Dossier de demande d`accréditation des établissements de FP privée

‫ﺍﳌﻤﻠﻜﺔ ﺍﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ‬
‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ‬
Royaume du Maroc
Ministère l’Emploi et de la Formation Professionnelle
Secrétariat d’Etat Chargé de la Formation Professionnelle
‫ﻣﻠـﻒ ﻃﻠﺐ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳـﻦ ﺍﳌﻬـﻨـﻲ ﺍﳋـﺎﺹ‬
DOSSIER DE DEMANDE D’ACCREDITATION DES
ETABLISSEMENTS DE FORMATION PROFESSIONNELLE PRIVEE
ANNEE DE FORMATION 2007/ 2008 ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
‫ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬4 ‫ ﲟﺜﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ ﺍﳋﺎﺹ ﻭﺍﳌﺎﺩﺓ‬13.00 ‫ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ‬14‫ﻭ‬13 ‫ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ‬
‫( ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ ﺍﳋﺎﺹ‬2002 ‫ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬16) 1422 ‫ ﺫﻱ ﺍﻟﻘﻌﺪﺓ‬01‫ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ‬73.02 ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺭﻗﻢ‬
Articles 13 et 14 de la loi 13.00 portant statut de la formation professionnelle privée et
article 4 de l’arrêté Ministériel n° 73.02 du 01 Kaâda 1422 (16 JANVIER 2002) relatif à
l’accréditation des établissements de formation professionnelle privée
...................... ... ......................................................................... ‫ ﻣﺪﻳﺮ‬, ‫ﺃﻧﺎ ﺍﳌﻮﻗﻊ ﺃﺳﻔﻠﻪ‬
.‫ﺍﺷﻬﺪ ﺃﱐ ﻭﺿﻌﺖ ﻭﲢﻘﻘﺖ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻣﻦ ﲨﻴﻊ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﳌﺪﺭﺟﺔ ﰲ ﻣﻠﻒ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻭﺍﳌﻘﺪﻡ ﰲ ﻧﺴﺨﺘﲔ‬
Je soussigné, directeur de ...................................................................................................................................
Certifie avoir établi et vérifié personnellement l’exactitude de tous les éléments contenus dans le
présent dossier de demande d’accréditation, présenté en deux exemplaires identiques.
Nom et prénom, manuscrit en toutes lettres ....................................................... ‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻲ ﲞﻂ ﺍﻟﻴﺪ‬
Signature ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬
Cachet ‫ﺍﳋﺎﰎ‬
.................................................................................................‫ﺏ‬
Date ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ﺑﻪ ﻭ ﻓﺤﺼﺘﻪ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺍﳋﺎﺭﺟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ‬
Reçu et vérifié par le service extérieur de la formation professionnelle à ....................................................
Signature ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬
Cachet ‫ﺍﳋﺎﰎ‬
Date ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
........................................................‫ﺍﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺭﻓﻌﺘﻪ ﺇﱃ ﺍﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺍﳌﻨﺪﻭﺑﻴﺔ ﺍﳉــﻬـﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ ﺏ‬
Vu et transmis aux services centraux par la Délégation Régionale de la Formation Professionnelle
à.......................................................................
Signature ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬
Cachet ‫ﺍﳋﺎﰎ‬
Date ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
Cadre réservé aux services centraux
‫ﺇﻃﺎﺭ ﺧﺎﺹ ﺑﺎﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬
- N° du dossier..........…………………………………….……………… ...................................... ‫ ﺭﻗﻢ ﺍﳌﻠﻒ‬-Date d’arrivée du dossier au service central ............................ ..... .............. ‫ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ ﺑﺎﳌﻠﻒ ﺑﺎﳌﺼﻠﺤﺔ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬-
- Ce dossier doit être déposé auprès du service extérieur de la formation
professionnelle avant la fin du mois de Septembre
.‫ﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﱪ‬ ‫ ﻳﻮﺩﻉ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﻠﻒ ﺑﺎﳌﺼﻠﺤﺔ ﺍﳋﺎﺭﺟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ ﻗﺒﻞ‬-
A- Identification de l’établissement:
: ‫ﺑﺎﳌﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﺃ –ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬
: ‫ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺔ‬-1
1- l’établissement :
Dénomination
: ……………………………………………………………………………….… ‫ﺍﻻﺳﻢ‬
Sigle
: …………..……………………………………………………………… ‫ﺍﻟﺮﻣﺰ ﺍﳌﻌﺘﺎﺩ‬
Adresse
: ……………………………………………………………………..……… ‫ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥ‬
Ville /préfecture : …………………………………………………………… …...……‫ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬/ ‫ﺍﳌﺪﻳﻨﺔ‬
N° Téléphone
: .………………………………………………………..……………..……‫ﺭﻗﻢ ﺍﳍﺎﺗﻒ‬
N° Fax
: ..……………………………………………………………….…..………‫ﺭﻗﻢ ﺍﻟﻔﺎﻛﺲ‬
E - mail
: ………………………………………………………………..………‫ﺍﻟﱪﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﱐ‬
Numéro d’autorisation d’ouverture
En date du
: ………………...……………………………‫ﺭﻗﻢ ﺭﺧﺼﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ‬
: ..……………...……………………………………………….……………… ‫ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ‬
: ‫ ﺍﳌﺪﻳﺮ‬-2
2- le directeur :
‫ﺍﻟﺴﻴﺪﺓ ) ﺍﻟﺴﻴﺪ‬
N° CIN
: …………………………………………………………..…‫ﺭﻗﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
N° d’autorisation de Gestion : ………..……………...………………………‫ﺭﻗﻢ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺭﺧﺼﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﲑ‬
En date du
: ………………………………………………..……………………………… ‫ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ‬
Diplôme
: ...…………………………………………...……………………………..……‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻡ‬
Expérience en mois : ………..………………….…...……………………………..……‫ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺸﻬﻮﺭ‬
Mme / M.
