memos - van Heutink

MEMOS
Anleitung – handleiding – instructions – notice pédagogique
Nederlands
Goed kunnen waarnemen is een basisvoorwaarde voor leren
schrijven, lezen en rekenen. Op school gebeurt dat aan de hand van
systematische oefening, met behulp van stimulerend materiaal.
Doelstelling:
Spelen met Memos oefent het omgaan met:
- kleuren,
- vormen,
- structuren,
- overeenkomsten en verschillen,
- hoeveelheden.
Het materiaal draagt bij tot de ontwikkeling van de motoriek en het
geheugen. Memos is een spel voor alle leeftijden.
Inhoud:
- een houten speelcassette (39 x 30 x 1,2 cm). De cassette bevat
openingen waarin houten schijven passen en een gleuf waarin de
opdrachtkaarten kunnen worden geschoven.
- 48 schijven (ø 3,5 cm);
- vier opdrachtkaarten, die aan beide zijden zijn bedrukt;
- een handleiding.
De opdrachtkaarten laten afbeeldingen zien waarmee in het spel acht
verschillende mogelijkheden kunnen worden gerealiseerd. In de
kaarten zit een opbouw naar moeilijkheidsgraad. Bij twee kaarten zijn
op beide zijden steeds vier afbeeldingen hetzelfde. De “pakkans” is
hierdoor groter. Dit maakt het spel wat eenvoudiger.
Voor de geoefende spelers betekent het een extra mogelijkheid: In
plaats van twee dezelfde moeten nu vier dezelfde afbeeldingen
zichtbaar worden!
Inhoud opdrachtkaarten Memos 1:
geometrische vormen – speelgoed – kleurencombinaties – muziekinstrumenten – structuren – vervoermiddelen – hoeveelheden en
dieren.
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Nederlands
Inhoud opdrachtkaarten Memos 2:
geometrische figuren (gecombineerd) – kleurencombinaties (cirkels) –
verdeelde cirkels – huisje, boompje, beestje – helften – gezichten –
vlaggen – eten en drinken.
Inhoud opdrachtkaarten Memos 3:
Pictogrammen – lieveheersbeestjes – ballonnen – klokken – levensvormen – tellen – cijfers – letters.
Mogelijkheden:
Memos kun je met twee of meer personen spelen.
Eén van de opdrachtkaarten wordt bovenop in de cassette geschoven.
Om de beurt pak je twee schijven van de cassette. Verschijnen twee
gelijke afbeeldingen in de openingen daaronder dan mogen de spelers
de schijven houden en het nog eens proberen.
Zijn de afbeeldingen verschillend, dan krijgt de ander de beurt.
Winnaar is degene, die de meeste schijven heeft verzameld.
Memos kan ook alleen worden gespeeld. In dat geval neem je alle
schijven van de cassette. Je zoekt naar gelijke afbeeldingen en
bedekt die vervolgens met schijven.
Het is een goede oefening in het zien van overeenkomsten en
verschillen.
Auteur: M. Junga
Cassette met blauwe schijven
Bestelnr.: 3.214.06
Memos 1, opdrachtkaarten (per 4)
Bestelnr.: 3.214.01
Memos 2, opdrachtkaarten (per 4)
Bestelnr.: 3.214.02
Memos 3, opdrachtkaarten (per 4)
Bestelnr.: 3.214.03
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English
Objective:
Playing with Memos stimulates the development of perception in the
following areas:
- colors.
- shapes.
- patterns.
- pictures of objects.
- quantity.
Memos assists in the development of the motor skills and
memorization skills and because Memos is played by several
children most of the time, it also contributes to the social
development. Counting and comparing the number of discs
collected, is a good preparation for arithmetic.
Contents:
- a wooden game-cassette (39 x 30 x 1.2 cm) with 48 holes to fit
wooden discs. The cassette offers enough space to store the
exercise cards.
- 48 discs (ø 3.5 cm).
- four exercise cards, printed on both sides, which can be inserted
into the game-cassette.
- instructions.
The cards have an increasing level of difficulty. Both sides of two of
the cards carry four of the same pictures. The chance to “pick the
right ones” therefore increases. This makes the game a little easier
to play.
