Liste de lecture en vue des cours de Philosophie en Terminale

Inscriptions en Terminale
Lycée Hoche
73, avenue de
Saint-Cloud
78000 Versailles
Liste de lecture en vue des cours
de Philosophie en Terminale
Les professeurs de philosophie vous proposent de lire au moins une œuvre ou deux
parmi ce choix d’ouvrages classiques et accessibles, dont la connaissance vous sera
utile voire indispensable pour mieux suivre les cours de Philosophie en Terminale.
Tous ces titres existent en format de poche.
Les étoiles indiquent le niveau de lecture : plus accessible (*), stimulant (**), plus complexe (***).
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1) PLATON : Apologie de Socrate. Criton. Garnier-Flammarion. *
Socrate vécut il y a vingt-cinq siècles et reste encore aujourd’hui le « patron » des
philosophes. Mais pourquoi les juges athéniens l’ont-ils condamné à mort ? Et pourquoi
a-t-il accepté la sentence ? Platon donne la parole à la défense.
2) PLATON : Gorgias. Garnier-Flammarion. **
Une mise en scène dramatique de l’affrontement entre le philosophe Socrate et ses
adversaires, les « Sophistes », autour des problèmes moraux de la justice et du bonheur.
3) ÉPICURE : Lettre à Ménécée, dans Lettres, Nathan « les intégrales de philo » ; ou dans
Lettres et maximes, Le Livre de poche. **
Qu’est-ce qu’un véritable épicurien ? Comment faire pour que le bonheur dépende de
nous ? Que faut-il choisir parmi les désirs et les plaisirs ?
4) La BOETIE : Discours de la servitude volontaire, Garnier Flammarion. *
L’ami de Montaigne y analyse le problème fondamental du « pouvoir » : son acceptation
et la participation à la domination.
5) DESCARTES : Discours de la méthode ; Nathan « les intégrales de philo », ou
« Classiques » Hachette. ***
Qu’est-ce qu’avoir l’esprit cartésien ? Le mieux est de suivre d’abord le récit de la
formation intellectuelle de l’auteur, ce « héros » philosophique fondateur des temps
modernes.
6) PASCAL : Pensées, Sections I et II ; éd. Folio, Livre de Poche ou Classiques Hachette. **
Les réflexions inoubliables d’un mystique qui fut aussi l’un des plus grands savants de
son siècle, que les croyants n’apprécient pas toujours et que les incroyants ne cessent
de relire.
7) ROUSSEAU : Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les
hommes ; Nathan « les intégrales de philo », 10/18, ou Garnier Flammarion. *
Et si la société et la propriété avaient tué le bonheur, l’innocence et l’indépendance
parmi les hommes ? Une critique promise à un succès durable : nous sommes tous plus
ou moins « rousseauistes ».
Pour aller plus loin : ROUSSEAU, Du Contrat social. Livres I et II. **
8) KANT : Traité de pédagogie ; Hachette Œuvres et opuscules philosophiques ; ou
Réflexions sur l’éducation, Vrin. *
Comment développer les germes qui sont dans l’enfant, concilier contrainte nécessaire
avec apprentissage de la liberté? Faut-il résister aux enfants, leur apprendre à travailler,
leur imposer une discipline ?
9) KANT : Idée d'un Histoire universelle + Qu’est-ce que les Lumières ? Nathan « les
intégrales de philo », ou Folio plus**. Deux manifestes de la Philosophie des Lumières.
Le premier trace les lignes directrices du développement de l’humanité, depuis sa
condition originelle à la pacification des relations internationales.
10) KANT : La religion dans les limites de la simple raison [Quatrième partie] ;
Classiques Hatier. ***
Marquant l’apogée du siècle des Lumières, Kant est le maître absolu de la conquête de
l’autonomie de la pensée et de la liberté de la raison, jusque dans le domaine de la
religion.
11) HEGEL : Introduction aux leçons d'Esthétique ; Nathan « les intégrales de
philo »** ; ou Introduction à l'Esthétique, Champs classiques** ; Esthétique - textes
choisis, PUF « Les grands textes ». ***
Le sommet de la philosophie systématique de l’esthétique : l'aventure de l’art révèle,
dans la quête du beau et les créations artistiques, l'histoire de l'esprit et de l'humanité.