: ………………………………...……………………………..……… (
: ‫ ﺷﻌﺐ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬-3
3- les filières de formation1 :
‫ﺭﻗﻢ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻭﻣﺪﺓ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‬
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‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‬
‫ﺭﻗﻢ ﺍﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‬
‫ﺷﻌﺐ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺮﺧﺼﺔ ﻏﲑ ﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺔ ﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
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1
Joindre une copie de toutes les autorisations correspondant à la situation actuelle de l’établissement
(autorisation d’ouverture, d’extension, de gestion…).
2
: ‫ﺏ –ﻃﻠﺐ‬
B- Demande :
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Directeur Pédagogique
(Nom Prénom + Signature + cachet de l’établissement)
3
C – Rapport portant sur la mise en oeuvre du système d’évaluation comportant les
parties suivantes :*
‫ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﳉﻨﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﻟﻜﻞ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻌﺐ‬-1
1- COMPOSITION DU JURY D’EXAMENS PAR GROUPE DE FILIERES
Membres du jury d’examens professionnels externes à l’établissement :
Président du jury d’examens
Nom et Prénom :
Emploi actuel :
Organisme employeur :
Autres membres professionnels
Nom et Prénom :
Emploi actuel :
Nom et Prénom :
Organisme employeur :
Emploi actuel
Organisme employeur :
:
Formateurs de l’établissement membres du jury d’examens :
Nom et Prénom
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statut
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spécialité
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Unités dispensées par le
formateur
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* Joindre au dossier :
1. l’ensemble des PV des réunions du jury d’examens y compris celui de la constitution du
jury au titre de l’année de formation précédente.
2. le CV pour l’ensemble des membres du jury d’examens selon le modèle en annexe
accompagné de la copie de la CIN.
3. Le règlement des examens dûment signé par l’ensemble des membres du jury d’examens
en copie originale.
4. La synthèse des activités du jury d’examens, au titre de l’année précédente, concernant
l’application du système d’évaluation des stagiaires de la première année pour chaque
groupe de filières.
4
2- DESCRIPTIF DU DISPOSITIF D’EVALUATION DES STAGIAIRES TEL QU’IL EST MIS EN ŒUVRE AU TITRE
DE L’ANNEE PRECEDENTE
Décrire ci-après le système d’évaluation mis en œuvre par l’établissement en première année de formation au titre de l’année
précédente, en précisant clairement les démarches, les outils et les modalités pour l’évaluation des stagiaires et la validation
de leurs acquis en formation conformément aux outils d’évaluation contenus dans le catalogue des normes.
‫ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ‬
Contrôle continu
Conception des épreuves
Expliciter la démarche adoptée par les équipes pédagogiques pour l’élaboration des épreuves des contrôles continus en
référence aux programmes de formation (références aux séquences pédagogiques).
Organisation et supervision des évaluations
Préciser les modalités de programmation et de réalisation des contrôles continus en fonction du calendrier et de l’état
d’avancement des programmes (références à l’emploi du temps de la filière).
Modalités de validation des acquis
Décliner la démarche, les outils et les critères de vérification et de validation des apprentissages en références aux objectifs
pédagogiques qui ont été utilisés par les équipes pédagogiques.
(‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ )ﻨﻅﺭﻱ ﻭ ﺘﻁﺒﻴﻘﻲ‬
Choix des épreuves
Expliciter, en les distinguant, les deux phases d’élaboration et de sélection des épreuves EFCF : la démarche d’élaboration,
par les équipes pédagogiques, des propositions synthétiques en références aux unités de Formation de la filière puis les
modalités adoptées par le jury d’examens pour examiner ces propositions et sélectionner celles qui ont constitué les
épreuves de l’évaluation finale des unités de formation.