For the more experienced players it means an extra possibility:
instead of two of the same, four of the same pictures need to be
made visible!
Contents of the exercise cards Memos 1:
There are eight different possibilities, which can be recognized when
we look at the symbols on the tabs. Geometric shapes – toys – color
combinations – musical instruments – patterns – means of transport
– counting – animals.
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English
Contents of the exercise cards Memos 2:
Geometric figures (combined) – combinations of colors (circles) –
divided circles – little house, little tree, little pet – halves – faces –
flags – food and drinks.
Contents of the exercise cards Memos 3:
Symbols – ladybirds – balloons – clocks – familiar objects – counting
– numbers – letters.
Possibilities:
The exercise cards can be recognized by the tabs, sticking out from
the cassette. The symbols on the tabs indicate the contents of the
cards. A card is chosen, removed from the cassette and inserted to
cover the other cards in the cassette. The game can be played by
two or more children. In turns, two discs are taken from the cassette.
The appearance of “a pair” means that the player can keep the two
discs and try again. Different pictures means that the next player
has a turn. At the end of the game the winner is made known by
counting the number of discs, collected by each player.
An excellent counting exercise! Children who still show some
difficulties with counting, can stack the discs and compare the
heights of the piles.
The exercise cards can also be used without the cassette: Looking
for two or four of the same pictures without covering them is, with
the guidance of the teacher, an additional exercise.
The discussion about the pictures and the search for “pairs”
indicates the level of progress made in the area of perception in the
horizontal plane.
Memos can also be used as an individual game. All discs are
removed from the cassette. It is necessary now to look for identical
pictures (exercise of perception) after which they are covered with a
disc.
Author: M. Junga
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English
Wooden game-cassette with blue discs
Art. no.: 3.214.06
Memos 1, exercise cards (per 4)
Art. no.: 3.214.01
Memos 2, exercise cards (per 4)
Art. no.: 3.214.02
Memos 3, exercise cards (per 4)
Art. no.: 3.214.03
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Deutsch
Ziel:
Durch das Spielen mit Memos wird die Wahrnehmung auf folgenden
Gebieten geübt:
- Farben,
- Formen,
- Strukturen,
- Abbildungen von Gegenständen,
- Mengen.
Memos fördert die Entwicklung der Motorik und des Gedächtnisses.
Da Memos meist von mehreren Kindern gespielt wird, wird
außerdem auch die soziale Entwicklung gefördert. Das Zählen und
Vergleichen der Mengen der gesammelten Scheiben ist eine gute
Vorbereitung auf das Rechnen.
Inhalt:
- eine Spielkassette aus Holz (39 x 30 x 1,2 cm) mit 48 Öffnungen, in
welche hölzerne Scheiben eingesetzt werden können. In der
Kassette ist Platz für die Aufnahme der Auftragskarten.
- 48 Holzscheiben (ø 3,5 cm).
- vier Auftragskarten, die an beiden Seiten bedruckt sind und in die
Spielkassette geschoben werden können.
- eine Anleitung.
Inhalt der Auftragskarten
Die Karten sind nach Schwierigkeitsgraden aufgebaut. Bei zwei
Karten eines Satzes sind auf beiden Seiten immer vier Abbildungen
gleich. Dadurch wird die "Treff-Chance" größer und das Spiel etwas
einfacher.
Für die geübten Spieler ergibt sich daraus eine weitere Möglichkeit:
Statt zwei gleichen Abbildungen müssen nunmehr vier gleiche
gefunden werden.
Es gibt acht verschiedene Möglichkeiten je Kartensatz, die aus den
Symbolen auf den Griffen der Karten erkennbar sind:
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Deutsch
Auftragskarten Memos 1:
Geometrische Formen – Spielzeug – Farbkombinationen –
Musikinstrumente – Strukturen – Fahrzeuge – Zählen – Tiere.
Auftragskarten Memos 2:
Geometrische Figuren (kombiniert) – Farbkombinationen (Kreise) –
aufgeteilte Kreise – kleines Haus, kleiner Baum, kleines Tier –
Hälften – Gesichter – Flaggen – Essen und Trinken.