Liste de Lectures de Philosophie (suite)
12) MARX : Manifeste du parti communiste ; Nathan « les intégrales de philo » ; Livre
de Poche. *
« Je ne suis pas marxiste » dira Marx quelques années plus tard. Il faut donc aller voir de
plus près ce programme d’action dont les thèses reposent sur une analyse de l’histoire,
de la société et de l’économie.
13) NIETZSCHE : Le Gai savoir ; Idées Gallimard, ou GF, ou Folio. **
[ Livre I : §§ 2-5, 13-14, 21, 26, 42. Livre II : 107. Livre III : §§ 108-111, 116, 125, 127, 128, 140143. Livre IV : §§ 304, 319, 324, 326, 333-335, 340-341. Livre V : §§ 343-357, 370].
Un immoraliste pratique « à coup de marteau » la critique des idoles et des croyances du
monde moderne, et nous dit d’accepter gaiement le tragique de l’existence.
Pour aller plus loin : NIETZSCHE, La généalogie de la morale. « Les intégrales de philo »
Nathan. ***
D’où viennent les jugements de valeur « bon » et « méchant » ? Une critique
« renversante ».
14) FREUD : Cinq leçons sur la psychanalyse ; éd. Payot. * Comment un médecin
s’intéresse aux souvenirs refoulés et à leurs réminiscences, aux rêves, aux lapsus, aux
manies, obsessions et autres symptômes de ses patient(e)s, pour aboutir à une théorie
du psychisme, célèbre, mais scandaleuse et controversée.
Pour aller plus loin : FREUD, Psychanalyse, « Les grands textes », PUF. **
15) BERGSON : Le Rire ; PUF. L’analyse du comique révèle le fonctionnement de notre
intelligence, et -via la comédie- les rapports entre langage, art et réalité. **
16) BACHELARD : Le Nouvel Esprit scientifique ; PUF. **
L’auteur, philosophe de formation scientifique, expose les grandes révolutions qui ont
modifié la conception de la science et de son rapport à la réalité au début du XX° siècle.
17) ALAIN : Propos sur le bonheur. - Propos sur les pouvoirs, ... Folio Essais. *
Sous forme de petits articles, dans un style imagé et suggestif, l’auteur examine des
problèmes concrets afin de dégager ce que la philosophie peut nous donner comme
leçons de sagesse. A mettre dans toutes les mains, et pour tous les âges.
18) SARTRE : L’Existentialisme est un humanisme ; Folio Essais. *
Dans cette conférence célèbre, riche en exemples, Sartre y expose sa philosophie de la
liberté... en prenant beaucoup de libertés avec le style et la composition. Également :
SARTRE, Le mur, Folio. **
19) LEVI-STRAUSS : Race et histoire, Folio Essais. *
Pour aller plus loin : Tristes tropiques, « Terre humaine », Pocket. **
Riche de l’expérience du « terrain » (Indiens d’Amazonie), l’anthropologue réfléchit ici aux
différences entre les peuples, à leurs regards, à la civilisation, à l’ethnocentrisme,
(sauvages ? barbares ?), à la diversité culturelle dans le monde actuel. Une leçon
d’humanité devenue classique.
20) JANKELEVITCH : L’ironie, Champs essais. Traité des vertus 1 & 2 ; Champs essais.
Également : Les vertus et l'amour. La mort. L'imprescriptible, etc. ; Champs
Flammarion essais. **
Un virtuose de l’analyse « psychologique » et morale, qui réunit avec brio les références
classiques avec les approches et les interrogations contemporaines.
On peut également lire des auteurs contemporains entrés récemment au programme de
Philosophie :
21) LEVINAS (Emmanuel) : Difficile liberté ; Le livre de Poche **. Éthique et infini ;
Livre de poche**.
22) ARENDT (Hannah) : Responsabilité et jugement ; Petite Bibliothèque Payot. *
Enfin un livre utile pour les Lycéens et les Étudiants :
23) Pena-Ruiz (Henri) ; Le roman du monde - Légendes philosophiques ; Champs
Essais. *
Légendes, mythes fondateurs de notre culture, et textes de références des auteurs
philosophiques, sont commentés de manière très instructive.
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D’une manière plus générale, la lecture des références fondatrices et des
grandes œuvres de la culture humaine, qu’elles soient religieuses, littéraires,
historiques ou scientifiques, est indispensable à l’exercice de la pensée
philosophique.
Les professeurs pourront demander une fiche de lecture à la rentrée.
Version juin 2016