. Le langage verbal en psychomotricité. 1983
TDP A69
Decker, Diane. La perception. 1984
TDP A70
Suermondt, Aleksandra. Quelques aspects de l’utilisation de la musique en
psychomotricité.1985
TDP A71
Rima, Giovanna. Brigitte, un exemple de thérapie psychomotrice. 1983
5
TDP A72
Samoura-Studer, Marianne. La co-animation en psychomotricité. 1983
TDP A73
Hopf, Karin. Sol et psychomotricité. 1983
TDP A74
Marin, Luis. Recherches sur le rôle de l’identité sexuelle chez le psychomotricien-homme.
1983
TDP A75
Wittgenstein, Anne-Françoise. Réflexion sur l’autorité en psychomotricité. 1983
TDP A76
Senn, Bernard. Masculin-Féminin. 1983
TDP A77
Bornand, Monique. Le territoire. 1983
TDP A78
Chevalier, Danièle. Le dialogue tonique. 1983
TDP A79
Sjollema, Anne-Marie. Images et psychomotricité. 1983
TDP A80
Wampfler-Bénayoun, Sylvie. Autour de la coanimation. 1986
TDP A81
Ducret, Jacqueline. Du soutien psychomoteur à l’école enfantine ? Pour qui ? Pourquoi ?
1986
TDP A82
Salamin, Anne-Marie. La liberté dans la structure. 1986
TDP A83
Quéré, Jean-Marie. A propos du regard en thérapie psychomotrice : regarder être regardé.
1986
TDP A84
Jacquier, Catherine. Il était une voix… 1986
TDP A85
Lamon, Anne & Martin-Derron, Anne-Françoise. Regard. 1986
TDP A86
Ritter, Boris. Une implication vocale : donner et recevoir. 1986
TDP A87
Pfisterer-Mueller, Kathrin. Le jeu en éducation et en thérapie psychomotrice dans le cadre
scolaire, ses rôles et ses caractéristiques spécifiques. 1987
6
TDP A88
Motchane, Jean-Frédéric. Réflexion sur mon vécu de la directive en psychomotricité. Mai
1989
TDP A89
Barbu, Brigitte. Quelle séduction pour quelle psychomotricité. Mai 1989
TDP A90
De Monte, Marco. La voix : une implication corporelle. Mai 1989
TDP A91
Chabloz, Sylvie. L’agressivité. Mai 1989
TDP A92
Calzascia-Steiner, Laura. Rituel en psychomotricité. Mai 1990
TDP A93
Gremaud, Eric. Notion de groupe et psychomotricité. Mai 1989
TDP A94
Wittmann, Marika & Raes, Sanny. Regard et psychomotricité. Mai 1989
TDP A95
Figini, Elena. La voix : le chant du profond. Mai 1989
TDP A96
Félix, Catherine. La verbalisation en psychomotricité. Avril 1989
TDP A97
Nicole, Valérie. Salut, à la semaine prochaine, réflexions sur la séparation. Mai 1989
TDP A98
Kohler, Françoise & Rey, Marie-Christine. Les cabanes : « réflexions autour du
comportement de l’enfant et de sa structure psychologique, en lien avec la construction de
cabanes ». Juin 1992
TDP A99
Koenig, Catherine & Carnal, Evelyne. Des sensations à la perception : un chemin vers soi,
une rencontre avec l’autre. Avril 1992
TDP A100
Francisco, Sonia. D’un monde « noir ou blanc » à un monde de couleurs. Mai 1992
TDP A101
Vauclair, Anne-Sylvie. « Je serai mort après les vacances » : étude des effets des
séparations dues aux vacances et à la fin de l’année et de leur gestion par la thérapeute.
Septembre 1992
TDP A102
Nicoulin, Joëlle. Quand je t’approche tu t’enfuis ! Pourquoi ? Comment vais-je te
rencontrer ? Juin 1993
7
TDP A103
Leresche, Christine & Induni, Ivano. « Dis, ça existe encore les héros ? ». Octobre 1992
TDP A104
Lugon, Marie-Claire. Le groupe : sa construction, ses peurs, son enveloppe. Octobre 1993
TDP A105
Bernoulli, Anne. Reconnaissance de mon désir de "toute-puissance" ou comment trouver
le chemin vers l'humilité. 1992
8