Auftragskarten Memos 3:
Symbole – Marienkäfer – Luftballons – Uhren – Verschiedenes –
zählen – Ziffern – Buchstaben.
Arbeitsweise:
Die Auftragskarten sind an den Griffen, die aus der Spielkassette
stecken, zu erkennen. Auf diesen Griffen befinden sich Symbole, die
den Inhalt der jeweiligen Auftragskarte angeben.
Es wird nun eine Karte ausgewählt, aus der Kassette entnommen
und wiederum auf die anderen Karten in die Kassette eingeschoben.
Das Spiel kann von zwei oder mehr Kindern gespielt werden.
Der Reihe nach werden je Kind zwei Scheiben von der Kassette
genommen. Sind nun zwei zusammengehörende Abbildungen
sichtbar, darf der Spieler die Scheiben vor sich auf den Tisch legen
und nochmals probieren. Werden aber verschiedene Abbildungen
sichtbar, ist der nächste Spieler an der Reihe.
Gewinner ist derjenige, der die meisten Scheiben vor sich auf dem
Tisch liegen hat. Eine sehr gute Zählübung! Kinder, die mit dem
Zählen noch Schwierigkeiten haben, können die Scheiben auch
aufeinander stapeln und dann die Höhe der Stapel miteinander
vergleichen.
Autor: M. Junga
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Deutsch
Spielkassette mit blauen Holzscheiben
Bestell-Nr.: 3.214.06
Memos 1, Auftragskarten (per 4)
Bestell-Nr.: 3.214.01
Memos 2, Auftragskarten (per 4)
Bestell-Nr.: 3.214.02
Memos 3, Auftragskarten (per 4)
Bestell-Nr.: 3.214.03
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Français
Objectif:
Le jeu de Memos constitue un exercice d’observation:
- des couleurs.
- des formes.
- des structures.
- des représentations d’objets.
- de nombres.
Memos contribue au développement de la motricité et de la
mémoire. En outre, du fait qu’il est généralement joué par plusieurs
enfants, il contribue également au développement social.
Le comptage et la comparaison des quantités de pions réunis sont
une bonne préparation au calcul.
Contenu:
- une cassette de jeu en bois (39 x 30 x 1,2 cm) munie de 48
ouvertures dans lesquelles s’adaptent les pions de bois. La
cassette contient un espace réservé au rangement des cartes
d’exercices.
- 48 pions (ø 3,5 cm).
- quatre cartes d’exercices, imprimées sur les deux faces, à placer
dans la cassette de jeu.
- une notice pédagogique.
Contenu des cartes d’exercices
Les cartes sont classées en fonction d’un degré de difficulté
croissant.
Sur deux cartes est représenté quatre fois le même dessin sur les
deux faces. Ceci augmente la chance de la “tirer” et simplifie donc le
jeu.
Une possibilité supplémentaire s’offre ainsi aux joueurs entraînés:
quatre dessins identiques doivent être rendus visibles au lieu de
deux! Huit possibilités différentes, reconnaissables aux symboles
apposés sur les onglets.
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Français
Contenu des cartes d’exercices Memos 1:
Formes géométriques – jouet – combinaisons de couleurs –
instruments de musique – structures – moyens de transport –
nombres – animaux.
Contenu des cartes d’exercices Memos 2:
Figures géométriques combinées – combinaisons de couleurs
(cercles) – cercles divisés – maisonnette, petit arbre, petit animal –
moitiés – visages – drapeaux – les aliments et les boissons.
Contenu des cartes d’exercices Memos 3:
Pictogrammes – bêtes à bon Dieu – ballons – pendules – objets de
tous les jours – compter – chiffres – caractères.
Méthode:
Les cartes d’exercices sont reconnaissables aux onglets de la
cassette de jeu. Sur ces onglets figurent des symboles, qui indiquent
le contenu des cartes d’exercices.
Une carte est choisie, retirée de la cassette et placée sur les autres
cartes dans la cassette.
Le jeu s’adresse à deux ou plusieurs enfants.
