Présentation de la formation - UFR Lettres, Langues, Sciences

Licence de langues, littératures et civilisations
étrangères (LLCE)
Espagnol
Le département de Langues, Littératures et Civilisations Étrangères
regroupe trois sections : anglais, espagnol, italien. Il est composé
d’une vingtaine d’enseignants-chercheurs et de quelques enseignants détachés dans l’enseignement supérieur, chacun spécialiste
d’un domaine précis en civilisation, littérature et linguistique.
Grâce à la mise en place de groupes à petits effectifs, le taux de réussite sur les trois
années de licence est très élevé. Les enseignements mis en place, s’ils privilégient la
connaissance d’une langue et de la culture du pays dans le(s)quel(s) elle est parlée, ne
négligent pas pour autant la dimension professionnalisante des formations.
http ://www.llsh.univ-savoie.fr
Qu’est-ce qu’une licence ?
La validation du grade « licence » nécessite l’obtention de 30 crédits ECTS (European Credit Transfert System) par semestre soit un total de 180 crédits pour les
3 années. Tous les crédits sont transférables vers n’importe quelle université française et, à terme, européenne.
Les enseignements sont répartis en groupes que l’on appelle « Unités d’Enseignements » (UE). Chaque UE permet d’obtenir un certain nombre d’ECTS.
La section d’Études hispaniques offre deux parcours
• la spécialité Espagnol propose une formation complète en langue, civilisations
et cultures espagnole et hispano-américaine.
• Parcours bilangue, anglais-espagnol (les deux langues sont au même niveau)
À partir de la deuxième année, la formation permet d’approfondir la formation
disciplinaire (civilisations, cinéma, littérature), de l’internationaliser par l’étude
d’autres aires (pays d’Europe ou des Amériques), et de préparer l’orientation vers
la formation professionnalisante (master recherche ou master professionnel)
Objectifs
La Licence LLCE spécialité espagnol est une formation multi-disciplinaire qui
donne à l’étudiant une solide formation en langue et culture des pays hispaniques
et des bases méthodologiques essentielles.
Au sein des différents parcours possibles, les étudiants se voient offrir des voies
professionnalisantes associant l’étude d’une ou deux langues à des ouvertures de
différents types :
- parcours transculturel
- CRPE (professorat des écoles)
- tourisme et activités internationales
- Français Langue Étrangère
Orientation internationale
Il est possible de partir à l’étranger soit pour étudier - à partir de la deuxième année - soit pour travailler comme assistant ou lecteur à partir de la troisième année.
Il peut aussi être envisagé de poursuivre un an d’étude dans une université
espagnole, en bénéficiant d’une bourse de mobilité ERASMUS, ou de solliciter un poste d’Assistant en Espagne ou en Amérique Latine en fin de Licence
et en Master.
Accompagnement pédagogique
L’université met en œuvre un dispositif d’aide et de suivi pédagogique : tutorat,
soutien à la deuxième session d’examen, remise à niveau… Les équipes de formation sont présentes pour conseiller l’étudiant.
Poursuite d’études et débouchés professionnels
Après obtention d’un master et d’un concours de recrutement :
• Professeur d’espagnol (après CAPES ou agrégation)
• Professeur des écoles (sur Concours de Recrutement des Professeurs des Écoles,
CRPE)
• Professeur de Français Langue Étrangère après un Master
• Enseignant-chercheur (après Master recherche et Doctorat)
Autres débouchés : • Formateur pour adultes
• Guide accompagnateur
• Traducteur - interprète (avec une formation complémentaire)
Tout autre métier où sont indispensables une solide culture générale et la maîtrise
des langues étrangères avec éventuellement un complément de formation (école
de journalisme, commerce international, vendeur en librairie, assistant administratif trilingue, steward/hôtesse de l’air, personnel au sol...).
• Métiers du tourisme : encadrement, accueil, commerce...
• Métiers de la culture : communication, administration...
• Carrières administratives : assistanat en commerce international, assistanat
administratif trilingue, accès aux concours administratifs...
Des conditions d’études privilégiées
 Une équipe d’enseignants-chercheurs engagés dans des projets nationaux ou
internationaux dans le cadre des laboratoires de recherche et dont les travaux sont
diffusés par le biais de publications et de colloques.
 Des enseignants disponibles et proches des étudiants avec également un dispositif de tutorat, de cours en petits groupes (TD) et un suivi des étudiants par un
enseignant responsable.
 De nombreux parcours et options au choix en fonction de votre objectif professionnel et des possibilités de passerelle d’une filière à l’autre.
De nombreux échanges internationaux
Tous les étudiants ont la possibilité de suivre une période de formation ou de stage
à l’étranger et peuvent bénéficier de bourses de mobilité.
 échange encadré par une convention établie avec l’université étrangère et sous
le contrôle d’un enseignant référent.
 Plusieurs programmes d’échanges : ERASMUS/SOCRATES (Communauté
Européenne), ISEP (états-Unis), ORA (Ontario-Rhône-Alpes), CREPUQ
(France-Québec).
 Plusieurs types d’échanges possibles : études à l’étranger ou assistanat.
 Des aides financières, avec plusieurs possibilités de bourse pour vous aider
dans votre projet.
Fondamentaux 1
espagnol
semestre 1 à 6.
UE 3 Compétences
additionnelles et
ouverture disciplinaire
semestres 1 et 2
Fondamentaux 2
espagnol
semestre 1, 3 et 5.
