1789: LA FRANCE ENTRE EN REVOLUTION I
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1789: LA FRANCE ENTRE EN REVOLUTION I
Magny 1789: LA FRANCE ENTRE EN REVOLUTION I- Le serment du jeu de paume (doc. 2 p. 60). 1- Cette salle du « jeu de paume » était-elle à l’origine prévue pour un tel rassemblement, ce 20 juin 1789, à Versailles? Justifiez votre réponse. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2- Que fait le personnage central, Jean-Sylvain Bailly (A), qui semble présider ce rassemblement, en levant la main droite? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3- Que symbolise la rencontre entre le moine Dom Gerle (D), le pasteur protestant Rabaut (F), et l’abbé Grégoire (E)? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II- Les journées des 13 et 14 juillet 1789 à Paris (doc. 3 p. 61) 1- Quel est l’ événement qui déclenche la révolte du petit peuple parisien? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2- A quel événement abouti la journée du 14 juillet? Pourquoi s’ en prendre à ce lieu précis? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... III- La nuit du 4 août 1789 selon le marquis de Ferrières (doc. 6 p. 61). 1- Durant l’été 1789, les paysans se révoltent en croyant voir partout des brigands payés par les nobles pour empêcher le travail des Etats généraux (doc. 5 p. 61); savez-vous comment on appelle cette période? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... 2- Quelle est la réaction de l’assemblée nationale (clergé, noblesse et Tiers-Etat réunis) par rapport à cette situation (doc. 6 p. 61)? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… IV- La journée du 5 octobre 1789. 1- A l’automne 1789, le roi fait tout pour retarder les décisions de l’assemblée nationale. Cette attitude déplaît au peuple. De plus, le prix du pain augmente énormément. Quelle partie du peuple réagit alors? ………………………………………………………………………………………… 2- Quelle est la réaction de cette partie du peuple? Marche des femmes sur Versailles (5 octobre 1789), gravure du XVIII° siècle, Paris, musée Carnavalet. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………... 3- A votre avis, qui appelle-t-on « le boulanger, la boulangère et le petit mitron »? Pourquoi? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... LA DECLARATION DES DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN (26 AOUT 1789) 1 A partir du doc. de la page 62: 1 - Le triangle de l’égalité et l’œil de la raison chassant les nuages de l’erreur. Ce symbole rappelle le dieu de raison voulu par les Lumières. 3 2 4 2 – La femme ailée rappelle la Liberté. 3 – La seconde femme représente la monarchie. Les chaînes qu’elle brise sont celles de l’absolutisme. 4 – Le serpent qui se mord la queue est un symbole ancien. Il représente l’éternité. 5 – Le bonnet phrygien et la pique sont des symboles du peuple en armes durant la révolution. 5 Article Premier Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits (…) 6 Article III Article X Nul ne peut être inquiété pour ses opinions, mêmes religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre établi par la loi. Le principe de toute souveraineté réside essentiellement dans la nation, nul corps, nul individu ne peut exercer d’autorité qui n’en émane expressément. 6 – Ce symbole est celui du faisceau, un ensemble de tiges de bois liées ensemble qui représentait l’autorité politique du temps de la République romaine. le est faisceau 1°)Ici, Comment représenté le partage des pouvoirs sur ce document? évoque les ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… différentes parties ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… de la société unies de représentant la 2°)au Quelsein est l’objet anciennement le pouvoir royal que brandit la Liberté? nation. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3°) Comment comprend-t-on que la femme de gauche représente la monarchie française? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4°) 1 Quel est le régime politique proposée par la DDHC? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... EXPERIENCE ET ECHEC DE LA MONARCHIE CONSTITUTIONNELLE Magny I – Les révolutionnaires réorganisent le pays. 1°) Que veulent les députés en créant les départements (doc. 1 p. 64)? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2°) Que veulent les députés en créant les poids et les mesures uniques (doc. 2 p. 64)? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... II – La constitution civile du clergé (12 juillet 1790): doc. 6 p. 65. 1°) Qui est le personnage qui se trouve sur la bordure gauche du document, guidant l’ecclésiastique vers le pressoir? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2°) Comment est montrée la richesse du clergé? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3°) Quel acte symbolise le pressoir? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… III – La constitution française de 1791 (doc. 4 p. 65) 1°) Qui a en charge le pouvoir exécutif? Qui a en charge le pouvoir législatif? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2°) A qui revient le souveraineté? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3°) Le suffrage est-il universel? Justifiez votre réponse. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… IV – L’épisode de Varennes (doc. 3 p. 67) 1°) Quelle décision prend Louis XVI dans la nuit du 20 au 21 juin 1791? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2°) La tentative du roi est-elle un succès? Justifiez-vous. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3°) Quels sont, selon vous, les sentiments des Parisiens? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… V – La fin de la monarchie en 1792. 20 avril: La France révolutionnaire déclare la guerre au « roi de Bohème et de Hongrie » contre l’avis de Louis XVI. 11 juin: Véto royal aux décrets sur les prêtres réfractaires. 20 juin: Le peuple envahit les Tuileries et demande en vain au roi de signer les décrets. 11 juillet: L’assemblée déclare « la patrie en danger ». 25 juillet: « Le manifeste de Brunswick »: Prussiens et Autrichiens menacent les parisiens qui chercheraient à faire du mal au roi d’une « exécution militaire » et d’une « subversion totale ». 10 août: Les révolutionnaires parisiens prennent d’assaut les Tuileries et arrêtent Louis XVI. La France devient une république. D’après M. Vovelle, La chute de la monarchie, 1972. 1°) Par quel moyen Louis XVI s’oppose-t-il systématiquement aux décisions de l’assemblée? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………... 2°) De quoi les Parisiens soupçonnent-ils Louis XVI vis-àvis des ennemis Prussiens et Autrichiens? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3°) Que finissent par faire les Parisiens le 10 août 1792? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………...