Chacun à son tour prend deux pions. Si les deux dessins
correspondent, le joueur dépose les pions devant lui et procède à un
nouveau tirage.
Si les dessins sont différents, la main passe au joueur suivant.
A la fin du jeu, le vainqueur est désigné après le calcul du nombre
de pions que chaque joueur a récoltés. Excellent exercice de calcul!
Les enfants qui éprouvent encore des difficultés pour compter,
peuvent empiler les pions et comparer la hauteur de ces piles.
Les cartes d’exercices peuvent également être ôtées de la cassette
pour le jeu suivant:
Il s’agit de rechercher deux ou quatre dessins identiques sans
recouvrir les cartes. Exercice supplémentaire, sous la direction de
l’enseignant. Les commentaires relatifs aux images et la recherche
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Français
d’”identiques” apportent une indication quant au degré de
progression de l’enfant en matière d’observation sur plan horizontal.
Le Memos peut également se jouer individuellement.
Tous les pions sont extraits de la cassette. Le jeu consiste ici à
rechercher quelles dessins sont identiques (exercice d’observation),
après quoi, elles sont recouvertes d’un pion.
Auteur: M. Junga
une caissette de jeu avec 48 pions
Référence: 3.214.06
Memos 1, cartes d’exercices (4 cartes)
Référence: 3.214.01
Memos 2, cartes d’exercices (4 cartes)
Référence: 3.214.02
Memos 3, cartes d’exercices (4 cartes)
Référence: 3.214.03
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Nienhuis ontwikkelt en produceert educatief materiaal. Veel aandacht wordt
besteed aan kwaliteit en veiligheid van elk product. Voor de onderwijskundige
functionaliteit van Nienhuis producten moet echter veelal gebruik worden
gemaakt van vormen en afmetingen, zoals scherpe punten of kleine onderdelen, die
bij oneigenlijk gebruik kunnen leiden tot verwondingen of ingeslikt worden, waardoor
producten niet geschikt zijn voor kinderen beneden de 3 jaar en altijd gebruikt worden
onder toezicht van volwassenen. Bewaar deze handleiding/bijsluiter bij het product,
zodat elke gebruiker zich op de hoogte kan stellen van de wijze waarop dit product
gebruikt moet worden.
Nienhuis develops and produces educational materials. It devotes much
attention to the quality and safety of each product. To enable Nienhuis
products to function properly in education, however, shapes and dimensions,
such as sharp points or small components, generally have to be used; these can
cause injury or can be swallowed if used improperly. Therefore these products are
not suitable for children under 3 years of age and must always be used under adult
supervision. Keep this instruction/enclosure with the product, so that each user
can inform him or herself of the manner in which this product must be used.
Nienhuis entwickelt und produziert Unterrichtsmaterial. Viel Aufmerksamkeit wird der Qualität und der Sicherheit jedes Produktes geschenkt. Für
die schulpädagogische Funktionalität der Nienhuis-Produkte müssen
jedoch oft Formen und Abmessungen benutzt werden, wie spitze Ecken oder kleine
Teile, die bei zweckwidriger Verwendung zu Verletzungen führen können oder
verschluckt werden können, wodurch die Produkte sich nicht für Kinder unter 3
Jahren eignen, und immer unter Aufsicht von Erwachsenen benutzt werden
müssen. Bewahren Sie diese Anleitung/diesen Beipackzettel beim Produkt auf, so
dass jeder Benutzer sich über die Weise, auf die dieses Produkt zu benutzen ist,
informieren kann.
Nienhuis développe et produit du matériel éducatif en consacrant
beaucoup d’attention à la qualité et la sécurité de chaque produit. Pour
des raisons de qualité didactique, les produits Nienhuis présentent
certaines formes et dimensions, telles des angles pointus ou de petits
éléments qui, utilisés de façon abusive, risqueraient de causer des blessures ou
d’être ingérés. Ces produits ne conviennent donc pas aux enfants de moins de 3
ans et doivent toujours être utilisés sous la surveillance d’adulte. Conservez cette
notice pédagogique/ces instructions avec le produit afin que chaque utilisateur
puisse s’informer de ses conditions d’utilisation.
© Nienhuis B.V.
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