Parcours bilangue
Fondamentaux 1
anglais
semestre 1 à 6.
Fondamentaux 2
anglais
semestre 2, 3 et 6.
UE 4 Parcours
semestre 3 à 6
Intitulés des cours pour les 3 ans de licence LLCE espagnol
}1 discipline
1 parcours au choix
Semestre 1
UE 1 Fondamentaux 1
Thème
Version
Grammaire espagnole
Compréhension - expression
Laboratoire
UE 2 Fondamentaux 2
Littérature
Civilisation
UE 3 Méthodologie et approfondissement
Méthodologie : analyse du discours narratif
Techniques de lecture et de rédaction
UE 4 Compétences additionnelles et ouverture disciplinaire
Français
Informatique : préparation au C2I
Histoire de la philosophie ancienne
Sport (2 activités)
Langue Vivante 2 (allemand, anglais, italien)
Latin débutant
Latin intermédiaire
Semestre 2
UE 1 Fondamentaux 1
Thème
Version
Grammaire espagnole
Compréhension - expression
Laboratoire
UE 2 Fondamentaux 2
Littérature hispano-américaine
Civilisation hispano-américaine
UE 3 Méthodologie et approfondissement
Méthodologie : technique de lecture et de rédaction
Études transculturelles: cultures de l’Amérique hispanique
UE 4 Compétences additionnelles et ouverture disciplinaire
Méthodologie du travail universitaire espagnol
Français
Latin intermédiaire
Philosophie contemporaine
Sport (2 activités)
Langue Vivante 2 (allemand, anglais, italien)
H
12
12
24
12
12
24
24
24
16
20
20
20
20
20
20
20
H
12
12
24
12
12
24
24
16
24
20
20
20
20
20
20
ECTS
8
1
1
4
1
1
8
4
4
6
4
2
8
2
2
2
2
2
2
2
ECTS
8
1
1
4
1
1
8
4
4
6
2
4
8
2
2
2
2
2
2
Semestre 3
UE 1 Fondamentaux 1
Thème
Version
Grammaire espagnole
Compréhension - expression
Laboratoire
UE 2 Fondamentaux 2
Littérature hispano-américaine
Civilisation hispano-américaine
UE 3 Approfondissement
Histoire de la langue
Représentation de l’Amérique hispanique au cinéma
Cinéma espagnol et latino-américain
UE 4 Compétences additionnelles
Parcours Français Langue Étrangère (FLE)
Parcours Professorat des écoles (PE)
Parcours Tourisme
Parcours Transculturel
Semestre 4
UE 1 Fondamentaux 1
Histoire de la langue
Thème
Version
Compréhension - expression
Laboratoire
UE 2 Fondamentaux 2
Littérature espagnole
Civilisation espagnole
UE 3 Approfondissement
Représentations de l’histoire de l’Espagne
Poésie espagnole
Entre l’Espagne et l’Orient
UE 4 Compétences additionnelles
Parcours Français Langue Étrangère (FLE)
Parcours Professorat des écoles (PE)
Parcours Tourisme
Parcours Transculturel
H
12
12
12
12
12
36
36
12
12
24
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100
68
80
H
12
12
12
12
12
36
36
18
18
12
60
100
68
80
ECTS
8
2
2
2
1
1
8
4
4
8
2
2
4
6
6
6
6
6
ECTS
8
2
2
2
1
1
8
4
4
8
3
3
2
6
6
6
6
6
Semestre 5
UE 1 Fondamentaux 1
Linguistique
Thème
Version
Traduction orale
UE 2 Fondamentaux 2
Littérature espagnole
Civilisation espagnole
UE 3 Approfondissement
Portugais
Histoire de l’art hispanique
UE 4 Compétences additionnelles
Parcours Français Langue Étrangère (FLE)
Parcours Professorat des écoles (PE)
Parcours Tourisme
Parcours Transculturel
Semestre 6
UE 1 Fondamentaux 1
Thème
Version
Linguistique
Entraînement à l’écriture
UE 2 Fondamentaux 2
Littérature hispano-américaine
Civilisation hispano-américaine
UE 3 Approfondissement
Portugais
Littérature comparée : domaine hispanique
UE 4 Compétences additionnelles
Parcours Français Langue Étrangère (FLE)
Parcours Professorat des écoles (PE)
Parcours Tourisme
Parcours Transculturel
H
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16
16
20
30
30
24
24
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68
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H
14
16
24
20
30
30
20
24
60
100
68
80
ECTS
8
3
2
2
1
8
4
4
8
3
5
6
6
6
6
6
ECTS
8
1
2
3
1
8
4
4
8
3
5
6
6
6
6
6
Le dynamisme et la convivialité d'un campus à taille humaine
Avec, sur place, une bibliothèque universitaire, un restaurant universitaire, des salles
libre-accès informatique, des salles de travail, des laboratoires de langues, un centre
audio-visuel, un service de médecine universitaire, des activités culturelles et sportives.
Une ambiance internationale
Grâce à la présence d’étudiants étrangers de tous horizons.
Contact
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines (LLSH)
Jacob-Bellecombette
Secrétariat : 04 79 75 84 18
http ://www.llsh.univ-savoie.fr
Réalisation : Catherine Brun UFR LLSH
Crédit photographique : Frédéric Houel
Service reprographie, université de Savoie