8. STEREO BLACKSTARR ET JULIAN CELY : Cargo de nuit

Transcription

8. STEREO BLACKSTARR ET JULIAN CELY : Cargo de nuit
8. STEREO BLACKSTARR ET JULIAN CELY : Cargo
de nuit
Niveaux
B2, C1.
Objectifs
Expression orale : donner son opinion et
argumenter ; échanger et justifier.
Compréhension écrite : comprendre des
expressions imagées.
Thèmes
Le mal de vivre, le désespoir, l’échec.
Vocabulaire
Il y a belle lurette (expression familière) : il
y a bien longtemps.
Crew : équipage.
Mettre les voiles (expression familière) :
s’en aller, partir.
Une galère : ici, au sens figuré, une
difficulté.
Un leitmotiv : un refrain, une phrase qui
revient.
Que dalle, ou que dal (familier) : rien.
Tourner autour du pot : user de détours
pour atteindre son but.
Se jeter à l’eau : se lancer, commencer.
Perdre les pédales (expression familière) :
perdre ses moyens.
1. Mise en route
A deux : quel est votre moyen de transport préféré ? Pourquoi ?
Mise en commun.
A deux : à quoi associez-vous le mot « nuit » ?
Mise en commun.
2. Avec le clip
Visionner sans le son.
A deux : comment définiriez-vous l’atmosphère de ce clip ?
Mise en commun.
A deux : qui sont les personnages ? Où sont-ils ?
Mise en commun.
A deux : si vous deviez composer la musique de cette chanson, quel rythme choisiriezvous ?
Mise en commun.
Visionner avec le son.
L’ impression générale qui se dégage confirme-t-elle vos premières impressions ?
Pourquoi ?
Visionner une deuxième fois.
A deux : notez 8 mots ou expressions qui justifient votre interprétation.
Mise en commun.
Vérification, échanges, discussion.
3. Avec les paroles
Distribuer les paroles.
- Premier couplet (SB) :
A deux : résumez ce premier couplet ?
Mise en commun.
Quel sens donnez-vous à l’adjectif « mystique » ?
Qu’est-ce que « cette machine » ?
- Deuxième et troisième couplets (SB) :
A votre avis, qu’indique ici la répétition (3 fois) de l’adjectif « même » ?
Duos
Paroles de clips n°9
« As-tu l’impression d’être dans le même manège ?
A tourner autour du même pot
Et tomber du haut de la même falaise »
La chanson se termine-t-elle sur une note positive ou négative ? Relevez les mots ou
expressions qui justifient votre réponse.
- L’ensemble de la chanson :
Relevez tous les termes qui ont trait à la navigation, la mer.
4. Expression orale
Que symbolise le cargo ?
A deux : la souffrance personnelle peut-elle justifier la violence à l’égard d’autrui ?
En petits groupes : en quoi la création littéraire ou artistique permet-elle d’échapper à sa
condition ?
Jeu de rôles
Consultez les sites suivants et répondez aux questions :
www.rfi.fr et http://www.paroles.net/chansons/12286.htm
- Qui est Axel Bauer ?
- Comparez la version originale d’Axel Bauer (1984) avec celle de Stereo Blackstarr et
Julian Cely.
- Imaginez et jouez la rencontre entre Stereo Blackstarr et Julian Cely d’une part et Axel
Bauer d’autre part.
5. Pour aller plus loin
- Consultez le site : http://www.socan.ca/jsp/fr/resources/copyright_law.jsp
Qu’appelle-t-on « propriété intellectuelle » ? Comment est-elle protégée ?
Que pensez-vous des chanteurs ou chanteuses qui reprennent d’anciens succès ?
- Consultez les sites : http://www.abm.fr/pratique/cargo.html et
http://www.marine-marchande.com/cargos.htm
Quelle destination-cargo choisiriez-vous et pourquoi ?
Fiche réalisée par Martine Corsain, CAVILAM, Vichy
Duos
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