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Applications didactiques de
l’actuariat
LLieu
Lieudes
desconférences
conférences
HEFF Site «Cooremans»
Place Anneessens, 11
1000 Bruxelles
Participation aux frais
Coût de la formation : 50,00
30,00 €
Ce coût comprend :
• une édition exceptionnelle du livre
«Mathématiques des assurances»,
168 pages, éditions Pôle/Paris.
• la participation aux conférences
• la pause café
• le cocktail dînatoire de clôture
Vous pouvez également commander l’ouvrage
«Mathématiques des assurances» au prix de
25,00 €, frais de livraison compris.
Renseignements et commandes
Les inscription et commandes de livres peuvent
se faire directement sur le site http://artandscienceprojects.be
ou par simple mail à l’adresse [email protected].
Les inscriptions seront enregistrées dans l’ordre
de réception des paiements au compte IBAN
BE75 7512 0613 5851, BIC AXABBE22 de la SPRL Art and Science
Projects
Une facture est fournie sur simple demande.
Les mathématiques de l’assurance ne font
pas partie des programmes. C’est doublement
étonnant. En effet, les mathématiques
actuarielles proposent toute une série de
situations concrètes illustrant parfaitement des
pans entiers des programmes de cours. Elles
permettent de donner du sens à des concepts
souvent considérés comme abstraits. D’autre
part, chaque citoyen est ou sera, à un moment ou
un autre de son existence, contraint de souscrire
un ou plusieurs contrats d’assurances. Une
bonne connaissance des méthodes d’évaluation
de risque et de tarification se révèle donc
nécessaire à toute formation citoyenne. C’est
ce double objectif que vise notre journée de
formation : initier les enseignants aux principes
de base de l’actuariat, tout en leur offrant une
série d’applications concrètes, parfaitement
intégrables dans les cours d’algèbre, d’analyse
ou en calcul des probabilités. Tous les
participants se verront offrir le dernier ouvrage
de la Bibliothèque Tangente consacré au sujet
et reprenant non seulement l’ensemble des
résultats présentés mais également une série
de nouveautés mathématiques et actuarielles,
le tout dans un style à la fois convivial et
rigoureux.
La catégorie économique Cooremans
de la Haute École Francisco Ferrer
Art and Science Projects, Integrale et
le Club Tangente
23 mars 2016
Applications
didactiques de
l’actuariat
Applications didactiques de l’actuariat — Programme
13 : 30 Accueil
14 : 00 Des points ou des comptes pour nos pensions Pierre Devolder, Institut de Statistique, Biostatistique et Sciences Actuarielles, Université Catholique de Louvain (UCL), Membre du Conseil
Académique des Pensions Le vieillissement des populations posera dès 2050 de sérieux défis au financement de notre protection sociale. Nous présentons de nouvelles formes
de financement des pensions, comme la répartition par points et les comptes notionnels, illustrés par quelques problèmes actuariels intéressants qu’elles
induisent.
14 : 40 Une brève histoire des assurances de l’Antiquité à Internet
Hervé Lehning, mathématicien, auteur, conférencier
Les assurances existaient dès l’Antiquité. La prise en compte du risque était empirique. La création de tables de mortalité vers la fin de Moyen-âge permit
progressivement une détermination rationnelle des rentes viagères. Les assurances maritimes furent mathématisées dès le XVIIIe siècle et les bases modernes
des assurances étaient en place dès le début du XIXe siècle.
15 : 20 Les mathématiques de la finance et des assurances au service des programmes
Daniel Justens, Art and Science Projects
Les mathématiques des assurances offrent une série d’applications parfaitement intégrables dans les cours de mathématiques du secondaire, des
applications vraies, concrètes, qui peuvent aider à donner du sens aux mathématiques. Alors ? Pourquoi ne pas les diffuser plus largement ? En voici un
petit échantillon.
16 : 00 Pause café
16 : 20 Duration et convexité : les outils d’une gestion active d’une compagnie
Jacques Bair, Université de Liège
La richesse d’une compagnie d’assurances peut se mesurer à l’aide des concepts de duration et de convexité. Nous présentons ces deux outils en
insistant sur les aspects pédagogiques de la question. Un exemple permet d’exploiter concrètement de nombreux concepts théoriques figurant dans les
programmes de mathématiques de l’enseignement secondaire.
17 : 00 Comment élaborer des tarifs en assurance non vie ?
Louis Esch, HEC-Liège
La prime qu’une compagnie réclame au preneur d’assurance doit couvrir le coût moyen de la sinistralité, mais aussi prévoir un supplément pour la
prémunir contre des problèmes de ruine éventuels. Voici une liste de modalités d’élaboration de primes respectant ce principe, et présentée dans un cadre
didactique.
17 : 40 Cocktail dînatoire
19 : 00 Fin de la journée
Abstracts des exposés sur le site http://artandscienceprojects.be/