HISTOIRE DE L`ART FRANCAIS XIXE

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HISTOIRE DE L’ART FRANCAIS XIXE-XXE SIÈCLES
Fabrice MASANÈS-RODE, Ph.D.
I. PRÉSENTATION GÉNÉRALE
Ce cours propose un enseignement général sur les arts visuels − principalement
peinture, sculpture, photographie – du début du XIXème siècle jusqu’à la
seconde moitié du XXème siècle. Il s’agit d’un aperçu général sur l’art moderne
et contemporain en France. Nous débuterons par le Néoclassicisme de David et
le Romantisme : incontournable début du XIXème siècle. Nous poursuivrons
avec l’étude des « modernes » : l’impressionnisme, le fauvisme de Matisse, le
cubisme de Picasso... Nous achèverons notre programme avec les courants
d’avant-gardes, l’art de l’Entre-deux-Guerres et pour conclusion quelques
réflexions sur l’art d’aujourd’hui. Ainsi, la plupart des mouvements artistiques
en France seront étudiés de façon claire et précise, en suivant un propos
chronologique. Différentes thématiques seront également évoqués comme la
notion de style en peinture au XIXème siècle, la problématique
Figuration/Abstraction ou encore les différents retours de l’Académisme au
cours des âges...
Enfin le cours est complété par 12 visites dans les musées parisiens, des débats
en cours sur les visites, des lectures obligatoires avec questions pour chaque
semaine, une présentation orale de 15 minutes de chaque étudiant sur une œuvre
et selon la méthode d’analyse iconographique étudiée en cours.
II. ÉVALUATION : Une analyse de tableaux (20%) La participation en cours
et durant les visites + les réponses aux questions hebdomadaires (20%) à partir
des textes du Livret de cours (divers extraits ou articles sur l’art du XIXe-XXIe
siècles), Un dossier de 5 pages (20%) 2 devoirs écrits (mid-term + examen final,
40%) portant sur le contenu du cours.
III. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : L'objectif de ce cours est de porter un
regard spécifique sur l’histoire de l’art français, tout en proposant un
enseignement simple d’accès et pédagogique. L'intérêt est d'acquérir un bon
nombre de connaissances, de repères historiques et artistiques et surtout un
regard critique sur le sujet. Les débats et la réflexion seront donc encouragés. Ce
cours permet d’approfondir vos connaissances et vous permettra de suivre avec
plus de facilités les autres cours de culture et de langue françaises.
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IV. PROGRAMME DES COURS (dates : 8 février-20 mai)
(Les cours pourraient avoir lieu les mardi et jeudi de 10h-11h30)
Cours 1
Mardi 9 février
I) Présentation générale du programme.
II) Méthodologie : commentaire d’œuvre (exposé)
Cours 2
Jeudi 11 février
Visite Musée du Louvre
Cours 3
Mardi 16 février
I) Introduction : Situation de l’Art et des institutions artistiques fin XVIIIe s.
II) Néoclassicisme
Cours 4
Jeudi 18 février
Visite Musée du Louvre
Cours 5
Mardi 23 février
I) Romantisme
II) Le Réalisme : Courbet et l’Ecole de Barbizon
Cours 6
Jeudi 25 février
Visite Musée d’Orsay
Cours 7
Mardi 1er mars
I) L’apparition et le développement de la photographie au XIXème s.
II) Son évolution au XXème s.
Cours 8
Jeudi 3 mars
Visite Maison Européenne de la Photographie
Cours 9
Mardi 8 mars
I) La « révolution » impressionniste.
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II) Une vision scientiste de la nature : Seurat et les Néo-Impressionnistes
Cours 10
Jeudi 10 mars
Visite Musée d’Orsay
Cours 11
Mardi 15 mars
I) Le Symbolisme en France : Poésie et peinture
II) Le cercle des Nabis : un fonctionnement de groupe
Cours 12
Jeudi 17 mars
Visite Musée d’Orsay
Cours 13
Mardi 22 mars
Examen de Mid-Term
Cours 14
Jeudi 24 mars
I) La Sculpture entre tradition et modernité : Rodin, Maillol, Brancusi…
Cours 15
Mardi 29 mars
I) Les Arts décoratifs : l’Art nouveau et l’architecture à Paris au tournant du
siècle
Cours 16
Jeudi 31 mars
Visite Musée Rodin
Cours 17
Mardi 5 avril
I) La cage aux Fauves : Matisse, Derain, Marquet...
Cours 18
Jeudi 7 avril
Visite Musée de l’Orangerie
Cours 19
Mardi 12 avril
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I) Le cubisme de Picasso
II) Le Primitivisme dans l’art moderne
Cours 20
Jeudi 14 avril
Visite Musée Picasso
Cours 21
Mardi 19 avril
I) Les avant-gardes : readymades de Marcel Duchamp et Dada
II) Le Surréalisme : littérature, photographies, cinéma, peinture...
Cours 22
Jeudi 21 avril
Visite Centre G.Pompidou
Vacances de Pâques : 23 avril-8 mai
Cours 23
Mardi 10 mai
I) L’Abstraction à Paris : les Delaunay, le dernier Kandinsky...
II) « Le Retour à l’ordre » : Peinture et politique durant l’Entre-deux-Guerres.
Cours 24
Jeudi 12 mai
Visite Musée d’Art Moderne de la ville de Paris
Cours 25
Mardi 17 mai
I) Situation de l’art après 1945
II) La politique culturelle en France : musées, institutions, relais...
III) La photographie contemporaine
Cours 26
Jeudi 19 mai
Visite Musée du Jeu de Paume ou galerie Da End (expo en fonction de
l’actualité)
Cours 27 (semaine du 23 mai)
Examen final (2h)
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V. BIBLIOGRAPHIE SOMMAIRE
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- Catalogue Bohèmes, Ed RMN, 2012.
- Dagen, Philippe, Époque contemporaine XIXe-XXIe siècles, Editions
Flammarion, 2010.
- Givry, Hélène de & Le Foll, Joséphine, Comment voir un tableau, Hazan,
2015.
- Gombrich, Ernst, Histoire de l’art, Ed. Phaidon, 2001.
- Kandinsky, Wassily, Du spirituel dans l’art, Ed. Gallimard, 1988.
- Lemoine, Serge, L’Art moderne et contemporain, Ed. Larousse, 2013.
VI. BIOGRAPHIE
Fabrice Masanès-Rode est critique et historien d’art. Il a obtenu son doctorat en
Histoire, mention histoire de l’art, à l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne.
Depuis 1994, il enseigne l’Histoire de l’art contemporain à l’Université Paris
VIII. Ses derniers ouvrages sont : Courbet. Le dernier des romantiques (traduit
en une quinzaine de langues), Taschen, 2006 ; Histoires peu ordinaires au
Quartier latin, Elytis, 2008 ; Les Voyages d’Outremer (traduit en Anglais),
Taschen, 2009. Son dernier ouvrage autour des enluminures au Moyen Âge doit
reparaître à l’automne 2015.