Examens de fin de cursus de formation (épreuves théorique et pratique)
Organisation et supervision des évaluations
Préciser, tout en distinguant les épreuves théoriques et les épreuves pratiques, les modalités d’organisation, de
programmation et de réalisation des EFCF en fonction du calendrier annuel des activités pédagogiques.
Modalités de validation des acquis
Préciser la méthode et les critères de correction des épreuves réalisées par les stagiaires ainsi que la démarche adoptée par
le jury d’examens pour valider les résultats des évaluations en référence aux objectifs du programme de formation.
Examen de fin de cursus de formation (Soutenance des travaux individuels)
(‫)ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ‬
‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ‬
Choix des thèmes de soutenance
Préciser la méthode de préparation et d’orientation des stagiaires dans leur choix des sujets de production individuelle de
fin de formation.
Organisation et supervision des évaluations
Décrire la démarche d’accompagnement et de tutorat des stagiaires, tout au long de la formation, dans le processus de
réalisation des travaux individuels de fin de formation.
Modalités de validation des acquis
Expliciter les modalités de validation par le jury d’examens des épreuves de soutenance des travaux individuels de fin de
formation en précisant les critères d’appréciation des productions des stagiaires et d’attribution de la note correspondante.
5
3- LES RESULTATS OBTENUS PAR LES STAGIAIRES DES PREMIERES ANNEES DE FORMATION DE L’ANNEE
PRECEDENTE :
LISTE DES STAGIAIRES INSCRITS EN PREMIERE ANNEE DE L’ANNEE PRECEDENTE ASSORTIE DES
RESULTATS DES EVALUATIONS POUR CHAQUE FILIERE :
: ‫ﺩ – ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﳌﺘﺪﺭﺑﲔ ﺍﳌﺴﺠﻠﲔ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﱃ ﺑﻜﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﻣﻊ ﺗﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻨﻘﻂ ﺍﶈﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺮﺳﻢ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻔﺎﺭﻃﺔ‬
Filière de formation : …………………………..………………………….... : ‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﺋـﻠﻲ‬
: ‫ﺳﻨﺔ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
2006 / 2007
Année de formation :
‫ﺭﻗﻢ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬
Prénom et Nom
Observations et
Signature du
N°
Moyenne
Moyenne
Moyenne
Moyenne
décision du jury
président du
d’inscription
obtenue aux
obtenue
obtenue aux
générale
d’examens (passage en
jury
deuxième année)
d’examens
contrôles
aux
examens
continus
examens
pratiques
théoriques
TAUX DE REUSSITE :
Nombre d’inscrits en première
année de l’année précédente
Nombre de stagiaires déclarés
Taux de réussite
admis par le jury d’examens
Signature du président du jury
d’examens
TAUX DE REALISATION DU PROGRAMME DE FORMATION A LA FIN DE LA PREMIERE ANNEE
Unité de formation
Volume horaire prévu
Volume horaire réalisé
Taux de
Signature du président du
réalisation
jury d’examens
Observations et recommandations du jury d’examens pour l’amélioration du système
d’évaluation mis en œuvre l’année précédente
Signature des membres du jury d’examens
6
MODELE DE CV POUR CHAQUE MEMBRE DE JURY D’EXAMENS
Nom et prénom
:
Date de naissance
:
Profil (spécialité)
:
Emploi actuel :
Organisme employeur :
Adresse et coordonnées de l’organisme employeur :
Nationalité
:
Principales qualifications en référence aux filières de formation
(Indiquer en résumé la correspondance entre la spécialité et l’expérience professionnelle avec les
filières de formation dispensées dans l’établissement).
Education
(Indiquer brièvement les établissements universitaires et autres institutions d’enseignement spécialisés,
avec nom de l’établissement dates et diplômes obtenus).
Expérience professionnelle :
(Indiquer les différents emplois tenus par le membre du jury depuis la fin des études, en précisant les
dates, le nom des employeurs successifs, le titre de la fonction tenue et le lieu d’emploi. Pour les dix
dernières années, indiquer également les activités exercées et, le cas échéant, ses références).
Langues :
(Indiquer le niveau de compétence dans chaque langue pour parler, lire et écrire par les appréciations
« bon », « moyen » ou « faible »).
Signature du membre et date :
Je soussigné(e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . atteste avoir reçu l’ensemble des
informations et documents relatifs à la procédure d’accréditation et au système d’évaluation de
l’établissement, n’avoir aucun lien d’intérêt avec le directeur / fondateur de l’EFPP et m’engage à être
disponible pour prendre part aux travaux du jury d’examens concernant le groupe de filières (*) :
1.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.
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3.
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4.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.
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•
Indiquer le N° du groupe de filières (voir page 2 du Dossier de Demande d’Accréditation)
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